序号

姓名

性别

年龄

毕业院校

所学专业

双师素质情况

专业技术职务

专职

/

兼职

1

侯银海

男

55

河南职业技术学院

机电一体化

实训指导教师

高级技师

实训指导教师

高级技师

兼职

2

韩春卉

女

54

江苏师范大学

汉语言文学

双师

高级讲师

兼职

3

张自遵

男

59

河南财经政法大学

会计

双师

正高级讲师

兼职

4

陈良万

男

54

遵义职业技术学院

林学

双师（高级）

教授

兼职

5

敖敦格日乐

女

38

内蒙古民族幼儿师范高等专科学校

教育学

双师（高级）

副教授

兼职

6

李双金

男

51

内蒙古师范大学

教育学

双师

高校讲师

兼职

7

兰鹏富

男

51

兴安盟技师学院

计算机科学与技术

实训教师

教授级讲师

兼职

8

王晓侃

男

45

河南机电职业学院

控制科学院工程

双师（高级）

教授

兼职

9

第( )完成人姓名

侯银海

性别

男

出生年月

1970.07

最后学历

专科

参加工作时间

1992.02

职校教龄

20

专业技术

职称

高级技师

现任党

政职务

工作单位

河南商丘技师学院

“ 三协同”教育教学联盟校共同体学术服务团队

联系电话

18637088026

现从事工

作及专长

金工实训指导劳动教育指导

电子信箱

562822130@qq.con

通）讯地址

河南省商丘市示范区商鼎路与木兰大道交叉口北500米路西

邮政编码

456000

何时何地受何种奖励

1.获得重庆市教学成果一等奖，2021年;

2.获得国家教学成果二等奖，2022年;

3.《中职生劳动教育教程》入选教育部“十四五”职业教育规划教材。

主

要

贡

献

1. 牵头搭建协同备课、协同育人、协同发展的“三协同”劳动教育学术服务团队，面向全国职业院校服务和指导，助力推动劳动教育师资队伍专业化发展。

2. 探索实践在线劳动教育实施，协助开发了劳育通、五育通、劳动教育云等微信小程序，面向全国3000所学校提供优质劳动教育资源，在线实现校校通、班班通、生生通，吸引了全国5801教师（含学生助教）与89997名同学参与。

3. 创新一个方案二个日志三个报告四个维度成效评价“五育并举”“做学教展评”一体化新时代线上线下人工智能参与劳动教育模式。

4. 开发出版中职、高职、技工院校《劳动教育教程》分类系列教材。

5. 组织开展暑期劳动教育实践活动，吸引了全国60所学校1431个班级的同学参与。

6. 参与起草《劳动教育三协同服务团体标准》和《高等院校劳动教育课程实施团体标准》征求意见稿。

本人签名:___________

年 月 日

第（ ）完成单位名称

“ 三协同”教育教学联盟校共同体学术服务团队

主管部门

职业院校劳动教育研究院

联系人

侯银海

联系电话

18637088026

传真

电子信箱

562822130@qq.con

通讯地址

河南省商丘市示范区商鼎路与木兰大道交叉口北500米路西

邮政编码

456000

主

要

贡

献

1. 面向全国职业院校开展劳动教育协同备课、协同育人、协同发展。

2. 服务指导5801名劳动教育教师（含学生助教）队伍专业化发展。

3. 协助开发了劳育通、五育通、劳动教育云等微信小程序，面向全国3000所学校提供优质劳动教育资源，在线实现校校通、班班通、生生通，服务近10万余名师生参与。

4. 研讨提出一个方案二个日志三个报告四个维度成效评价“五育并举”“做学教展评”一体化新时代线上线下人工智能参与劳动教育模式，吸引了全国60所学校近10万名师生参与。。

5. 开发出版中职、高职、技工院校《劳动教育教程》分类系列教材。

6. 参与起草《劳动教育三协同服务团体标准》和《高等院校劳动教育课程实施团体标准》征求意见稿。

团队成立年来，获得劳动教育省部级、国家级教学成果各一项；编写“互联网+新形态”一体化师生学用精品教材5部，其中一部获评“十四五”国家规划教材；完成省部级劳动教育课题2项；开发了非备案职业“劳动教育指导师人才测评指南”系列培训课程，建设了标准化题库；全国近200多名教师已顺利通过人才测评，并获得证书；培育新时代劳动教育实施与品牌校、名劳动教育教研员已过双百；开展新时代劳动教育校际校企交流近百场次、培育师资数千人之多；得到了《学习强国》、《中国城市报》、《文化参考报》、省市电视台等多家官方媒体报道和推广宣传。

单位盖章：

年 月 日