2024年11月23一24日贵州省贵阳市商贸学校举办职业院校教学成果奖申报推进工作研讨会，学校执行校长刘先录主持并带领学校教务科研各系部负责人参加。贵州师范大学硕士生导师，贵州省职业教育学会原常务副会长陈鸣、“三协同”劳动教育联盟校（共同体）学术服务团队联合发起人河南商丘技师学院教务处原处长张自遵、机电系高级技师侯银海，教育部学校规划建设发展中心智慧学习工场研究院执行院长、全国职业院校劳动教育研究院研究员杨再棉，五育通教育研究院副院长覃顶等专家学者受邀参加并作主题发言，工作会议校长何昕鋈做总结发言。
在会议期间，贵州师范大学硕士生导师、贵州省职业教育学会原常务副会长陈鸣首先对贵州省教育厅发布的《关于组织开展2024年贵州省职业教育教学成果奖申报评审工作的通知》进行了详细的解读。他强调了教学成果奖的重要性，并就申报的流程、要求及注意事项进行了全面的介绍。陈鸣还分享了“职业教育教学成果申报策略--美育劳动教育融合产生劳育更美”的宝贵经验，为学校的申报工作提供了有力的指导。
此外，河南商丘技师学院机电系高级技师侯银海老师也受邀参加了此次会议。他以获得2022年国家职业教育成果奖“机制撬动标准驱动五劳联动手脚并动时代传动”为典型案例，详细介绍了申报策略和撰写提炼方法步骤。侯银海老师的分享为与会人员提供了宝贵的参考和借鉴。
在参观环节中，与会人员参观了学校的劳动教育基地“茶园”、各系部班级的“自留地”“百草园”等场所，深入了解学校在劳动教育方面的实践和成果。
会议还围绕贵阳商贸学校“五教”进校园、“五艺”赋能不断提升新时代劳动育人实效的劳动教育示范校创建实施方案的教学成果进行了深入的研讨。与会人员纷纷表示，这一实施方案有助于通过多元化的教学方式，培养学生们的劳动技能和职业素养，为社会发展输送合格的人才。
学校各系部的负责人就如何针对这一教学成果进行详细的申请方案进行了热烈讨论，并提出了许多宝贵的建议。他们表示将积极准备申报材料，确保申报工作的顺利进行。
最后，校长何昕鋈作了总结发言。他感谢来自全国各地的专家对学校申报职业教育教学成果奖推进工作提出的宝贵经验和建议。何昕鋈表示，此次教学成果奖的申报工作对于贵阳商贸学校来说具有重要意义，不仅有助于提升学校的知名度和影响力，还将进一步激发教师们的教学热情和创新能力。
通过此次会议，贵州省贵阳市商贸学校进一步明确了申报职业教育教学成果奖的方向和目标，为未来的申报工作奠定了坚实的基础。同时，与会人员的深入交流和研讨也为学校的教育教学改革提供了新的思路和启示。
可以预见，在全校师生的共同努力下，贵州省贵阳市商贸学校将在职业教育领域取得更加辉煌的成就。
