职教鲶鱼侯银海学术劳育说：“技艺精·劳动美”“秀技艺·亮绝活”“始于技能终于评聘”。“才者，德之资也；德者，才之帅也。”工勤岗技能等级考核高技能人才培养是育人和育才相统一的过程，而育人是本。人无德不立，育人的根本在于立德。这才是高技能人才培养的辩证法。
“察人之难，补人之短，扬人之长，谅人之过，念人之功。
建议工考委从近三年内过关优秀高级技师选聘理论考题匿名评审人员
关于工季考的建议
尊敬的工考委：
您好！鉴于近三年内过关的优秀高级技师在理论考题评审中的重要作用，我建议认真考虑从这些优秀技师中挑选匿名评审人员，以提升考评的公正性和专业性。
首先，关于匿名评审人员的选择。我们应该挑选那些在理论和实践上均有所建树，且具有高度责任心和公正性的高级技师。他们的经验和实践，能够为理论考题的评审带来宝贵的建议和指导。同时，采取匿名评审的方式，可以确保评审过程的公正性，减少人为因素的干扰。
其次，关于高技能人才培养的观念。“始于技能终于评聘”等观点，强调了技能的重要性和评聘的公正性。同时，“才者，德之资也；德者，才之帅也”的观念，提醒我们育人和育才的统一性。在工勤岗技能等级考核中，高技能人才培养不仅是技能的提升，更是德才兼备的培育。育人是本，立德树人是根本任务。
对于刚过关晋级的高级技师，他们深知备考的艰辛和过关的艰难。因此，他们更懂得“察人之难，补人之短，扬人之长”的道理。他们的存在也说明了“皮质不存毛将焉附”的哲理，即德才兼备的重要性。他们的经验和故事可以成为育人和育才的生动教材。
为落实践行新时代党的教育方针和立德树人的任务，我认为新时代出彩的工勤人应有更大的贡献。为此，建议工考委在技能等级考核中更加注重德才兼备的培养，加强与教育部门的合作，推动工勤岗技能人才培养与立德树人的深度融合。同时，可以邀请刚过关晋级的高级技师分享他们的经验和故事，以激励更多的工勤人员努力提升技能和道德素养。
总之，工季考的改革与完善需要我们从多个方面入手，包括评审人员的选择、高技能人才培养的观念、以及立德树人的任务等。希望工考委能够认真考虑我的建议，为工勤岗技能等级考核的改革和发展做出更大的贡献。
谢谢！
此致
敬礼！
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建议工考委认真考虑从近三年内过关优秀高级技师选聘理论考题匿名评审人员
一、 理论依据
“始于技能终于评聘”。 这句话强调了技能精进与评聘的紧密联系，而高级技师作为技能领域的佼佼者，更能深刻理解评聘的意义和标准。
“才者，德之资也；德者，才之帅也。” 工勤岗技能等级考核高技能人才培养是育人和育才相统一的过程，而育人是本。人无德不立，育人的根本在于立德。这才是高技能人才培养的辩证法。
“察人之难，补人之短，扬人之长，谅人之过，念人之功。” 体现了对人才的理解和包容，而刚过关的优秀高级技师更能感同身受备考的“艰辛”和过关的“艰难”，更能站在考生角度去评判考题。
二、 具体建议
从近三年内过关的优秀高级技师中，选取理论基础扎实、教学经验丰富的成员，担任理论考题匿名评审人员。
建立匿名评审机制，确保评审过程的公平公正。
*制定详细的评审标准和流程，确保评审结果的客观性和科学性。
三、 优势
熟悉考题内容和考试大纲，能够更好地把握考题的难度和深度。
了解考生备考的实际情况，能够更有效地评判考题的区分度和公平性。
能够从实际应用的角度出发，评判考题的实用性和可操作性。
能够为理论考试的命题工作提供更专业的建议和意见。
四、 意义
*提升工勤岗技能等级考核的科学性和公平性。
更好地服务于高技能人才培养，为新时代出彩工勤人建设贡献力量。
积极践行新时代党的教育方针和立德树人，为党育人，为国育人。
五、 结语
建议工考委认真考虑从近三年内过关优秀高级技师中选取人员担任理论考题匿名评审，这将有利于提高工勤岗技能等级考核的质量，更好地服务于高技能人才培养。
高级技师在评审考题的过程中会遇到多方面的挑战：
评审标准模糊性：不同行业、地区的评审标准存在差异，使得申报者在准备材料时感到无从下手，增加了申报难度，也可能导致评审结果的不公平性。
评审流程繁琐性：从申报材料的准备到提交、审核、公示、答辩等环节，每一步都需要耗费大量时间和精力，给申报者带来极大负担。
人际关系影响：在一些单位或地区，职称评审可能受到人际关系、权力斗。
