老北京天桥把式的三句话：“光说不练是假把式，光练不说是啥把式？又练又说是真把式”。拥有三十二年工龄、二十多年党龄、二十多年教龄、获得国家职业资格鉴定十五年的高级技师，工匠中的教育者，教育者中的工匠，“准双高高级技师”职教鲶鱼侯银海学术劳育说：“技艺精·劳动美”“秀技艺·亮绝活”参加晋级高级技师备考学习《职业道德》新时代职业能力实践路径一一弘扬劳动精神，展示新时代风采，争做新时代先锋，争做新时代岗位标兵有感。工勤晋级高级技师考评：评比重大于考试更要体现人文关怀，中国工勤高级技师的神与魂一一诚者天之道也思诚者人之道也。机关事业单位工勤技能岗位晋级高级技师工种设置合并新考评工种对考生成绩过关率公平性影响探讨。
工勤晋级林木种苗工高级技师考生操作技能考核仿真模拟练习（2）题
工勤晋级高级技师需过三关分别是：报名评审关、人机对话《职业道德》+专业课考试关、实操综合测评关。
综合评审采取审阅申报材料、专业主观试题考试、操作技能考核、专业成果展示等方式进行，重点对申报人员的职业道德、工作业绩、专业知识技能水平、技术操作难题解决能力、传授技艺能力等进行评议和审查。综合评审赞成票数达到与会评审委员人数的三分之二者，确定为高级技师考评通过人员。
工勤晋级林木种苗工高级技师考生操作技能考核仿真模拟练习（2）题
一、种苗繁育技术
1. 组织培养
题目:采用组织培养技术快速繁殖某种珍稀树种。
操作要求:
* 选择合适的培养基，配置培养基并进行灭菌处理。
* 从母株上取材，进行表面消毒处理。
* 进行外植体切割，接种到培养基上。
* 观察培养过程，进行继代培养，诱导生根。
* 进行试管苗的移栽，并记录相关数据。
评分标准:
* 培养基配置准确，灭菌处理有效，无污染。
* 外植体切割准确，消毒处理有效，接种操作规范。
* 培养过程观察记录完整，继代培养及时，生根率高。
* 试管苗移栽操作规范，成活率高。
2. 嫁接技术
题目:对某树种进行枝接或芽接。
操作要求:
* 选择合适的砧木和接穗，进行修剪和处理。
* 选择合适的嫁接方法，进行嫁接操作。
* 嫁接完成后进行绑扎和包扎，并做好记录。
* 观察嫁接效果，及时进行养护管理。
评分标准:
* 砧木和接穗选择合适，修剪和处理规范。
* 嫁接方法选择得当，嫁接操作熟练，接穗与砧木愈合良好。
* 绑扎和包扎规范，嫁接成活率高。
* 嫁接后养护管理得当，嫁接苗生长良好。
3. 扦插技术
题目:选择合适的扦插材料，进行扦插繁殖。
操作要求:
* 选择合适的扦插材料，进行修剪和处理。
* 选择合适的扦插方法，进行扦插操作。
* 扦插完成后进行浇水和遮阴，并做好记录。
* 观察扦插效果，及时进行养护管理。
评分标准:
* 扦插材料选择合适，修剪和处理规范。
* 扦插方法选择得当，扦插操作熟练，扦插苗成活率高。
* 浇水和遮阴及时，扦插后养护管理得当，扦插苗生长良好。
4. 种子处理技术
题目:对某树种的种子进行处理，提高发芽率。
操作要求:
* 选择合适的种子处理方法，进行处理。
* 处理完成后进行播种，并做好记录。
* 观察种子发芽情况，及时进行养护管理。
评分标准:
* 种子处理方法选择得当，处理操作规范，处理效果明显。
* 播种操作规范，播种密度合理。
* 播种后养护管理得当，种子发芽率高，苗期生长良好。
二、苗木栽培管理技术
1. 苗木病虫害防治
题目:对某苗木出现的病虫害进行诊断，并选择合适的防治方法进行防治。
操作要求:
* 观察苗木病虫害症状，进行初步诊断。
* 确定病虫害种类，并选择合适的防治方法。
* 进行药物配制，并喷施或灌根。
* 观察防治效果，并记录相关数据。
评分标准:
* 病虫害诊断准确，防治方法选择得当。
* 药物配制准确，喷施或灌根操作规范，防治效果明显。
* 防治过程记录完整，防治效果评估科学。
2. 苗木修剪技术
题目:对某苗木进行整形修剪或疏枝修剪。
操作要求:
* 了解苗木修剪的目的和方法。
* 选择合适的修剪工具，进行修剪操作。
* 修剪完成后进行伤口处理，并做好记录。
* 观察修剪效果，及时进行养护管理。
评分标准:
* 修剪目的明确，方法得当，修剪操作规范。
* 伤口处理及时，修剪效果明显。
* 修剪后养护管理得当，苗木生长良好。
3. 苗木灌溉技术
题目:根据苗木生长状况，选择合适的灌溉方法进行灌溉。
操作要求:
* 了解苗木生长所需水分，并判断苗木水分状况。
* 选择合适的灌溉方法，进行灌溉操作。
* 观察灌溉效果，并记录相关数据。
评分标准:
* 灌溉方法选择得当，灌溉操作规范，灌溉效果明显。
* 灌溉过程记录完整，灌溉效果评估科学。
4. 苗木施肥技术
题目:根据苗木生长状况，选择合适的肥料进行施肥。
操作要求:
* 了解苗木生长所需养分，并判断苗木缺肥状况。
* 选择合适的肥料，并进行施肥操作。
* 观察施肥效果，并记录相关数据。
评分标准:
* 肥料选择得当，施肥方法合理，施肥操作规范，施肥效果明显。
* 施肥过程记录完整，施肥效果评估科学。
三、安全生产与环境保护
1. 安全生产操作规程
题目:针对林木种苗工工作中可能出现的安全隐患，制定安全生产操作规程。
操作要求:
* 熟悉林木种苗工工作中常见的安全隐患。
* 制定安全操作规程，并进行讲解。
* 进行安全操作演练，并进行评估。
评分标准:
* 安全操作规程内容完整，条理清晰，可操作性强。
* 讲解清晰，语言表达准确，逻辑性强。
* 安全操作演练规范，评估结果客观。
2. 环境保护措施
题目:针对林木种苗生产过程中的环境污染问题，提出环境保护措施。
操作要求:
* 了解林木种苗生产过程中的主要环境污染问题。
* 制定环境保护措施，并进行讲解。
* 进行环境保护措施的宣传和推广。
评分标准:
* 环境保护措施内容完整，可操作性强，经济合理。
* 讲解清晰，语言表达准确，逻辑性强。
* 宣传和推广效果显著。
注:以上只是部分模拟练习题，实际考核内容可能会有所调整，请考生以最新考试大纲为准。
建议:考生应认真学习考试大纲，并进行充分的练习，熟练掌握各种操作技能，才能在考试中取得好成绩。
工勤晋级林木种苗工高级技师操作技能考核仿真模拟练习题
一、苗木移植
一、操作要求：
1. 熟练掌握苗木移植的时机，确保在最佳移植时间进行。
2. 正确使用工具，确保移植过程中不损伤苗木。
3. 移植后，确保苗木的稳固性和生长环境。
二、仿真模拟练习题：
1. 请描述苗木移植前应做好的准备工作，包括工具准备、场地选择和苗木的选择等。
2. 在移植过程中，应如何保护苗木的根须不受损伤？
3. 移植后，如何对苗木进行支撑固定？
二、修剪与整形
一、操作要求：
1. 了解修剪与整形的目的和方法。
2. 能够根据树木的品种和生长状况，进行适当的修剪与整形。
3. 修剪与整形后，保持树木的美观和健康。
二、仿真模拟练习题：
1. 请简述修剪与整形的基本原则。
2. 如何判断何时应对树木进行修剪与整形？
3. 在修剪过程中，如何避免对树木造成不必要的伤害？
三、病虫害防治
一、操作要求：
1. 熟悉常见病虫害的种类和防治方法。
2. 能够及时发现并处理病虫害问题。
3. 采取环保、有效的防治措施。
二、仿真模拟练习题：
1. 请列举几种常见的林木种苗病虫害及其防治方法。
2. 如何通过观察及时发现林木种苗的病虫害问题？
3. 在防治病虫害时，如何确保防治措施既有效又环保？
四、作业管理
一、操作要求：
1. 掌握作业管理的流程和方法。
2. 能够合理安排作业时间和人员。
3. 确保作业过程中的安全和效率。
二、仿真模拟练习题：
1. 请描述作业管理的基本流程。
2. 如何合理安排林木种苗工的作业时间和任务？
3. 在作业过程中，如何确保安全并提高工作效率？
以上就是关于工勤晋级林木种苗工高级技师考生操作技能考核的仿真模拟练习题，希望能够帮助您更好地准备考试。
对于工勤晋级林木种苗工高级技师考生操作技能考核的仿真模拟练习题，由于我无法直接提供具体的考试题目，但可以根据搜索结果中的相关信息，概括出可能的考核内容和练习题类型，供您参考和准备。
一、单项选择题
1.扦插后空气湿度保持
·题目:扦插后空气湿度保持在()为宜。
A.50-60%B.60-70%C.70-80%D.80-90%
·参考答案:D
·解析:扦插初期空气湿度应保持在95%以上，下切口愈合组织生出后可降低至80%~90%。
2.育苗方式选择
·题目:我国华北和西北地区多采用()育苗。
A.普通 B.一般C.低床 D.高床·参考答案:C
3.湿藏种子类型
●题目:适于湿藏的种子是()。
A.安全含水量低的种子B.安全含水量高的种子 C.均适合·参考答案:B
·解析:凡是安全含水量高或具有深休眠的种子都适宜湿藏法。
4.播种覆土厚度
·题目:播种时覆土厚度应是种子厚度短轴直径的()。
A.1~2 倍B.2~3倍C.3~4倍D.4~5倍
·参考答案:B
二、多项选择题
1.合格苗木等级
·题目:可以出圃的合格苗木包括()。
A.I级苗 B. II级苗C.III级苗D.IV级苗·参考答案:A,B
2.造林苗木假植原则
·题目:造林苗木在假植时应遵循()原则。
A.疏排 B.深埋 C.踏实D.通风·参考答案:A,B,C
2.种子成熟后播种时机
题目:园艺园林植物的种子成熟之后马上就可以播种。
·参考答案:错
·解析:种子成熟后可能需要经过一定的处理或贮藏后才能播种。
四、简答题或论述题
1.保持种子生命力的方法
·题目:怎样才能最大限度地保持种子生命力?
·参考答案:根据种子贮藏原理，要最大限度地保持种子生命力，需做好三方面工作:一是做好种子采集工作，在种子形态成熟后及时采集;二是做好种子调制工作;三是采用适当的贮藏方法，如干藏或湿藏等 。
请注意，以上练习题仅为示例，并非实际考试题目。建议您结合最新的考试大纲和教材进行复习，并参考历年的真题进行模拟练习。同时，注意关注最新的林业种苗技术和研究进展，以便在考试中能够灵活应对。
