10月12日至13日,由山东省职业技术教育学会主办,山东省职业技术教育学会劳动教育工作委员会承办,济南工程职业技术学院协办的山东省职业技术教育学会在济南工程职业技术学院成功举办的“山东省职业技术教育学会劳动教育工作委员会成立大会暨劳动教育专题研讨会”。教育部职业院校文化素质教育指导委员会副主任委员、劳动教育专委会主任委员王官成,研讨会上,王官成作题为《新时代劳动教育高质量发展的战略思考——基于二十届三中全会精神的理解》的专家报告。
王官成教授在《新时代劳动教育高质量发展的战略思考——基于二十届三中全会精神的理解》报告中,深入剖析了劳动教育的重要性及其在国家战略、社会发展和个人成长中的作用,提出了劳动教育面临的挑战及解决策略。以下是我对这份报告的一些感想:
一、劳动教育的战略意义
国家层面
- 劳动教育作为国家发展战略:报告强调了劳动教育对于培养社会主义建设者和接班人的重要性,指出劳动教育应当成为国家教育体系中不可或缺的一部分,这不仅有助于提升国民的整体素质,也是实现国家长远发展目标的基础。
- 劳动教育的国家意识与设计:通过弘扬劳动精神、树立正确的劳动观念,以及构建全面的劳动教育体系,可以有效促进学生的全面发展,为国家的未来奠定坚实的人才基础。
社会层面
- 社会运行中的劳动:报告指出了劳动在社会运行和发展中的核心地位,强调了劳动者劳动素养的重要性,以及劳动工具变革和劳动对象扩展对社会进步的关键作用。
- 社会目标中的劳动:最终目标是实现人的全面发展和解放,这需要通过不断改进劳动条件和提高劳动者素质来实现。
个人层面
- 劳动素养是人生发展战略:从个人成长的角度来看,劳动不仅是谋生的手段,更是自我实现和完善的途径。通过劳动,个体可以获得成就感,实现自我价值。
二、面临的问题与挑战
报告中也直面了当前劳动教育存在的问题,如政策配套不足、社会动员乏力、教育资源匮乏等,这些问题制约了劳动教育的有效实施。特别是个人动力不足和文化生态缺失,反映了劳动教育在实践中面临的深层次障碍。
三、未来的路径探索
针对上述问题,报告提出了深化劳动教育的七大路径:
1. 理论研究:加强对劳动教育理论的研究,为实践提供科学指导。
2. 制度构建:建立健全劳动教育的制度框架,确保其顺利实施。
3. 实践创新:鼓励创新劳动教育的形式和内容,使之更加贴近时代需求。
4. 教学改革:推动劳动教育教学方法的改革,提高教学效果。
5. 评价导向:建立科学合理的劳动教育评价体系,引导正确的劳动价值观。
6. 生态构建:营造良好的劳动教育环境,包括家庭、学校和社会的共同努力。
7. 文化建设:加强劳动文化的传承与创新,弘扬劳动之美。
综上所述,王官成教授的报告不仅为我们理解劳动教育的重要性提供了新的视角,也为解决当前劳动教育中存在的问题指明了方向。劳动教育不仅是教育领域的一项重要任务,更是实现个人成长、社会发展和国家繁荣的关键所在。希望社会各界能够共同努力,推动劳动教育的发展,让劳动成为每个人生活中不可或缺的一部分。
王官成在《新时代劳动教育高质量发展的战略思考——基于二十届三中全会精神的理解》的报告中,深入探讨了劳动教育在新时代的战略地位和重要性。报告从理论思考、问题思考和路径思考三个维度,全面分析了劳动教育的现状和未来发展的方向。
在理论思考部分,王官成强调了劳动教育是国家发展战略的重要组成部分,它不仅是国家意识的体现,也是社会运行和社会发展的核心。他提出了劳动教育的四个观念,即劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽,这些都是劳动教育的核心价值。
在问题思考部分,王官成指出了当前劳动教育面临的挑战,包括政策配套不足、社会动员乏力、教育资源匮乏、个人动力不足、文化生态缺失和理论指导不强等问题。这些问题的存在,限制了劳动教育的深入发展和普及。
在路径思考部分,王官成提出了深化劳动教育的七大策略,包括理论研究、制度构架、实践创新、教学改革、评价导向、生态构建和文化建设。这些策略旨在解决当前劳动教育面临的问题,推动劳动教育的全面发展。
通过学习这个报告,我们可以感受到劳动教育在新时代的重要性和紧迫性。劳动教育不仅是提升个人劳动素养的途径,也是推动社会进步和实现人的全面发展的重要手段。报告中提出的理论思考和问题思考,为我们提供了深入理解和分析劳动教育现状的框架,而路径思考则为我们指明了劳动教育未来发展的方向。
在实际工作中,我们可以将报告中的理念和策略应用到劳动教育的实践中,通过加强理论研究、完善制度设计、创新实践方式、改革教学方法、优化评价体系、构建教育生态和加强文化建设等措施,推动劳动教育的深入发展,培养具有良好劳动素养的社会主义建设者和接班人。
学习王官成专家报告有感
一、报告主题与内容概述
主题明确
王官成报告主题为《新时代劳动教育高质量发展的战略思考——基于二十届三中全会精神的理解》,聚焦劳动教育在新时代的战略意义。
内容深入
深入阐述了劳动教育作为国家发展战略的重要性,以及劳动精神、态度和行为的具体要求。
二、感悟与收获
劳动教育意义深远
认识到劳动教育不仅关乎个人素养,更与国家和社会发展紧密相连。
劳动精神需传承
强调劳动精神的培养,包括崇尚劳动、热爱劳动等,对个人成长和社会进步至关重要。
三、总结与展望
总结报告精髓
报告深刻揭示了劳动教育的战略地位和实施要点。
展望未来实践
期望将报告理念融入实际教学中,推动劳动教育深入发展。