新时代三协同劳动教育做学教展评一体化12345评价改革实施方案献礼新中国成立75周年华诞
新时代三协同劳动教育做学教展评一体化12345评价改革实施方案献礼新中国成立75周年华诞
一、主要目标
（一）、试点主要目标（劳育为公惠达学子打造线上线下千校万师万班班课）
（二）、拟解决主要问题（有劳动无教育，有教育无劳动，有学生无师资难题）
（三）、改革成果（引进人工智能改革新时代三协同劳动教育教学评价更精准更智能）
二、主要措施
(一) 措施一:三深入三传劳 三年内力推1000所三协同联盟校
具体内容:推广做学教展评一体化12345整体解决方案
（二）措施二:实施“蒲公英种子劳育师资计划”深化劳动教育师资培训
具体内容:三年内三年内线上线下培训1万名师资
三、实施步骤(应对照试点内容逐项、逐年填写实施步骤)
(一)2020年3月-2022年3月
试点项目一:完成公开出版大中小学《劳动教育教程》四本
试点项目二:完成线上线下千校万师万班公开课课程及教学评价，并向全国3000多所学
校免费开放，吸引全国7万多名师生关注使用，并有一百多所学校加入三协同劳动教育教学联盟校。
(二)2022年3月-2025年3月
试点项目一:完成千校万师万班公开课课程及劳动任务清单教学评价团体及行业标准修订
试点项目一:完成千校万师万班公开课让劳育为公惠达天下惠达百万学子
四、保障措施
组织领导：在劳动教育研究院（中心）指导下开展工作各联盟校学术服务团队核心成员负责
政策支持：寻求各级领导学会协会研究会基金会和有教育情怀公司给予最多支持
计划措施：发扬“三皮”“四千”精神让更多领导师生尽快与新时代劳动教育同频共振
保措施障：借助国家地方出台相关文件政策+有教育情怀公司给予资助
新时代三协同劳动教育做学教展评一体化12345评价改革实施方案献礼新中国成立75周年华诞
一、主要目标
（一） 试点主要目标
劳育为公，惠达学子:通过“做学教展评”一体化模式，打造线上线下千校万师万班的劳动教育课程体系，让劳动教育惠及更多学生，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
打造三协同劳动教育联盟:建立学校、家庭、社会三方协同的劳动教育体系，共同促进学生劳动素养的提升。
（二） 拟解决主要问题
有劳动无教育:打破传统劳动教育的局限性，将劳动与教育深度融合，实现劳动教育的育人价值。
有教育无劳动:加强劳动实践的课程设计，将劳动教育融入各学科，丰富教学内容，促进学生全面发展。
有学生无师资:构建完善的劳动教育师资队伍培养体系，解决师资不足问题。
（三） 改革成果
引入人工智能: 利用人工智能技术，对劳动教育教学评价进行智能化升级，实现更精准、更智能的评价体系。
优化评价方式:探索多元化评价方式，打破传统考试模式，更加注重学生的劳动态度、技能、习惯和素养的综合评价。
提升劳动教育质量:通过改革创新，提升劳动教育的整体质量和效益，促进学生全面发展。
二、主要措施
(一) 措施一: 三深入三传劳 三年内力推1000所三协同联盟校
具体内容:
* 深入挖掘劳动教育内涵，将“做学教展评”一体化模式推广至各联盟校。
* 深入开展劳动教育实践，将劳动教育与社会实践、志愿服务等活动深度融合。
* 深入推进师资队伍建设，打造一支高素质的劳动教育师资队伍。
* 三年内力推1000所学校加入三协同联盟校，共同推动劳动教育改革发展。
* 推广做学教展评一体化12345整体解决方案，包括：
1：做中学：学生在做中学，体验劳动过程，掌握劳动技能。
2：学中做：学生在学习中运用知识，提高劳动效率。
3：教中做：教师在教学中融入劳动教育，将劳动教育与课程内容相融合。
4：展中做： 学生通过展示劳动成果，提升劳动自信。
5：评中做：评价学生劳动态度、技能、习惯和素养的综合发展。
(二) 措施二: 实施“蒲公英种子劳育师资计划” 深化劳动教育师资培训
具体内容:
* 三年内线上线下培训1万名师资，提升劳动教育师资队伍的专业素养和教学能力。
* 建立“蒲公英种子劳育师资计划”平台，为教师提供优质的线上线下培训资源，促进教师之间相互学习、共同进步。
* 鼓励优秀教师担任劳动教育导师，指导新教师开展劳动教育教学。
三、实施步骤
(一) 2020年3月-2022年3月
试点项目一:完成公开出版大中小学《劳动教育教程》四本，为劳动教育教学提供高质量的教学资源。
试点项目二:完成线上线下千校万师万班公开课课程及教学评价，并向全国3000多所学校免费开放，吸引全国7万多名师生关注使用。
试点项目三:成立三协同劳动教育教学联盟，吸纳17所学校加入，共同探索劳动教育教学改革。
(二) 2022年3月-2025年3月
试点项目一:完成千校万师万班公开课课程及劳动任务清单教学评价团体及行业标准修订，为劳动教育教学提供科学的评价标准。
试点项目二:完成千校万师万班公开课，惠及百万学子，扩大劳动教育的影响力。
试点项目三: 持续开展“蒲公英种子劳育师资计划”，不断提升师资队伍的专业素养和教学能力。
四、保障措施
组织领导:在劳动教育研究院（中心）指导下开展工作，各联盟校学术服务团队核心成员负责具体实施。
政策支持:寻求各级领导、学会协会、研究会、基金会以及有教育情怀的公司给予最大支持，为项目提供政策保障和资金支持。
计划措施: 发扬“三皮”“四千”精神，让更多领导、师生尽快与新时代劳动教育同频共振，共同推动劳动教育改革发展。
保障措施: 借助国家和地方出台的相关文件政策，以及有教育情怀公司的资金资助，为项目提供全方位的保障。
五、 预期成果
* 建立完善的三协同劳动教育体系，实现学校、家庭、社会协同育人。
* 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为国家和社会发展提供人才支撑。
* 推动劳动教育的改革发展，促进教育现代化建设。
六、 总结
本方案旨在通过“做学教展评”一体化模式，构建新时代三协同劳动教育体系，推动劳动教育改革发展，促进学生全面发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
一、引言
随着新时代的到来，劳动教育已成为我国教育体系的重要组成部分。为了适应新时代的发展需求，我们提出了“三协同劳动教育做学教展评一体化12345评价改革实施方案”，旨在通过改革创新，为新中国成立75周年华诞献礼。
二、主要目标
（一）试点主要目标
以劳育为公，惠达学子，打造线上线下千校万师万班班课，构建新时代劳动教育新模式。
（二）拟解决主要问题
解决有劳动无教育、有教育无劳动、有学生无师资等难题，实现劳动教育与学科教育的深度融合。
（三）改革成果
引进人工智能等现代技术，改革新时代三协同劳动教育教学评价，使教学评价更加精准、智能。
三、主要措施
（一）措施一：三深入三传劳
在三年内，力推1000所学校加入三协同联盟，全面实施做学教展评一体化12345整体解决方案，提高劳动教育的实效性。
（二）措施二：实施“蒲公英种子劳育师资计划”
通过线上线下培训，三年内培养1万名劳动教育师资，提高师资队伍的整体素质。
四、实施步骤
（一）2020年3月-2022年3月
1. 完成大中小学《劳动教育教程》四本教材的公开出版，为师生提供丰富的教学资源。
2. 完成线上线下千校万师万班公开课课程及教学评价，向全国3000多所学校免费开放，吸引全国7万多名师生关注使用。
3. 成立三协同劳动教育教学联盟，吸引更多学校加入，共同推进劳动教育的发展。
（二）2022年3月-2025年3月
1. 完成千校万师万班公开课课程及劳动任务清单教学评价团体及行业标准的修订，提高教学评价的科学性和规范性。
2. 通过公开课等形式，让劳育为公惠达天下惠达百万学子，实现劳动教育的普及和提升。
五、保障措施
（一）组织领导
在劳动教育研究院（中心）的指导下开展工作，各联盟校学术服务团队核心成员负责具体实施。
（二）政策支持
寻求各级领导、学会、协会、研究会、基金会和有教育情怀公司的支持，为实施方案提供政策保障和资金支持。
（三）计划措施
发扬“三皮”（勤于思考、勇于创新、敢于实践）和“四千”（脚踏实地、千辛万苦、千方百计、千锤百炼）精神，确保实施方案顺利推进。通过以上措施的实施和落实工作计划将让更多领导师生尽快与新时代劳动教育同频共振。我们将以此实施方案为契机献礼新中国成立75周年华诞为新时代的劳动教育事业贡献力量。
献礼国庆75周年：劳育实施方案
主要目标清晰
试点目标：劳育普及，线上线下结合。
解决问题：融合劳动与教育，解决师资问题。
改革成果：引入AI，使评价更智能、精准。
措施有力多样
推广计划：三年内推广至千所学校，实施一体化方案。
师资培训：三年内培训万名师资，提升教学质量。
实施步骤明确
2020-2022年：出版教程，开放课程，吸引师生，建立联盟。
2022-2025年：扩大公开课范围，深化劳育改革，献礼华诞。
