尊敬的“三协同”劳动教育联盟校共同体成员单位及广大师生:
在新的历史阶段,随着人工智能技术的快速发展和深度融合,新时代劳动教育的使命愈发重大,创新能力的培养也愈显迫切。为此,教育部职业教育发展中心特发布“关于新一代智能技术产教融合促进项目申报工作的通知”,为推动教育领域的科技创新与产教深度融合,特发起本次协同申报倡议。
一、项目背景与目标
随着新一代智能技术的迅猛发展,产教融合已成为推动教育现代化、培养创新人才的重要途径。为响应国家号召,提升职业教育质量,我们计划以“科技创新劳动教育工作坊”为突破口,通过产教融合的方式,打造新时代职业院校师生“三创·三练”(即创新、创业、创优与练技、练能、练心)科技劳动创新工作坊整体方案。
二、倡议内容
我们“三协同”劳动教育联盟校共同体学术服务团队,拟以新一代智能技术产教融合促进项目为契机,联合各成员单位及广大师生,共同申报“科技创新劳动教育工作坊”项目。我们希望通过此项目,实现以下目标:
1. 促进新一代智能技术与教育教学的深度融合,推动教育创新。
2. 搭建产教融合平台,为师生提供实践与创新的舞台。
3. 培养具有创新精神和实践能力的技术技能人才。
4. 推动劳动教育再上新台阶,为新时代劳动教育树立新标杆。
三、协同申报的必要性
1. 资源共享:通过协同申报,我们可以实现资源整合与共享,提高项目申报的成功率。
2. 优势互补:各成员单位及师生可以发挥各自的优势,形成优势互补的协同效应。
3. 促进交流:加强联盟校共同体成员之间的交流与合作,推动教育教学的创新发展。
四、工作机制与期望
1. 建立工作小组:成立专项工作小组,负责项目的申报、实施与监督。
2. 加强沟通协作:定期召开会议,及时沟通项目进展,共同解决遇到的问题。
3. 共享成果:项目成果共享,推动联盟校共同体在劳动教育领域的共同进步。
五、结语
新时代呼唤新作为,新征程呼唤新担当。我们诚邀各成员单位及广大师生积极响应本次倡议,共同申报新一代智能技术产教融合促进项目“科技创新劳动教育工作坊”,为新时代劳动教育再上新台阶贡献力量!
谨此倡议。
“三协同”教育教学联盟校共同体学术服务
2025年1月28日
关于劳育联盟校共同体协同申报新一代智能技术产教融合促进项目“科技创新劳动教育工作坊”的倡议:
一、倡议背景2024年12月19日,教育部职业教育发展中心发布了“关于新一代智能技术产教融合促进项目申报工作的通知”(教职中心〔2024〕32号),旨在深化产教融合、校企合作,推动职业教育高质量发展。
在此背景下,“三协同”劳动教育联盟校共同体学术服务团队拟联合申报“科技创新劳动教育工作坊”项目,助力新时代劳动教育再上新台阶。
二、项目介绍“科技创新劳动教育工作坊”项目是新一代智能技术产教融合促进项目的重要组成部分,聚焦人工智能、智能物联(AIoT)、智能制造等新一代智能技术领域,通过校企协同育人新模式,培养适应新质生产力需求的技术技能人才。
三、申报优势
• 协同优势:联盟校共同体具备“三协同”机制,能够整合多方资源,形成合力,提升申报竞争力。
• 专业基础:各联盟校在新一代智能技术领域具备相关专业基础,拥有良好的教学科研实力和实验实训条件。
• 实践经验:联盟校在劳动教育和产教融合方面积累了丰富经验,能够有效实施项目并取得预期成果。
四、实施计划• 师资培养:组织骨干教师团队到小米公司及生态链企业实践锻炼,提升教师的实践能力和项目开发能力。
• 课程建设:开发与新一代智能技术相关的劳动教育课程,融入创新思维和实践训练内容。
• 实践基地建设:联合企业共建实践基地,为学生提供真实的劳动实践和项目开发环境。
• 项目孵化:通过“岗位锻炼—小项目锻炼—实际项目开发—项目孵化应用”的模式,推动学生创新创业项目落地。
五、预期成果
• 人才培养:培养一批具备创新思维和实践能力的高素质技术技能人才。
• 课程与教材:开发一系列与新一代智能技术相结合的劳动教育课程和教材。
• 实践基地:建成多个校企合作的实践基地,为学生提供良好的实践条件。
• 项目成果:孵化一批具有创新性和市场潜力的科技项目,推动科技成果转化。
六、倡议行动
• 联合申报:各联盟校应积极行动,共同参与项目申报,形成协同申报方案。
• 资源整合:整合各校在师资、设备、场地等方面的资源,为项目实施提供保障。
• 经验交流:定期开展经验交流活动,分享项目实施过程中的经验和问题,共同提升。
让我们携手合作,共同申报“科技创新劳动教育工作坊”项目,推动新时代劳动教育创新发展,为培养适应新质生产力需求的高素质劳动者贡献力量!
“三协同”劳动教育联盟校共同体拟联合申报新一代智能技术产教融合促进项目
“三协同”劳动教育联盟校共同体学术服务团队,积极响应教育部职业教育发展中心
2024年12月19日发布的“关于新一代智能技术产教融合促进项目申报工作的通知”(教职中心[2024]32号),计划以新一代智能技术产教融合促进项目“科技创新劳动教育工作坊”作为核心申报内容。
该项目旨在打造新时代职业院校师生“三创·三练”科技劳动创新工作坊整体方案,通过校企合作、产教融合的深入实施,助力新时代劳动教育再上新台阶。
具体目标包括:利用新一代智能技术,如人工智能、智能物联等,创新劳动教育模式;通过工作坊形式,提升师生的科技创新能力和实践操作能力;推动劳动教育与现代技术深度融合,培养具有国际竞争力的技术技能人才。
“三协同”劳动教育联盟校共同体将整合各成员单位的优质资源,协同备课、协同育人、协同发展,共同申报并推进该项目的实施。通过此项目的申报与实施,联盟校共同体期望能够进一步推动劳动教育的数字化转型,探索新时代劳动教育的新路径,为培养更多具有创新精神和实践能力的技术技能人才贡献力量。