职教鲶鱼侯银海学术劳育说：“技艺精·劳动美”“秀技艺·亮绝活”“始于技能终于传授”。党的二十大报告提出，“坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”。“才者，德之资也；德者，才之帅也。”技能等级考核高技能人才培养是育人和育才相统一的过程，而育人是本。人无德不立，育人的根本在于立德。这才是高技能人才培养的辩证法。
以教育家精神“擦亮”教书育人底色 一一传道怀天授求真知解惑得正道
引言
亲爱的同事们，站在这个教育者的讲台上，我深感责任重大。我想与大家分享的主题是“以教育家精神‘擦亮’教书育人底色——传道怀天下，授业求真知，解惑得正道”。我们将一起探讨如何以德修身，坚守精神家园和职业操守，在教书育人中实现自我价值。
一、以教育家精神引领教书育人
教育家精神是教育工作的灵魂。它不仅要求我们具备扎实的专业知识，还要求我们拥有高尚的道德品质和深厚的教育情怀。我们要以这种精神为引领，为学生的成长提供正确的方向和有力的支持。
1. 怀天下广结职教缘
教育是国之大计，关乎国家的未来和民族的希望。我们要有“怀天下”的胸怀，关注国家的发展，关注社会的进步，关注每一个学生的成长。我们要广结职教缘，与同行们共同探讨教育问题，共同提高教育水平。
2. 传递正能量的教育理念
教育不仅仅是传授知识，更重要的是传递正能量，培养学生的品格和价值观。我们要以正面、积极的态度影响学生，让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人。
二、以德修身，自觉坚守精神家园和职业操守
作为教育者，我们要以德修身，自觉坚守精神家园和职业操守。我们要严于律己，以身作则，为学生树立榜样。
1. 以身作则，树立榜样
我们要做到言行一致，表里如一。我们的行为将直接影响学生，因此我们要时刻注意自己的言行举止，做到正直、诚信、勤奋、敬业。
2. 坚守职业操守，保护学生权益
我们要尊重每一个学生，保护他们的权益。我们要遵守职业道德规范，不谋取私利，不搞不正之风。我们要用心去了解每一个学生，关心他们的成长和发展。
三、在教书育人中实现自我价值
教书育人是我们的职责和使命。我们要在教书育人中实现自我价值，为学生的成长贡献自己的力量。
1. 提高教育教学质量
我们要不断提高教育教学质量，用我们的智慧和汗水浇灌祖国的花朵。我们要不断学习新知识、新技能、新方法，不断提高自己的教育教学水平。
2. 关注学生全面发展
我们要关注学生的全面发展，不仅关注他们的学习成绩，还关注他们的心理健康、身体健康、社交能力等方面的发展。我们要用心去倾听每一个学生的声音，了解他们的需求和困惑。
四、以教育家精神擦亮教书育人底色
传道怀天下，授业求真知
作为教育者，我们承载着传递知识、培养人才的重要使命。我们要以教育家精神为指导，擦亮教书育人的底色，为学生的成长提供坚实的支撑。
1. 传道怀天下
我们要有宽广的胸怀，关注国家的发展，关注社会的进步。我们要将这种情怀融入到教育中，让学生感受到我们的热情和责任感。我们要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让他们成为有理想、有担当的人。
2. 授业求真知
我们要以严谨的态度对待教学，追求知识的真实性和准确性。我们要不断学习新知识，不断提高自己的专业素养。我们要用心去教学生，让他们掌握扎实的知识和技能，为他们的未来发展打下坚实的基础。
解惑得正道
在教育过程中，我们经常会遇到各种各样的问题和困惑。我们要以正确的态度和方法来解决问题，引导学生走向正道。
1. 善于发现问题
我们要善于发现问题，及时解决学生的疑惑和困惑。我们要用心去倾听学生的声音，了解他们的需求和困惑。只有发现问题，才能更好地解决问题。
2. 以正道引导学生
我们要以正道引导学生，让他们走正确的路。我们要传递正能量，培养学生的品格和价值观。我们要让学生知道，做人的底线和原则是什么，让他们成为有道德、有责任感的人。
五、教师自律，树立榜样
教育者是学生成长道路上的重要引路人，其自身的行为举止对学生具有极大的影响力。因此，作为教师，我们必须严格要求自己，做到严于律己、以身作则。
1. 树立良好的教师形象
教师是学生心目中的楷模，我们的言行举止都会影响到学生。因此，我们必须时刻保持良好的教师形象，做到言传身教、以身作则。我们要以高尚的品德、严谨的治学态度和敬业精神来影响学生，让他们感受到教师的责任感和使命感。
2. 遵守职业道德规范
作为教育工作者，我们必须遵守职业道德规范，尊重学生、爱护学生、关心学生。我们要时刻保持清醒的头脑，不参与任何有损教师形象和职业道德的行为。我们要用我们的言行来诠释教师的职业操守和道德底线。
六、实现自我价值，传道授业解惑
作为教育者，我们的最终目标是实现自我价值，为学生的成长和发展做出贡献。我们要在教书育人的过程中，不断提高自己的专业素养和教育教学水平，为学生的成长提供更好的支持和帮助。
1. 追求卓越的教学质量
我们要追求卓越的教学质量，不断提高自己的教学水平和能力。我们要用心去教学生，让他们掌握扎实的知识和技能。我们要不断探索新的教学方法和手段，让学生在学习中感受到乐趣和成就感。
2. 为学生的成长贡献力量
我们要关注学生的全面发展，为他们的成长贡献自己的力量。我们要用心去倾听每一个学生的声音，了解他们的需求和困惑。我们要用我们的智慧和汗水，为学生的成长提供坚实的支撑。
七、以教育家精神践行教育使命
教育是一项伟大的事业，它关乎国家的未来和民族的希望。作为教育者，我们要以教育家精神为指导，践行教育使命，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
1. 勇于担当教育责任
我们要勇于担当教育责任，把教育工作当做一项神圣的使命。我们要时刻牢记自己的职责和使命，为学生的成长和发展付出更多的努力和汗水。
2. 不断创新教育方法
我们要不断探索新的教育方法和手段，为学生的成长提供更好的支持和帮助。我们要关注教育的发展趋势和前沿动态，不断学习和掌握新的知识和技能。
3. 以身作则，成为学生的榜样
我们要以身作则，成为学生的榜样。我们要用我们的言行来影响学生，让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人。我们要让他们知道，教育不仅仅是学习知识，更是培养品格和价值观。
八、教育家的情怀与担当
作为教育者，我们不仅要有专业的知识和技能，更要有教育家的情怀与担当。我们要以爱心、耐心和责任心去对待每一个学生，为他们的成长和发展贡献自己的力量。
1. 热爱教育事业
我们要热爱教育事业，把它当做一项崇高的事业来追求。我们要用心去感受教育的魅力，用心去体验教育的快乐。我们要把教育当做自己生命的一部分，为它付出更多的努力和汗水。
2. 关注学生成长
我们要关注学生的成长，了解他们的需求和困惑。我们要用心去倾听每一个学生的声音，关注他们的心理健康和身体健康。我们要成为学生的朋友和引路人，为他们的成长提供坚实的支撑。
3. 勇于面对挑战
教育工作中会遇到各种各样的挑战和困难，我们要勇于面对这些挑战，不断学习和提高自己的能力。我们要以积极的态度去应对工作中的困难和挑战，为学生的成长创造更好的条件。
九、以教育家精神照亮未来
教育是国家的未来，是民族的希望。作为教育者，我们要以教育家精神为指导，为未来的教育事业做出更大的贡献。
1. 培养未来社会的建设者
我们要以培养未来社会的建设者为己任，注重学生的综合素质和创新能力培养。我们要引导学生关注社会、关注国家、关注世界，为未来的社会发展做出贡献。
2. 传承文化，弘扬精神
我们要传承中华民族的优秀文化，弘扬民族精神。我们要注重学生的文化素养和民族精神的培养，让学生成为有根有魂的人。
3. 创新教育，引领未来
我们要不断探索新的教育方法和手段，为未来的教育事业做出贡献。我们要关注教育的发展趋势和前沿动态，不断创新教育理念和教学方法，为学生的成长提供更好的支持和帮助。
十、教育者的自我修炼
教育者的自我修炼是教育工作中不可或缺的一部分。只有不断提高自身的素养和能力，才能更好地为学生服务，为教育事业做出更大的贡献。
1. 持续学习，不断进步
教育者要持续学习，不断更新自己的知识和技能。我们要关注教育领域的最新动态，了解最新的教育理念和方法，不断提高自己的教育教学水平。
2. 培养人文素养，丰富内心世界
教育者要培养自己的人文素养，丰富自己的内心世界。我们要阅读经典著作，了解人类文明的发展历程，提高自己的文化素养和审美水平。
3. 保持开放心态，勇于尝试
教育者要保持开放的心态，勇于尝试新的教学方法和手段。我们要不断探索新的教育模式，为学生的成长提供更多的可能性和机会。
十一、结语
教育是一项伟大的事业，它关乎国家的未来和民族的希望。作为教育者，我们要以教育家精神为指导，擦亮教书育人的底色，为学生的成长和发展做出更大的贡献。我们要怀天下广结职教缘，以德修身，自觉坚守精神家园和职业操守，严于律己、以身作则。我们要不断提高自己的专业素养和教育教学水平，为学生的成长提供更好的支持和帮助。让我们共同努力，以教育家的情怀与担当，为未来的教育事业做出更大的贡献！
