劳关天下惠达学子的忠诚践行者 一一劳动教育服务管理团队侯银海老师
劳关天下惠达学子的忠诚践行者 一一劳动教育服务管理团队侯银海老师
劳育为公惠达学子立己达人己达天下！
个人劳动 个人劳动详情
标题图
院系
航空工程系
班级
2020交通运输（机场）1
小组
无
学号
20209310025
姓名
刘欣
日期
2021-06-04
大类
自我自命题劳动与自我劳动实践报告
中类
自我劳动实践报告
校内班级
2020交通运输（机场）1
课程
劳育为公惠达学子 千校万师万班公开课 勤为径劳作舟 绽放青春芳华
课时
（学生必修）自命题劳动自我劳动实践报告（校级以上劳模免修）
任务
上传自我劳动实践报告与自我劳动有关 图文并茂（上传图六张以上佐证字数2000字）
劳动名称
劳关天下惠达学子的忠诚践行者 一一劳动教育服务
描述
我心目中的劳动教育指导老师
20级航空工程系 交通运输一班 刘欣
侯银海老师与他所教授的劳动教育课程于2021年春季正式走入我们的生活。他负责带领我校6000多名学生学习劳动教育这门课程。
最初学委将有关劳动教育，产教融合
“一个连劳动工具都无法具体落实的集体，那他的劳动教育又将如何开展？”这句话让我久久不能忘怀。是啊，一切建筑的基础不就是基于他最基本的基础设施吗。只有有了基础设施我们才能在上面进行尽情的创作与发挥。随后我们紧接着迎来了第一次集体劳动，以及配置齐全的劳动装备。
就这样，侯老师所教授的劳动教育课悄然间走进了我们的生活，侯老师也与他所教授的课程一同充实着我们的生活。未知、不理解与挑战也与这个从零开始的课程一同伴我们左右。而侯老师
劳动教育课程的群组中总是能看到侯老师积极认真工作的身影，面对赞许他虚心接受，而面对质疑他也总是迎面而上，为我们树立了积极向上的榜样。有时觉得侯老师仿佛是一个上了润滑油的在不断运作的机器，有序且又高效。他不断为我们分享着优秀的劳动文章，为我们寻找着学习的模范。正是这样一位老师让我们逐渐对劳动有了全新的理解与认识，让劳动在我们的思想认识中有了更崇高的诠释。
劳动不仅是对环境的清洁，任务的完成它更是人类创造物质或精神财富的活动。侯老师作为一名精神财富的创造者始终走在前方，带着我们不断前行。在这途中或许有质疑，但他步伐坚定、姿态昂扬为我们清除着障碍。在面对这门课程的意义这个问题时，他所讲的一句“这绝对不是第一个也不会是最后一个问的人”。
是啊，多么简单而又有力的一句话，这句话让我们开始重新审视自己观点与态度。劳，一从“衣”，一从“心”，一从“力”，只有“劳”才有得；能有“衣”，只有用心“劳”才能得更好；亦只有肯出力才能得的更多。而动为为实现一定意图而活动，为得“衣”而动，为得更好而动，为得更多而动。两者相结合“劳动”就是人类创造物质或精神财富的活动。所谓活动又分为体力劳动与脑力劳动。侯老师教导我们的体力劳动，这体力劳动不仅是为锻炼我们的劳动能力，更是为让我们找寻劳动的意义，体会今日美好生活的来之不易，亦是为让我们形成良好的生活习惯。在这体力劳动中我们亦可利用脑力进行活动，创造财富。侯老师以以身作则的姿态向我们诠释着劳动的意义，指引着我们前进的方向，他孜孜不倦的工作的身躯仿佛是灯塔上的那盏明灯，指引着归途的我们。我相信在与侯老师接触逐渐熟悉的这段时间里，大家也受着侯老师的熏陶，开始重新审视、规划自己的劳动计划。开始变得不再那么不解，开始认真完成每一次的劳动任务。亦正是通过这门课程，我清楚的认识到劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，劳动教育已是大势所趋，是全面发展教育体系不可或缺的一部分。为此为坚持立德树人的方针，促进学生形成正确的三观，侯老师特成为我校在校生劳动教育的指导专家，引领我们的劳动教育学习。
最后，特感谢您的到来，是您的以身作则让鄂应院学子们领略到了劳动的意义，也刷新了我们对传统教师的认识。
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批阅
成绩
优秀
积分
7
评阅人
侯银海
日期
2021-06-06
评语
写出了自己非常真挚的参加劳动教育的感受！经软件比对查重达到原创级别当范文模板推广了！
编辑于 2021-10-06 20:33
