一位拥有二十多年党龄的，工匠中的教育者，教育者中的工匠，“准双高高级技师”职教鲶鱼侯银海学术劳育说：“技艺精·劳动美”“展技艺·亮绝活”参加晋级高级技师备考学习《职业道德》新时代职业道德实践路径践行网络文明有感一一模拟练习题（13）取之于全网服务于机关事业单位工勤技能岗位等级考核考生《职业道德和职业能力》《工勤基础知识》
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1. 办事公道有助于实现市场经济条件下的良性竞争。下列对良性竞争理解错误的是(B.竞争本质上就是你死我活)
A,良性竞争是光明正大、合法合规、合作共赢的竞争B.竞争本质上就是你死我活C.要求参与竞争的企业和个人道守公道的原则D.公平参与竞争，才能实现共赢
2. 下列哪些行为是办事公道要求从业者做到的(D.以公道之心处理与同事之间的人际往来
A.利用职权，贪污受贿，弄虚作假，谋取私利B.不讲质量，粗制滥造，制假售假C.医务工作者在医务活动中收受红包D.以公道之心处理与同事之间的人际往来
3.孔子曰:“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”对这话理解错误的是( B.行为正派，不说话只做事)
A.自己行为正派，就是不发布命令下面也会执行B.行为正派，不说话只做事D.身正为范，上行下效C.身为领导者要做到办事公道，才能树立起自己的威信B
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1..奉献社会的特征是(ABC)
A.勤奋务实B.忘我利他人利益C.不求索取D.不要个
2.下列属于奉献社会要把握的因素的是( ABCD)。
A.明确奉献的对象C.明确奉献的自愿性B.是明确奉献的个人条件D.明确奉献的内容
3.下列对奉献社会内涵描述正确的是(ABCD)
A.奉献社会不以追求报酬为最终目的B..自觉为社会和他人和社会做贡献C.奉献社会是社会成员的基本责任D.奉献社会体现了人与社会的关系
三、判断题
(V)1.文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。对
(√)2.自由、平等、公正、法治，反映了人们对美好社会的期望和憬，是衡量现代社会是否高度发展、充满活力、和谐有序的重要标志。对
(√)3.敬业是对待生产劳动和人类生存的一种根本价值态度。对
(x)4.富强、民主、文明、和谐，这一价值追求回答了我们要培育什么样的公民的重大问题。错
(√)5.法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的主要特征。对
(V)6.友善是维系良好人际关系和社会关系的基本价值准则。对
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1. 下列能够体现“为实现社会主义和共产主义的理想信念而奋斗”精神的是(ABC)。
A.为巩固和完成共产主义事业而斗争，这就是共产主义道德的基础。B.砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人C.敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰D.以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益，
2.始终把革命利益放在首位。下列理解正确的是(ABC
A.以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益。B.共产党人和革命者从事革命活动的目的就是要为革命利益而奋斗C.一切有革命觉悟的先进分子必要时都应当牺牲自己的利益。D.为了革命利益不能要个人利益
本课小结
树立法治理念，养成法治思维第三讲
牢固树立社会主义法治理念
社会主义法治理念是建立在马克思主义理论基础上的、反映和指导中国特色社会主义法治实践的现代法治理念。
1.法治思维是一种正当性思维;1.法治思维及其内涵2.法治思维是一种规范性思维;
3.法治思维是一种逻辑思维:培养社会主义法治思维
4.法治思维是一种科学思维。1.法律至上2.权力制约2.法治思维的基本内容
3.公平正义4.权利保障5.程序正当
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.下列对社会主义核心价值观倡导的”民主”理解正确的是(ACD
A.它是广泛的民主B.它是文化的民主C.它是高效的民主D.它是丰富的民主
2.社会主义核心价值观倡导的”文明”包括(ACD)。
A.物质文明B.生产文明C.政治文明D.社会文明
3.下列对社会主义核心价值观主要内容描述正确的是(ABD)。
A.倡导富强、民主、文明、和谐B.倡导自由、平等、公正、法治C.倡导爱国、敬业、诚信、团结D.倡导爱国、敬业、诚信、友善
本课小结
第二讲爱岗敬业的基木要求端正工作态度强化职业责任提高职业技能
1.干一行，爱一行2.不抱怨，不逃避1.遵守劳动纪律，严守操作规程
2.履行岗位职责，切实做好本职工作勤业精业，
1.要涵养敢于开拓创新的勇气敢于开拓创新2.坚持开拓创新，要有创新意识
3.坚持开拓创新，要善于学习
三、判断题
(x)1.关注集体主义就不能很好保障个人的正当利益。错
(√)2.集体是个人成长的沃土，集体利益也是个人利益的依托。对
(√)3.集体主义离我们并不遥远，体现于具体的学习工作生活之中。对
(√)4.集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益。对
(x)5.社会主义市场经济不需要集体主义。对
(√)6.“只有在国家、社会中个人才能获得全面发展，才可能有个人自由。对
(√)7.国家社会的兴衰与个人利益得失息息相关。对
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)、
1..热情服务就是为人民服务。其含义包括(AC)
A.以人民群众的利益为出发点和落脚点B.以领导意见为出发点和落脚点
C.热情服务人民是每个从业人员职业道德的基本行为准则D.以个人喜好为出发点和落脚点
2.热情服务就是要(BCD)。
A.有善于斗争的勇气C.增强为民服务的职业责任感B.确立全心全意为人民服务的观念
D.提高为民服务的职业能力
3.下列属于新时代人们对于美好生活有着更高的是(ABCD)
A.更稳定的工作B..更好的教育C.更优美的环境D.更可靠的社会保障
4.下列关于办事公道表述正确的是(ABCD)
A.形成办事公道的职业道德意识C.形成办事公道的职业道德规范机制
B.践行办事公道的职业道德行为D.各个行业都涉及办事公道的职业道德要求
5.在社会活动中要处理好个人、集体、国家三者之间的关系。下列对三者关系描述正确的是
( ABCD)
A.把集体和国家利益放在首位C.个人利益和集体利益、国家利益在本质上是一致的
B.个人利益的实现离不开集体和国家D.集体和国家的发展也离不开个人
6.办事公道是单位生存和发展的重要条件。下列对这一命题理解正确的是(ABC)。
A.办事公道为单位各项工作正常运行提供有力保障B.办事公道是单位赢得市场，维持信誉的重要手段C.关乎企事业单位对外的形象和信誉D办事公道是事业单位的事，与企业的效益关系不大
三、判断题
(√)1.劳动创造了人本身。对
( √)2.劳动精神是对普通劳动者工作状态的基本要求。对
(x)3.勤奋劳动是劳动者应承担的社会责任和道德义务，是劳动者应具备的基本素质。错
(v)4.勤奋务实是劳动精神的现实要求和具体体现，是能否真正具备劳动精神的试金石。对
(√)5.劳动是人类的本质活动，劳动精神是劳动的本质属性(√)6.新时代的劳动精神应是社会主义核心价值观在劳动者身上的具体体现。对
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.“民无信不立”“言必信，行必果”“不信不立，不诚不行”等，讲的是(A.诚实守信 )。
A.诚实守信B.爱岗敬业C.热情服务D.无私奉献
2.下列关于诚信表述错误的是(D.诚信在市场经济条件下可有可无
A.诚信是中华民族宝贵精神财富
B.党历来重视诚信建设，把诚信作为治国理政的基本准则
C.诚信是中华文化中的基本道德观念之一
D.诚信在市场经济条件下可有可无
3.“说老实话、办老实事、做老实人”，是我们党(C.实事求是)思想路线的重要内容，
A.艰苦奋斗B.群众路线C.实事求是D.解放思想
C
三、判断题
(√)1.弘扬中国革命道德，有利于树立和培养人民群众的社会主义和共产主义的理想信念，有利于坚持和发展中国特色社会主义道路。对
(√)2.在新的历史条件下，继承和弘扬中国革命道德，为中国特色社会主义事业提供攻坚克难的强大精神支撑。对
(√)3.一个国家或民族的道德进步，既要注意在文明交流中坚守自身优秀道德传统，也要在文明互鉴中积极吸收其他有益道德成果。对
(√)4.不同的道德文明体现了各自的生活方式、人生态度、价值信仰和行为方式。对
(x)5.我国道德领域呈现积极健康向上的良好态势，不存在诸如金钱至上、诚信缺失、奢侈浪费贪污腐败这样一些现象。错
(√)6.如果没有理想信念的支持，一生只能碌碌无为，甚至会对国家和社会造成危害。对
(x)7.中国革命道德是先进价值观在经济领域的集中体现。错
下列符合“办事公道是对所有从业者的普遍道德要求”表述的是(ABCD )。
A.王子犯法与庶民同罪B.公道自在人心C.宋朝的包拯，明朝的海瑞受人敬仰的原因D.坚持原则，合情合理
5.下列对“治世之道为在平、畅、正、节”理解正确的是(ABCD)。
A.天下为公，众生平等，机会均等，一视同仁B.物尽其力，货畅其流，人畅其思，!，不滞不塞C.上有正型，下有正风，是非分明，世有正则D.张弛疾徐，轻重宽平，皆有节度
6.办事公道的特征包括(ABC)
A.原则性B.灵活性C.公益性D.统一性
一、单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.弘扬社会主义道德，必循以(D.集体主义)为原则。
A.为人民服务B.奉献精神D.集体主义C.国家利益
2.马克思说，“一个人的发展，取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”意思是指
(B.个人和集体)关系。
A. 国家与社会B.个人和集体C.人与社会D.人与自然
3.优秀共产党员、先进分子应努力达到的道德目标是(A.无私奉献、一心为公)。
A.无私奉献、一心为公B.先公后私、先人后己C.保障国家利益，不要个人利益D.以自我满足为前提
4.“守正笃实，久久为功。”出自司马迁《史记》。对这句话理解正确的是(ABC)。
A.坚定目标C.长久坚持B.踏实做事D.等的时间比较久
5.下列关于“爱岗敬业”理解正确的是(ABC
A.爱岗敬业是一种最基本的职业道德规范C.表现为一种外在的道德行为
B.体现为一种内在的道德需要D.没有爱岗敬业的具体行动也能实现爱岗敬业
6.下列对爱岗敬业基本要求理解正确的是(ABCD)。
A,端正工作态度是干好工作的最某本起点。C.努力提高自己的职业技能是爱岗敬业的要求
B.从业者要努力培养勇于担当的敬业精神D.从业者要通过增强创新意识，更新充实知识
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.(D.政务诚信 )是诚信政府建设的重要一环，兼具道德和法律价值，在行政行为中以不同形态表现出来。A.公民诚信B.商务诚信C.商业诚信D.政务诚信
2.( C.信息公开)是政务获得社会和公众信任的基础。
A.服务群众B.加大宣传C.信息公开D.提高服务能力
3.私心膨胀、私欲泛滥是不守诚信的最大诱因。政务诚信落实到个体层面要求公职人员坚持( C.廉洁奉公)。A.个人修养B.服务群众C.廉洁奉公D.诚实劳动
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.下列行为体现办事公道的做法的是(C.处理问题“不偏不倚”)
A,对当事人“各打五十大板”B.协调关系奉行“中间路线”D.在任何情况下按“先来后到”的次序提供服务C.处理问题“不偏不倚”
下列对办事公道基本要求理解错误的是(D.关注人情事故，所有事情都要灵活对待，做到各方面协调，八面玲珑
A.不畏权势，有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气。B.要有正确的是非观，提高自己分辨是非的能力C.照章办事，有据可查、严守劳动纪律D.关注人情事故，所有事情都要灵活对待，做到各方面协调，八面玲珑
1. “廉洁奉公，不谋私利”一个重要的方面就是(B.公私分明
A.明辨是非C.以身作则B.公私分明D.上行下效
三、判断题
(x)1.道德模范，也称道德榜样，是一定社会、一定阶级的道德原则和道德规范在抽象人物身上的集中反映。错
(√)2.实践是人的生命活动所特有的性质和运动形式，它不同于动物的本能活动，是人所独有的活动。对
(√)3.道德模范是一定社会、一定阶级的理想人格的具体体现。对
(√)4.道德模范就是社会实践中对道德规范的优秀践行者。对
(x)5.道德是社会关系的基石，人际和谐是道德的基础。错
(√)6.良好道德的养成关键在于实践，重在行动，贵在坚持。对
本课小结
第四讲践行网络文明
1.网络文明是适应新时代社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的必然要求
网络文明的重要意
2.网络文明是全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的重要保障
3.网络文明是推动构建人类命运共同体、创造人类文明新形态的重要依托
1.依法上网，促进绿色网络建设践行网络文明
2.文明上网，传播网络文明风尚3.自律上网，营造清新网络空间
4.安全上网，促进网络安全可信
课堂练习
单顶选择题(每个题只有一个正确选项)
1. 从业者要适应新时代的需要，首先要学习的是树立正确的(C.世界观、人生观、)。
A.金钱观B.职业观C.世界观、人生观、价值观D.群众观
2.坚定的理想信念，必须建立在对(D.马克思主义的坚定信仰)上。
A.传统文化继承B.社会关系的把握C.物质生活的追求D.马克思主义的坚定信仰
3.(B.人民群众)创造了物质精神财富，为推动社会的发展做出了不可替代的作用同时也是公民道德建设的主力军。A.无产阶级C.英雄人物B.人民群众D.知识分子
多项选择题(每个题有至少两个以上的正确选项)
1.信息时代对从业者职业素养提出更高的要求,需要有( ABCD
)等的培养。A.高度的适应能力B.方法能力C.创新能力D.社会能力
2.学习马克思主义理论，必须坚持(ABC
A.远大理想和现实目标相结合B.历史必然性和发展阶段相统一C.人类社会必然走向共产主义D.人与自然相统一
3.要完善全民终身学习推进机制，构建(ACD )的终身学习体系。A.方式更加灵活B.形势更加多样D.学习更加便捷C.资源更加丰富
多顶选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.(AD)是中国共产党人的初心和使命，也是我们党领导现代化建设的出发点和落脚点。
A.为中国人民谋幸福B.人类命运共同体C.共同富裕D.为中华民族谋复兴
2.对“坚持以人民为中心的发展思想”理解正确的是(ABCD
A.发展为了人民、B.发展依靠人民D.发展成果由人民共享C.建设成果更多更公平惠及全体人民
1. 以人民为中心的发展思想主要体现在(ABD)。
A.在经济建设上，推进高质量发展，朝着全体人民共同富裕的方向稳步迈进B.在政治建设上，强调人民当家作主，体现人民意志，维护人民合法权益C.在社会发展上，强调人与自然和谐相处，满足人民对优美生态环境的需要D.在文化建设上，坚持人民是文化事业的主体，满足人民的精神文化生活需要
4.下列能反映精益求精职业态度的是(ABD )。
A.庖丁解牛C.职业坚守B.运斤成风D.百炼成钢
5.责任意识的表现在我们的生活中无处不在。下列对责任意识描述正确的是(ABCD)。
A.责任意识就是清楚明了地知道什么是责任B.培养责任意识，就要加强责任追究C.责任意识是一种传统美德D.责任意识是一种自觉意识
6.(ABC )是工匠的职业品质。
B.一丝不苟C.精益求精A.踏实严谨D.志愿精神
三、判断题
(√)1.在现代社会中，职业不仅决定着个人的谋生方式，而且还塑造着他的爱好、性情、人格、思维方式和价值取向等。对
(√)2.从事职业活动，不仅需要掌握专门职业的科学知识、现代经营管理理念和现代技术而且需要具备良好的职业道德素养。对
(x)3.职业合起来理解，是指为了满足社会生产和生活的需要，从事承担特定社会责任、具有特定义务的充满变化的工种。错
(x)4.职业的出现对个人生活和社会生活没有产生深刻的影响。错
(√)5.劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣。对
(√)6.正确的劳动观念是维系人们职业活动和职业生活的思想观念保障。对
多顶选择题(每个题至少有一个正确选项)
1. .下列对道德操守理解正确的是( AB)
A. 道德是一定经济基础之上的一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则和规范B.操守是指人的品德和行为C.道德和操守的组合更加强调了这种良好品行的道德性D.道德操守就是官德和政德饜治恳眀C
2. 公职人员道德操守包括(ABC )
A.职业道德操守B.政治道德操守C.个人道德操守D.商业道德操守
2. 公职人员必须具有政治道德操守。下列对这个观点描述正确的是(ABCD)
A.公权力代表国家，必须维护国家主权B..公权力姓公，必须为公众服务C.政治道德操守公职人员首要的道德操守D.公权力来源于人民授权，必须在授权的范围内活动
三、判断题
(√)1.良好的职业修养是每一个优秀从业者必备的素质，良好的职业道德是每一个员工都必须具备的基本品质。对
(x)2.职业情感是从事一定职业的人们在职业活动中所应遵循的道德原则和行为规范的总和。错
(V)3.职业道德的作用是调整职业关系，对从业人员职业活动的具体行为进行规范，解决现。对
实生活中的具体道德冲突。
(V)4.由于人们长期从事不同的职业实践，承担着不同的职业责任，养成了不同的劳动心理和生活习惯，产生了各自的职业利益和需要，形成了不同的职业关系。对
(V)5.在一定社会的经济关系基础上，这些特定的职业不但要求人们具备特定的知识和技能而且要求人们具备特定的道德观念、情感和品质。对
(x)6.由于社会主义的各行各业有高低贵贱之分，因此不同职业的人们可以形成共同的要求和道德理想，树立热爱本职工作的责任感和荣誉感。错
4.树立全心全意为人民服务的理念，就要做到(AB)
A.树立以人民为中心的思想C.眼睛向下、脚步向下是一种作风和态度责任B.深入群众，依靠群众D.热情服务是尽自己的
5.要把热情服务落实在具体行动上，就要(ABC
A.要加强学习，增强为人民服务的本领B.要带着亲情把群众当成自己的亲人来对待C.要换位思考，站在群众的立场想问题D.要趋利避害，做到利益最大化
6.热情服务就是要(BCD )。
A.有善于斗争的勇气B.确立全心全意为人民服务的观念D.提高为民服务的职业能力
C.增强为民服务的职业责任感
3.人人都握有话筒的自媒体时代(B )特点，对公民的网络活动提出了更高的要求。
A.网红多C.方便快捷B.各种信息扩散极快D.信息丰富
4.网络文明是推动构建( )创造人类文明新形态的重要依托。
A.增强人民群众的获得感B.建成社会主义现代化强国C.维护好人民根本利益D.人类命运共同体
5.打造一个健康、有序、活泼的网络空间，以下说法不对的是(D)。
A.加强网络内容建设B.培养文明自律网络行为C.丰富网上道德实践D.营造不受约束的自由网络环境
4.下列不属于爱岗敬业基本要求的是(C.注重和谐关系)。
A.正确的工作态度B.强化责任意识C.注重和谐关系D.提高职业技能
5.下列对“遵守劳动纪律，严守操作规程”理解错误的是(D.只对技术性的工作有效)。
A.就是按照单位的规章制度办事B.既是对企业的要求，也是对每个员工的要求C.相关人员在操作设备或办理业务时必须遵循的程序或步骤D.只对技术性的工作有效
6.(D.职业技能)是人们在一定职业活动中所承担的特定职责，包括人们应做的工作和应承担的义务是构成不同职业的基础，往往通过行政甚至法律的方式加以规定和维护。
A.职业精神B.职业责任C.职业服务D.职业技能
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.(C.奉献社会)是从业人员提高内在素质与体现外在价值的根本方法。
A.诚实守信B.爱岗敬业C.奉献社会D.办事公道
2.(C.奉献社会)是从业人员实现人生自我价值的有效途径
A.诚实守信B.爱岗敬业C.奉献社会D.办事公道
3..实现(B.中华民族伟大复兴)，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
A.中国式现代化 B.中华民族伟大复兴C.祖国统一D.科学技术腾飞
4.(C.奉献社会)是从业人员实现人生价值的必由道路，也是检验我们人生价值的终极标准。
A.诚实守信B.爱岗敬业C.奉献社会D.办事公道
1. 下列对“公共权力”理解错误的是(A.公权力就是可以任意使用的权利)
A.公权力就是可以任意使用的权利B.公权本姓公，用权当为民
C.坚持以公开促公正、以透明保廉洁，增强主动公开、主动接受监督的意识D.公共权力是一种公平、正义、效率、民主、责任的信任力
5.(C.办事公道 )正是营造这种公平公正环境的重要措施。
A.诚实守信B.热情服务C.办事公道D.奉献社会
6.社会主义市场经济的健康发展需要(D.良性竞争)，这就要求参与竞争的企业和个人遵守公道的原则，
A.人才和资源B.遵纪守法C.争取机会D.良性竞争
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1. 从业者是否( A.爱岗敬业)不仅受职业本身的影响，更重要的是取决于从业者对待工作的态度。
A.爱岗敬业B.奉献社会C.热情服务D.诚实守信
2.( 把对岗位的奉献视作信仰)这是最高层次的爱岗敬业
A.把对岗位的奉献视作信仰C.热情服务群众B.关注每一个细节D.遵守承诺
3.( D.端正工作态度)是干好工作的最基本起点。
A.实事求是B.形成和谐的关系C.勤恳劳动D.端正工作态度
单项选择题(每个题只有一个正确选项)“不信不立，不诚不行”等，讲的是(A.诚实守信 )。
1.“民无信不立”“言必信，行必果”A.诚实守信B.爱岗敬业C.热情服务D.无私奉献
2.下列关于诚信表述错误的是(D.诚信在市场经济条件下可有可无
A.诚信是中华民族宝贵精神财富B.党历来重视诚信建设，把诚信作为治国理政的基本准则
C.诚信是中华文化中的基本道德观念之-D.诚信在市场经济条件下可有可无
3.“说老实话、办老实事、做老实人”是我们党(C.实事求是)思想路线的重要内容。
A.艰苦奋斗B.群众路线C.实事求是 D解放思想
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1. 党的十八大以来党中央把(C.全面依法治国 )作为新时代坚持和发展中国特色社会主义“四个全面”战略布局的重要组成部分，在新时代不断坚持和拓展了中国特色社会主义法治道路。
A. 全面建成小康社会B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面从严治党
2. 只有始终坚持(A.以人民为中心 )，才能真正实现法治保障人民权益的根本目的
A.以人民为中心B.群众路线C.法律面前人人平等D.公平正义
3.中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点，就是坚持(D.完善法制制度)。
A.法律面前人人平等B.依法治国和以德治国相结合C.全面依法治国D.完善法制制度
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.(B.社会主义核心价值观)是中国特色社会主义的根本价值导向。
A.无产阶级立场B.社会主义核心价值观C.一切向钱看D.国家利益至上
2.(C.核心价值观)是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。
A.传统文化B.价值C.核心价值观D.价值观
3.一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其(D.核心价值观)的生命力、凝聚力、感召力。
A. 民族文化B.广大人民C.执政党D.核心价值观
一定阶级的理想人格的具体体现。
3.( D.道德模范)是一定社会、
A.人民群众B.劳动者C.领导者D.道德模范
4.把一定的(B.道德要 )内化为人们的信念、行为和习惯，是进行道德教育、道德建设的有效方法.A.道德内容B.道德要求C.道德行为D.道德标准
1. (A.良好道德 )的养成关键在于实践，重在行动，贵在坚持。
A.良好道德B.学习技术D.思想行为C.获得财富
本课小结
第四讲模范遵守宪法和法律
1.树牢宪法信仰，维护宪法权威模范遵守宪法
2.破除特权思想，在宪法法律范围内活动3.补齐法治素养短板，强化法治思维
模范遵守法律
模范遵守法律，首先要做到尊法，尊崇法治、敬畏法律这是公职人员必须具备的基本素质。
1.要树立法治思维,反对人治思维2.必须要树立正确的权力观3.公职人员带头模范遵守法律
本课小结
第六讲工匠精神的时代价值及践行
1.社会文明进步的重要尺度工匠精神的时代价值
2.满足我国现代化强国目标的需要3.公职人员更需工匠精神
4.员工个人成长的道德指引1.关注细节，自律自省，把小事做到极致
践行新时代工匠精神
2.一丝不苟，脚踏实地，对工作精益求精
3.专业专注，坚守执着，在平凡工作中成就自己
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.下列对工匠精神表述正确的是(ACD)。
A.敬业乐群自律白省的职业修为C.具有坚守执着责随职走的责任意识B.新时代中国工匠精神具有鲜明的民主性D.专业专注追求极致的创新精神
2.下列能反应工匠精神当代价值的正确表述是(ABCD)。
A.社会文明进步的重要尺度B,满足我国现代化强国目标的需要C.企业竟争发展的品牌资本D.员工个人成长的道德指引
3.中国古代工匠精神的核心特征是(ABC)
A.创新精神 B.敬业精神C.精益求精D.志愿精神
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1. 正确看待法治和德治的关系。下列对这个观点理解正确的是(ABC)。
A.法律是成文的道德B.道德是内心的法律
C.法律和道德都具有规范社会行为的作用D.法律和道德都是通过强制作用让人执行
2.关于“道德是一种内心的法律”这句话理解正确的是(ABD )。
A.道德在属性上是思想意识和价值观念的一种表现B.道德是一种自我的“软约束”C.道德的功能是通过规则尺度来分配权利和义务D.通过舆论评价和内心自律来获得实现
3.在推进国家治理体系和治理能力现代化过程中，下列说法正确的是(AB)
A.公平正义是政法工作的生命线C.道德是具有普遍的强制性规范
B司法机关是维护社会公平正义的最后一道防线D.只有秉持法律准绳、才能维护国家的长治久安
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.下列属于工匠精神基本范畴的是(ACD )。
A.精益求精B.勇敢精神C.专业专注D、追求极致
2.( ABC)是中国古代工匠精神的核心特征
D、个人行为A、创新精神B、精益求精的职业态度敬业精神
3(ABC)是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。
A、劳模精神B、劳动精神C、工匠精神D、实干精神
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.每一种职业道德都只能规范本行业从业人员的职业行为，在特定的职业范围内发挥作用，这属于职业的(B.行业性)。
A.实践性B.行业性C.继承性D.多样性
2.职业行为过程就是职业实践过程，只有在实践过程中，才能体现出职业道德的水准,这属于职业的(A.实践性
A.实践性B.行业性C.继承性D.多样性
3.在长期实践过程中，一些行为规范作为经验和传统继承下来。即使在不同的社会发展阶段，同样一种职业因服务对象、手段、职业利益、职业责任和义务相对稳定职业规范,这属于职业的(C.继承性)。
A.实践性C.继承性B.行业性D.多样性
3.广大从业人员应当加强学习，动脑子想问题。下列对这句话理解正确的是(ABCD)。
A.要在学习的过程中有“学海无涯苦作舟”的信念，耐住寂寞，勇于探索B.要在熟练掌握文化知识和专业技术上想点子，想办法C.在完成各项任务上想点子，想办法D.在深入社会服务社会、奉献社会上想点子，想办法
4.现代社会是科技时代，是信息时代，学习已成为社会发展和个人发展的第一要素。要抓好几个方面的学习是(ABCD)
A.一是要认真学习马克思主义基本理论和党的路线方针政策B.要不断提高科学文化素质
C.向先进人物学习D.不断深化对社会主义建设规律、对人类社会发展规律和服务社会奉献社会规律的认识
4.宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位，具有(ABCD)特点。
A.根本性B.长期性C.全局性D.稳定性
5.广大公职人员带头尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法，就要做到(AB)
A.树牢宪法信仰，维护宪法权威B.破除特权思想，在宪法法律范围内活动C.履行义务时可以存在侥幸心理D.处理矛盾时要听从领导的意见
6.(AD)是公职人员必须具备的基本素质
A.尊崇法治B.学习知识C.发挥特长D.敬畏法律
4.文化软实力的竞争，本质上是不同文化所代表的(C.核心价值观)的竞争
A.民族观念B.文化实力C.核心价值观D.价值观
5.( C.社会主义核心价值)所具有的先进性与开放性、包容性相统一的特点。
A.核心价值B.执政党思想C.社会主义核心价值D.中国传统
6.历史和现实一再表明，只有建立共同的(B.价值目标)，一个国家和民族才会有赖以维系的精神纽带，才会有强大的凝聚力、向心力。
A.中华民族的血脉B.价值目标C.中华优秀道德D.文化
4.(C.遵纪守法 )是劳动精神的必要保证。
A.爱岗敬业B.诚实守信C.遵纪守法D.勤奋务实
5.( C.创新创造)是劳动精神的价值取向。
A.爱岗敬业B.诚实守信C.创新创造D.勤奋务实
6.( A.劳动)作为一种理论概念，其内涵是指人类创造物质或精神财富的活动。
A.劳动B.创造C.勤奋D.生产
课堂练习
一、单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.(A.爱岗敬业 )是劳动精神的基本要求。
A.爱岗敬业 B.诚实守信C.创新创造D.勤奋务实
2.( D.勤奋务实)是劳动精 神的现实要求。
A.爱岗敬业B.诚实守信
C.创新创造D.勤奋务实
3.(B.诚实守信 )是劳动精神的立足基点
A.爱岗敬业B.诚实守信 C.遵纪守法D.勤奋务实
三、判断题
(√)1.劳动精神是习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于工人阶级重要论述的组成部分。对
(x)2.劳动精神是社会主义核心价值观的应有之义，与劳模精神、工匠精神不相容。错
(x)3.创新精神是对马克思主义劳动价值论、劳动观的丰富和发展。错
(√)4.劳动是人类社会生存和发展的根本前提。对
(√ )5.中国梦的本质内涵，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。对
(√)6.让劳动者得实惠、享荣光，是激发劳动创造力的必由之路。对
4.改革开放以来，我国法治建设进入了快速发展时期，形成了以(A.宪法)为核心的中国特色社会主义法律体系
A.宪法B.法律C.中国共产党D.人民
5.走中国特色社会主义法治道路，是立足我国(D.基本国情)的必然选择。
A.中国共产党B.中国传统道德C.中国文化D.基本国情
6(B.党的领导)是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。
A.中国传统思想B.党的领导D.人民群众C.宪法
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.(C.中华传统美德 )是人类文明发展的重要精神财富，是中华传统文化不可分割的组成部分，是社会主义道德建设的活水之源。
A.中华传统文化B.中华传统道德C.中华传统美德D.人类优秀文明
2.清代林则徐提出“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，体现了强烈的(D.为国家)精神上
A. 廉洁自律B.不怕牺牲C.办事公道D.为国家、民族献身
3.推崇仁爱、崇尚和谐是中华民族的优良传统和高尚品德。表现在民族关系上应该(A.主张各民族互相交融、和衷共济)。
A.主张各民族互相交融、和衷共济B.倡导团结互助，追求和平共处D.主张亲仁善邻、邻里团结
C.主张与人为善、推已及人
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.(A.劳动模范 )是普通劳动者的先进代表，是“坚持中国道路，弘扬中国精神凝聚中国力量的楷模”
A.劳动模范B.劳模精神C.大国工匠D.志愿者
2.( A.精一行)是主人翁精神的具体体现。
A.精一行B.干一行C.钻一行D.爱一行
A
3.劳动精神是成为人的精神，(A.劳模精神)是成为影响别人的人的精神。
A.劳模精神B.劳动精神C.工匠精神D.志愿精神
二、多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.最基本的职业道德要素包括职业理想、职业权利、职业态度、职业义务、职业责任、（ABCD
)等。
A.职业良心B.职业纪律C.职业荣誉D.职业幸福
2.职业权利具有(BCD )的特点。
A.道德性B.权威性C.利已性D.隐蔽性
3.主人翁的劳动态度包括以下( ABCD)几个方面的内容。
A.有远大的理想C.热爱本职工作B.有艰苦奋斗的创业精神D.树立共产主义的劳动态度
课堂练习
单顶选择题(每个题只有一个正确选项)
1. (D.社会主义核心价观)集中体现社会主义的本质属性，代表全体人民共同的价值追求。
A.中华传统文化C.中华传统美德B.中华传统道德值观D.社会主义核心价观
2.(D.价值 )是指在实践基础上形成的主体和客体之间的意义关系，主要反映的是现实的人的需要与事物属性之间的关系。
A. 文化C.价值观B.道德D.价值
2. (D.社会主义核心价值观)就是主体对客体有无价值、价值大小的立场和态度，是对价值及其相关内容的基本观点和看法。
A.价值观B.价值C.价值体系D.社会主义核心价值观
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1. 党的十八大以来党中央把(C.全面依法治国 )作为新时代坚持和发展中国特色社会主义“四个全面”战略布局的重要组成部分，在新时代不断坚持和拓展了中国特色社会主义法治道路
A. 全面建成小康社会B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面从严治党
2. 只有始终坚持(D.公平正义)，才能真正实现法治保障人民权益的根本目的
A.以人民为中心C.法律面前人人平等D.公平正义B.群众路线
3.中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点，就是坚持(B.依法治国和以德治国相结)
A.法律面前人人平等B.依法治国和以德治国相结合C.全面依法治国D.完善法制制度
4.下列对奉献社会表述正确的是(ABC)
A.奉献精神是社会责任感的集中表现C.是社会主义职业道德的最高境界珑
B.是中华民族传统道德的精神支柱D.奉献社会是职业道德的低层次要
5.下列对勤勉务实理解正确的是ACD
A.勤勉务实是奉献精神的出发点C.勤勉务实又是奉献精神的落脚点就是一句空话
6.下列对忘我利他理解正确的是(AD
A.忘我利他是奉献社会的最显著特征后C.市场经济条件下不提倡忘我利他程度和精神状况
B.忘我利他就是享受在前，吃苦在D.忘我利他反映出社会整体的文明
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1. 从业者是否(A.爱岗敬业)不仅受职业本身的影响，更重要的是取决于从业者对待工作的态度。
A.爱岗敬业B.奉献社会C.热情服务D.诚实守信
2.(A.把对岗位的奉献视作信仰)这是最高层次的爱岗敬业。
A.把对岗位的奉献视作信仰C.热情服务群众B.关注每一个细节D.遵守承诺
3.( D.端正工作态度)是干好工作的最基本起点。
A.实事求是B.形成和谐的关系C.勤恳劳动D.端正工作态度
三、判断题
(√)1.职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。对
(x)2.阶级斗争是人类特有的基本实践活动，它创造了人类社会，也创造了人本身。(劳动)错
(x)3.道德发展是推动人类社会进步的根本力量。(劳动)错
(√)4.劳动不仅改变着人与自然的关系，而且也深刻地影响着人类社会生活，形成人们之间的道德关系。对
(√)5.爱岗敬业是最基本的职业道德规范，是对从业者最普遍、最基本的要求。对
(V)6.虽然职业本身并无高低贵贱之分，工作岗位也没有尊卑优劣之别，但人们对待职业的态度却不尽相同。对
二、多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.能做到坚持真理和正义的人是伟大的。坚持真理和正义，就要做到(ABCD)。
A.在大是大非面前要立场坚定B.在政治风浪面前要头脑清醒C.在腐朽思想文化面前要自觉抵制D.在个人利益和集体利益面前自觉服从大局
2.下列属于办事公道基本要求内容的是(ABD)。
A.坚持真理，追求正义C.照章办事，讲究人情B.廉洁奉公，不谋私利D.不断学习，明辨是非
3.维护社会的公平正义需要全社会成员的共同参与和努力。对这句话理解正确的是(AC)。
A.从业人员要在日常工作和生活中，有意识地培养自己热爱真理，追求正义的高尚品格B.只要领导干部做到就好C.从业人员，尤其是握有一定职权的人，要在是非义利、得失名利权钱等旋涡之中，经历考验D.一般的从业者没有机会做到
三、判断题
(x)1.一个有道德的人不必要有道德的知识，一切不道德的行为都是先天形成的。错
(√)2.道德最初源于人们约定俗成的风俗习惯。对
(√)3.道德是人类社会发展到一定阶段的必然产物。对
(x )4.“先天人性论”把道德起源归结于上天的命令或者神的旨意，试图以人之外的某种所谓客观意志来说明道德的起源。错
(x)5.“天意神启论”把道德的起源或者归结为与生俱来的善性，或者归结为先天存在的良心、理念。错
或精神。
(x )6.“动物本能论”认为道德起源于人们的情感欲望，是人们为实现情感欲望而形成的行为要求。错
(x)7.“情感欲望论”则认为道德观念是动物本能的延续，进而把动物基于本能的活动与人类有目的、有意识的活动面上等号。错
(x)8.社会分工创造了人和人类社会，是道德起源的第一个历史前提。错
课堂练习
一、单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.(A.为人民服务 )作为贯穿中国革命道德始终的一根红线，是中国共产党在中国革命实践中的一个伟大创造。
A.为人民服务B.奉献精神C.利他主义D.集体主义
2.弘扬社会主义道德，坚持以(C.为人民服务 )为核心。
A. 个人主义B.集体主义C.为人民服务D.利他主义
3.( D.为人民服务)是中国共产党践行的根本宗旨，也是社会主义道德观的集中体现。
A奉献社会B.集体主义C个人主义D.为人民服务
4.(C.为人民服务 )是社会主义道德的本质要求。
A.爱岗敬业C.为人民服务B.诚实劳动D.奉献社会
二、多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.中国传统道德是一个矛盾体，具有鲜明的两重性，即(CD)
A.批判性B.科学性C.精华部分D.糟粕部分
2.下列能够表达中华传统美德基本精神的是(ABCD )。
A.重视整体利益，强调责任奉献B.推崇仁爱原则，注重以和为贵C.注重人伦关系，重视道德义务D.强调道德修养，注重道德践履
3.正确对待中华民族道德传统，要按照(ABCD
A.是否有利于推动中国特色社会主义的建设事业
B.是否有利于建设和形成中国特色社会主义的道德体系
C.是否有利于维护广大人民群众的根本利益
D.是否有利于培养社会主义高素质人才的标准，做好取舍和创造性的转化工作
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.热情服务要确立(AC )提高为民服务的职业能力。
A.全心全意为人民服务的观念C.增强为民服务的职业责任感
B.以领导意见为出发点和落脚点D.以个人喜好为出发点和落脚点
2.下列能体现“在自己的工作岗位上尽职尽责“的是(ABCD )
A.作为农民，播种出优质粮食蔬菜是热情服务B.作为教师，教书育人是热情服务
D.医生救死扶伤是热情服C.机关工作人员，为人民群众办实事是为人民服务务
3.下列属于热情服务基本要求范畴的是(ABD)
A.树立全心全意为人民服务的理念C.热情服务体现了珍贵的职业荣誉
B.提高为民服务的职业能力D.把热情服务落实到具体的行动上
本课小结
258
第三讲社会主义道德体系及核心
社会主义道德体系
一方面是指社会主义道德的内容体系:另一方面是指社会主义道德的层次体系
社会主义道德是人类道德发展史上的一种薪新类型
先进性是社会主义道德的特征
为人民服务是社会主义道德的核
社会主义道德具有显著的先进性特征
1.社会主义道德是社会主义经济基础的反映2.社会主义道德是对人类优秀道德资源的批判继承和创新发展3.社会主义道德克服了以往阶级社会道德的片面性和局限性
1.为人民服务社会主义道德的本质要求2.先进性与广泛性的统一。
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.办事公道对个人的意义包括(ABC)。
A,办市公道是从业者应该具备的职业素质B.正确处理个人、集体和国家三者关系的关键C.反映了从业者道德水平的高低D.提升了个人形象和个人魅力
2.办事公道对于单位生存和发展的意义(AC)。
A.为单位各项工作正常运行提供有力保障C.单位赢得市场，维持信誉的重要手段
B.企业勤俭节约的重要内容D.企业赚取利润的关键所在
3.下列对办事公道重要性描述正确的是(ABC)。
A.办韦公道对个人的意义重大B.办事公道有助于形成公平、公正的社会环境D.办事公道只是为了职务晋升C.办事公道是单位生存和发展的重要条件
曾国藩认为勤之道有五，:五者皆到，无不尽之职矣
身勤
1.险远之路身往验之;艰苦之境身亲尝之
2.遇一人必详细察看;接一文，必反复审阅。眼勤手勤
3.易弃之物,随手收拾;易志之事随笔记载
4.待同僚则互相规劝;待下属，则再三训导。口勤心勤
5.精诚所至金石亦开;苦思所积，鬼神亦通。
这里所提到的身勤、眼勤、手勤、口勤、心勤以及具体做法，同样适用于新时代公职人员的勤政要求
1. ( )是指从业者在办事情和处理问题时，无论对谁都要站在公正的立场上，公平合理不偏不倚，按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。
A.诚实守信B.热情服务C.办事公道D.奉献社会
5.()是在爱岗敬业、诚实守信的基础上提出的更高层次的职业道德的基本要求。
A.奉献社会B.遵纪守法C.爱岗敬业D.办事公道
1. 一名外地车主因违章停车收到一张罚单，但这张罚单上并没有填写扣分与罚款，而是交警手写的警告:“前面有停车场，下次注意。”这体现了办事公道的()特征。
A.原则性B.灵活性C.公益性D.公正性B
2. ( )是指从业者在办事情和处理问题时，无论对谁都要站在公正的立场上，公平合理不偏不倚，按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。
A.诚实守信B.热情服务C.办事公道D.奉献社会
5.()是在爱岗敬业、诚实守信的基础上提出的更高层次的职业道德的基本要求.
A.奉献社会B.遵纪守法C.爱岗敬业D.办事公道
6.一名外地车主因违章停车收到一张罚单，但这张罚单上并没有填写扣分与罚款，而是交警手写的警告:“前面有停车场，下次注意。”这体现了办事公道的()特征。
A.原则性B.灵活性C.公益性D.公正性B
3. 共产党人和革命者从事革命活动的目的就是要为()而奋斗.
A.执政党利益B.革命利益C.中华传统道德D.人类文明B
5.下列不符合中国革命道德内容表述的是()。
A.全心全意为人民服务C.始终把革命利益放在首位B.继承和弘扬中华传统美德D.修身自律，保持节操B
6.坚持( )的理想信念的不屈不挠的精神，是革命道德的灵魂,
A.中国传统B.无产阶级C.社会主义和共产主义D.劳动人民
7.( )作为贯穿中国革命道德始终的一根红线。
A.全心全意为人民服务B.宪法C.中国传统美德D.艰苦奋斗A
三、判断题
(√)1.道德是一定社会经济关系的产物，反过来为产生它的社会经济关系服务。
(x)2.道德是社会经济关系的一部分。
(√)3.道德的认识功能，立足于解决一个“知”的问题。
(y)4.道德是人们认识客观世界的一种方式。
(√)5.道德是社会生活的调节器。
(x)6.道德水平与人们的情绪无关。
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1. ()是对职业行为的社会价值所做出的公正的客观评价和正确的主观评价。
A.职业态度B.职业良心C.职业荣誉D.职业责任
2.热情服务在主观评价与客观评价中都能够获得较高赞誉,体现出珍贵的()。
A.职业态度D.职业荣誉B.职业良心C.职业责任
3.( )包括对待本职工作的认识、情感和劳动态度。这是职业道德素质的核心。
A.职业良心B.职业态度C.职业荣誉D.职业责任a
4.()是人们在履行职业义务的过程中形成的一种道德意识，是对自己应尽的职业责任的认识和评价。
A.职业态度B.职业荣誉C.职业责任D.职业良心D
4.职业义务包括( )方面的含义,
A.公民和法人按照法律规定应尽的义务C.不要报酬的奉献B.道德方面应尽的责任
D.争取报酬的贡献ABC
5.下列对职业道德和社会道德关系描述正确的是( )。
A.职业道德是社会道德的重要组成部分B.社会道德为各种职业规范提供依据
C.社会道德适应范围比较广泛，职业道德最根本的还是适应职业的需要D.社会道德和职业道德是个性和共性的关系。ABC
6.职业荣誉具有( )的特点
A.阶级性B.激励性C.强制性D.多样性ABD
三、判断题
(√)1.能否做到办事公道反映了从业者道德水平的高低
(√)2.对党政机关来说，能否做到办事公道，为群众服务，影响政府公信力。
(x)3.企业的生存发展没有公平公正的环境也能实现良好的发展。
(V)4.办事公道有助于实现市场经济条件下的良性竞争
(V)5.在职业活动中，办事公道要求必须要将国家和集体的利益放在首位。
(√)6.人人好公，则天下太平:人人营私，则天下大乱。
本课小结
第一讲职业与劳动观念
职业的内涵
职业指为了满足社会生产和生活的需要，从事承担特定社会责任、具有特定义务的相对稳定的工种。一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。
社会分工是职业产生的基础:
职业的产生与发偃
2、社会分工的发展和变化决定与制约着职业的发展和变化:
3.经济发展对职业发展有重要影响:
科技进步给职业发展带来巨大冲击。
“崇尚劳动”是树立正确的劳动价值观劳动观念
“热爱劳动”是培养正确的劳动态度，
3“辛勤劳动”是对劳动过程及其强度的充分肯定
“诚实劳动”是对劳动者品德的客观规定
一、多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.道德作为一种实践精神，是特殊的意识信念、行为准则、评价选择等方面的总和，是()等活动的动力。
A.调节社会关系B.发展个人品质C.提高个人能力D.提高精神境界ABD
2.道德调节所赖以发挥作用的力量是( )
A.社会舆论B.传统习惯C.内心信念D.科学技术ABC
3.人类道德的发展，是一个曲折上升的历史过程。人类道德进步的主要表现是()。
A.道德在社会生活中所起的作用越来越重要B.道德调控的范围不断扩大
C.道德调控的手段或方式不断丰富、更加科学D.道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度ABCD
4.爱岗敬业对用人单位生存和发展的意义是()。
A.是否爱岗敬业是用人单位选拔人才的一项重要标准;B.爱岗敬业是影响用人单位生存发展的重要因素C.爱岗敬业反映了从业者的个人魅力D.爱岗敬业也是对从业者道德水准的评价尺度AB
5.下列关于“爱岗敬业含义”描述正确的是()
A.爱岗敬业是爱岗与敬业的总称B.爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗的升华。C.爱岗敬业变勒字当头D.爱岗敬业是最基本的职业道德规范ABCD
6.关于“爱岗”表述正确的是()
A.爱岗，就是热爱自己的工作岗位C.认真履行自己的岗位职责B.热爱自己的本职工作
D.就是用恭敬严肃的态度对待自己的职业ABC
4.( )是社会主义核心价值观的根本特性。
A.先进性B.民主性C.人民性
5.()是社会主义核心价值观的根本立场。
A.执政者立场B.民族立场C.人民立场D.广泛性D.国家立场
6.( )是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
A.中华民族的血脉B.中华优秀传统文化C中华优秀道德D.中国文化B
4.()是职业活动的最高价值追求。
A.奉献社会B.热情服务C.诚实守信D.爱岗敬业A
5.()是社会责任感的集中表现，是中华民族传统道德的精神支柱。
A.艰苦奋斗精神B.奋斗精神D.奉献精C.爱国精神神
6.( )形成了人对社会能够作出奉献的个人条件。
A.自行内省与接受教育C.社会支持个人努力
B.奉献意识和奉献能力D.认识水平和认识能力B
7.职业活动的价值指向又有层次差别,()则是职业活动的最高价值追求。
A.服务于自我和家庭B.服务于他人C.奉献社会D.不要个人利益C
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.下列对工匠精神表述正确的是(
A.敬业乐群自律白省的职业修为B.新时代中国工匠精神具有鲜明的民主性C.具有坚守执着责随职走的责任意识D.专业专注追求极致的创新精神ACD
2.下列能反应工匠精神当代价值的正确表述是()。
A.社会文明进步的重要尺度B.满足我国现代化强国目标的需要C.企业竞争发展的品牌资本D.员工个人成长的道德指引ABCD
3.中国古代工匠精神的核心特征是()。
A.创新精神B.敬业精神C.精益求精D.志愿精神ABC
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1. ( )是对中华传统美德的继承和发展，是社会主义道德的红色基因。
A.共产党人精神谱系B.中国革命道德C.中国精神D.社会主义核心价值观B
2.革命道德要求始终把( )放在首位
A. 执政党利益B.集体利益C.经济利益D.革命利益
3.( )是先进价值观在道德领域的集中体现，蕴含着培育和践行社会主义核心价值观的丰富
思想道德资源。
A.中国革命道德B.人民至上C.中国传统美德D.中国传统文化A
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1. 道德最突出也是最重要的社会功能是()。
A.调节功能C.认识功能D.评价功能B.激励功能
2.道德调节的主要形式是( )。
C.传统习惯D.人们的内心信念A.社会舆论B.道德评价B
3.道德的社会价值正是通过( )实现的。
A.强制作用B.决定作用C.道德功能D.道德信念C
4.( )是我国社会主义制度的根本要求。
A.培养劳动模范，打造典型事迹B.保证社会安定C.全心全意为工人阶级和广大劳动群众谋利益D.坚持舆论导向
5.建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，根本上靠()。
A.知识B.诚实C.劳动D.勤奋
6.( )是推动经济社会发展的根本力量，是人的本质。
A.劳动C.勤奋B.创造D.生产A
多顶选择题(每个题至少有一个正确选项)1..下列对“办事公道含义”描述正确的是(
A.对人公平，从业人员在职业活动中无论对谁都应一视同仁、公平对待B.对事公道，从业人员在办事情和处理问题时应该公平、公正、公开C.按与个人关系好的人的意见办事
D.按领导的意图办事AB
2.下列体现办事公道的原则性的特征的是()。
A.必须按照国家的宪法、法律、法规和公司规章制度、工作规程、行为守则等开展工作B.在大是大非面前，一定要坚守底线，坚持原则C.坚持原则，违反原则通常是要被严肃处理的。
D.要依据人的情绪变化而定ABC
3.在职业活动中，办韦公道要求必须要将()放在首位。
A.集团利益C.国家利益B.个人利益D.集体利益CD
4.公职人员的()是其具备政治道德操守和职业道德操守的前提和基础。
A.个人道德操守B.政治道德操守C.职业道德操守D.商业道德操守A
5.()是所有从业人员在职业活动中所必须共同遵循的，
A.个人道德操守 B.政治道德操守C.商业道德操守
D.职业道德操守
6.()是指人具有坚持和遵守人们共同生活及其行为的准则和规范的良好品行。
A.职业道德B.道德操守C.社会道德D.家庭美德B
7.( )是指行使公共权力、履行公共职务的人员。
A.领导干部B.职业人员C.公职人员D.服务员C
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.加强道德实践可以从以下()方面来做。
A.践行社会主义核心价值观B.参加志愿服务和学雷锋活动
C.培养诚实守信的良好品质D.向道德模范学习ABCD
2.做人做事第一位的就是察德修身。修德要做到()。
A.立意高远B.立足平实C.会讲故事D.钻研技术AB
3.养大德者方可成大业。关于大德理解正确的是(
A.立志报效祖国B.服务人民 C.只关注自己的事情D.奉献社会ABD
课堂练习
单项选样题(每个题只有一个正确选项)
1. ()是国家的根本大法，它规定国家根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则。
A.刑法B.宪法C.民法D.诉讼法B
2.()是指以法治价值和法治精神为导向，运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题
的思维模式。
A.法制思维B.职业纪律C.法治思维D.组织纪律
3.( )就是人们发自内心的对宪法的依赖和尊崇。A.宪法信仰B.依法治国C.法治思维D.理想信念
A
三、判断题
(√)1.法治和德治，是治国理政不可或缺的两种方式，如车之两轮或鸟之两翼，忽视其中任何一个，都将难以实现国家的长治久安。
(x)2.社会主义法治是社会主义道德的价值源泉，是评价良法善治的重要标准
(√)3.中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点，就是坚持依法治国和以德治国相结合。
(x)4.社会主义道德是最基本、最起码的行为规范，它从生产生活需要和社会秩序出发，划定了人们的行为红线和秩序底线。
(√)5.在国家和社会治理中，法律和道德更是相互补充、相互促进、相得益彰的。
(x)6.法律是普遍的非强制性规范，具有维护秩序、安定天下的功能优势。
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选顷)
1.( )即社会对需要救济的社会成员提供的社会救济服务要一律平等，不得厚此薄彼C.文化救济公平A.社会救济公平B.行政救济公平D.司法救济公平A
2.规则公平是指对所有人适用同一规则和标准，不得因人而异。下列不属于规则公平的是( )。A.法律规则面前人人平等B.法律内容面前人人平等C.法律内容面前人人平等D.权利主体平等
3.()是指国家机关的权力必须受到法律的规制和约束。
A.权利保障B.权力制约C.法律至上D.公平正义B
4.从业人员要在日常工作生活中，( )处处以国家社会和人民的利益为重，真正做到办事公道,
A.有意识地培养自己热爱真理B.追求正义的高尚品格C.形成办事公道的职业道德规范机制D.提高自己辨别是非的能力ABD
5.下列对“廉洁奉公，不谋私利”描述正确的是()。
A.是对领导干部的要求B.是对所有从业人员的要求C.不能利用自己的岗位和职务之便谋取个人利益D.“廉洁奉公，不谋私利”一个重要的方面就是公私分明ABCD
6.要有正确的是非观，提高自己分辨是非的能力。要做到这些，需要() 。
A.要有正确的是非观B.要加强学习C.在实践中提高自己辨别是非善恶的能力D.要有眼光会识人ABC
三、判断题
(x)1.党领导人民制定宪法法律，党领导人民实施宪法法律，党自身不必要在宪法法律范围内活动。
(x)2.从本质上说，我国社会主义法律更能尊重和反映社会发展规律，具有科学性和绝对性。(先进性)
(√)3.走中国特色社会主义法治道路，是由我国社会主义国家性质所决定的。
(√)4.平等是社会主义法律的基本属性，是社会主义法治的基本要求.
(x)5.推进全面依法治国，根本目的是发展经济。
(依法保障人民权益)
(V)6.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。
4.下列对热情服务理解正确的是()。
A.热情服务就是全心全意为人民服务B.热情服务是为人民服务的道德要求在职业道德中的具体体现C.热情服务是从业人员必须遵守的职业道德规范D.热情服务是尽自己的责任，不是积极主动的服务ABC
5.服务主体与客体的有机统一，下列关于这一命题理解正确的是(
A.每个社会成员都是服务主体与客体的有机统一B.每个人既有权在社会生活中享受他人的服务C.每个人都承担着通过自己的职业活动为他人提供相应的产品与服务的义务D.全社会成员之间通过相互服务来谋求共同的利益和发展ABCD
5.下列对“完善并加强政务诚信的规章制度建设”理解正确的是()。
A.以制度全面约束所有的政务行为，为政务诚信提供完整的制度保障B,加大对违反相关政务诚信制度的政务行为的惩处力度C.完善考核评价政府绩效的相关激励机制D.强化政务信息公开，打造阳光政府ABC
6.下列对“政务信息公开，打造阳光政府”理解正确的是()。
A.信息公开是政务获得社会和公众信任的基础B.政府行为和公共信息应公开透明，才能得到来自公众的有效监督，获得公众的信任C.加强对政务人员的诚信教育，努力培育诚信意识D.构建政务诚信，就要将政务信息公开纳入制度化、日常化和规范化轨道ABD
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)-、
1.对加强道德实践理解错误的是()。
A.践行社会主义核心价值观B.参加志愿服务和学雷锋活动C.培养诚实守信的良好品质D.诚实守信会吃亏
2.养大德者方可成大业。关于大德理解错误的是(
A.立志报效祖国B.服务人民C.只关注自己的事情D.奉献社会C
三、判断题
(√)1.法治和德治，是治国理政不可或缺的两种方式，如车之两轮或鸟之两翼，忽视其中任何一个，都将难以实现国家的长治久安。
(x)2.社会主义法治是社会主义道德的价值源泉，是评价良法善治的重要标准。
(√)3.中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点，就是坚持依法治国和以德治国相结合。
(x)4.社会主义道德是最基本、最起码的行为规范，它从生产生活需要和社会秩序出发，划定了人们的行为红线和秩序底线。
(√)5.在国家和社会治理中，法律和道德更是相互补充、相互促进、相得益彰的,
(x)6.法律是普遍的非强制性规范，具有维护秩序、安定天下的功能优势。
三、判断题
1.作为一名从业人员，不必要注重细节，将每件事做到极致。(x)
2.新时代中国工匠精神具有鲜明的民族性。(√)
3.有责任意识的人，受人尊敬，让人放心。(√)
课堂练习
-、单项选择题(每个题只有一个正确选项)1.办事公道承认差别，在坚持原则的基础上实现公道，也就是既要有原则性，又要有人情味，这是办事公道的( )特征。
A.多样性B.公平性C.原则性。D.灵活性
2.( )的要求之一就是分清“公”与“私”，“公”指的是国家集体的利益，与“私”所指的个人利益相对。A.奉献社会B.诚实守信C.办事公道D.爱岗敬业C
3.在职业活动中，()要求必须要将国家和集体的利益放在首位。
A.个人修养B.服务群众D.诚实劳动C.办事公道C
4.在处理个人与他人关系时，我们倡导()。
A.互爱互助B.共同发展C.获得双赢D.名利双收ABC
5.在处理个人与社会的关系时，我们倡导( )共同发展。道德要求人们做到( )顾全大局。
A.相互促进B.合法竞争C.和谐相处D.先私后公AC
6.道德对人生命活动意义表述正确的是()
A.道德是一种生活方式B.道德具有帮助人更好地认识社会现实
C.道德水平影响人们的情绪表现D.道德水平影响人的身心健康ABCD
本课小结
第四讲弘扬新时代劳模精神
弘扬新时代劳模精神
1.工人阶级主人翁精神的集中凸显
2.时代精神的生动体现3.民族精神的重要组成部分4.劳动精神的积极呈现
1.做爱岗敬业的标杆，干一行爱一行
立足岗位，甘于奉献，做新时代先锋
做甘于奉献的标杆，态度热情做好服务3.做争创一流的标杆，勤于钻研做好工匠4.争做勤奋务实的标杆，脚踏实地干好工作
1. 不同的行业和不同的职业，有不同的职业道德标准,这属于职业的()
A.实践性B.行业性C.继承性D.多样性
5.职业道德的基本职能是()。
A.约束规范B.和勧基拧鄯谐关系C.优化服务D.调节职能
6.下列对职业道德作用表述错误的是()。
A.调节各种关系，促进行业和谐C.以点带面，提高全社会的道德水平
B.提高行业信誉，促进行业发展D.职业道德是社会分工的产物
7.经商有“商德”;行医有“医德”;从艺有“艺德”这些表述属于职业道德的()特征。
A.实践性C. 多样性D.继承性B.行业性C
3.下列对人生的内在价值和外在价值关系理解正确的是()
A.外在价值是内在价值的外化B.内在价值是潜在的，对外在价值无
意义C.内在价值可以自动转化为外在价值ADD.奉献社会实现内在价值的飞跃
2. 下列属于奉献社会对国家的作用的是()
A.奉献社会能汇聚实现国家强大的中国力量B.奉献社会是实现中华民族伟大复兴的途径
D.奉献社会有助于从业人员开C.有效提升人生的现有价值和实现应有价值拓新生活AB
下列对奉献社会的作用表述正确的是()。
A.奉献社会能汇聚实现国家强大的中国力量B..有效提升人生的现有价值和实现应有价值C.奉献社会有助于从业人员开拓新生活D.奉献社会是实现中华民族伟大复兴的途径ABCD
4.运用道德模范的榜样力量，()是我们党的优良传统和宝贵经验。
A.践行社会主义核心价值观B.引领人们的思想行动C.陶冶人们的情操D.升华人们的道德境界
BCD
3. 做人做事第一位的就是察德修身。修德要做到()。
A.立意高远C.会讲故事B.立足平实D.钻研技术AB
6.践行社会主义核心价值观，要求()
A.熟知社会主义核心价值观的内涵与意义C.认同社会主义核心价值观B.看清时代变化
D.了解民情AC
课堂练习
单顶选择题(每个题只有一个正确选项)
1.( )是为人民服务的道德要求在职业道德中的具体体现，是从业人员必须遵守的职业道德规范。A.诚实守信B.爱岗敬业C.热情服务D.无私奉献
2.不同行业有不同行业的职业道德规范，都应把()作为各行各业的职业活动的出发点和落脚
点。
A.公平正义B.忠诚爱国C.勤奋劳动D.为人民服务
3.( )是决定我国前途和命运的根本力量。
A.统治阶级B.人民群众C.知识分子D.科学技术B
4.()是社会主义道德建设的核心。
A.公平正义B.爱岗敬业C.诚实守信D.为人民服务D
三、判断题
(V)1.群众纪律指在人与人交往中应当遵守的纪律，要求从业人员无论做什么事，都要从他人的利益出发，为他人负责，全心全意为人民服务。
(x)2.职业纪律的特点具有明确的规定性，不具有强制性。
(V)3.中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
(√)4.中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。
(√)5.法纪不仅反映人民的意愿，也是人类对社会生活的深刻总结，反映社会发展的客观规律。
4.弘扬和践行新时代劳动精神的途径是(A.尊重劳动者主体地位，体现劳动价值B.让劳动成为每个人的自觉行动C.保护劳动者的积极性主动性创造性D.坚持正确的舆论导向ABCD
5.在革命、建设和改革中，广大劳动者展示了()的风采，成为激励一代又一代劳动者的强大精神力量。
A.狠抓教育B.奋勇拼搏C.艰苦创业D.注重科研BC
6.弘扬劳动精神的意义表现在()。
A.对广大劳动者劳动实践的高度肯定与科学总结B.对马克思主义劳动价值论、劳动观的丰富和发展C.劳动是人类的本质活动D.对社会主义核心价值观的生动阐释ABD
4.()是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力.
A.社会舆论B.道德评价D.道德功能C.传统习惯
5.通过道德评价来影响人的道德意识和道德行为，引导人们向善，引导社会文明。这是道德的( )功能。
A.认识B.调节C.教育导向D.服务
6.道德的( )功能，立足于解决一个“用”的问题，即满足人们的活需要。
A.认识D.服务B.调节C.教育导向D
4.下列对“照章办事，平等待人”理解错误的是(
A.照章办事的“章”指的就是单位的规章制度B.照章办事要做到有章可循C.照章办事是指按照规定办理事情D.不徇私情，平等待人A
5.( )就是公正的、有利于人民的，是实现公平的保障。
A.良心B.直理C.道德D.正义
6.( )就是坚持实事求是，明辨是非，处理问题合情合理、公平公正，敢于对不正之风说“不"
A.照章办事，平等待人B.坚持真理，追求正义C.廉洁奉公，不谋私利D.不畏权势，不计得失
B
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1. 人类的职业发展史充分证明:一定社会历史时期职业部门和种类的多少，职业发展程度的高低
(A.取决于当时的社会分工和生产力的发展水平B.标志着当时人们认识世界和改造世界的深度和广度C.取决于当时的社会关系D.标志着人们精神追求的深度和广度AB
2.在职业生活中，必须牢固树立()的观念，通过劳动创造更加美好的生活
A.劳动最光荣B.劳动最崇高C.劳动最伟大D.劳动最美丽
ABCD
2. 下列关于劳动观念表述错误的是()“崇尚劳动”是树立正确的劳动价值观
A“诚实劳动”是培养正确的劳动态度B.“热爱劳动”是对劳动者品德的客观规定D.标志着人们精神追求的深度和广度BCD
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)1.( )是促进社会进步、人的自由全面发展的物质基础，体现了马克思主义唯物史观生产力标准的根本要求。
A.文明8.自由C.公平D.富强
2.()是国家层面的价值追求，从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度。
A. 爱国、敬业、诚信、友善C.富强、民主、文明、和谐B.爱岗、敬业、明礼、诚信D.自由、平等、公正、法治
3.()反映了人们对美好社会的期望和憧憬，是衡量现代社会是否高度发展、充满活力、和谐有
序的重要标志。
A.爱国、敬业、诚信、友善C.富强、民主、文明、和谐
B.爱岗、敬业、明礼、诚信D.自由、平等、公正、法治D
4.职业成为稳定的、普遍的社会现象，是从()开始的。
A.原始社会末期C.封建社会中后期B.奴隶社会初期D.封建社会初期
5.当手工业工场脱离农业成为一种新的生产方式，即()的经济组织，职业的专业性技术性、多样性和时代性特征才逐渐明朗起来
A.封建主义性质C.资本主义性质B.社会主义性质D.自然经济性质
6.在( )条件下，各种职业服务范围日益扩大，甚至遍及全世界。
A.小生产B.封建经济C.计划经济D.社会化大生产D
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1..下列属于“诚恳待人，真心真意”的正确做法的是()。B.要真心实意，实韦求是D.与服务对象相处，尽心尽力
A.与同事相处，诚心诚意C.要有效沟通，消除误会ABCD
2.道德建设和道德教育的最终目的，就是要使()转化为人们的内心信念，并能把它付诸实践。A.道德核心D.道德原则B.道德力量C.道德规范ACD
3.人要无信不立，就要做到()
A.诚实劳动C.信守承诺，讲求信誉B.诚恳待人，真心真意D.随心所欲ABC
4.对社会主义道德的显著先进性特征理解正确的是( )。
A.社会主义道德是社会主义经济基础的反映B.为人民服务
C.社会主义道德克服了以往阶级社会道德的片面性和局限性D.道德是一种实践精神AC
5.为人民服务社会主义道德的本质要求。对这句话理解正确的是(
A.为人民服务是先进性与广泛性的统一B.全体人民通过社会分工和相互服务来实现共同利益C.为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求D.为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求BCD
6.人类社会的道德类型可以分为()
A.原始社会道德B.资本家道德C.社会主义道德D.封建社会道德ACD
5.人在( )中体现出来的自由创造的特性，是人类区别于动物的本质。A.思维方式C.劳动B.斗争D.生产
6.( )是马克思主义劳动观的基本观点，是对人类文明进步规律的重要诠释，也是深深植根于中华民族血脉的精神基因。
A.劳动创造自然、劳动创造历史C.劳动创造历史、劳动创造未来
B.劳动创造自然、劳动创造未来D,劳动光荣、创造伟大
7.人们热爱劳动最基本的表现形式就是()。
A.奉献社会B.爱岗敬业C.热情服务D.诚实守信
B
课堂练习5
一、单项选择题(每个题只有一个正确选项】
1.从业者是否()不仅受职业本身的影响，更重亚的是取决于从业者对待工作的态庭。
A.爱岗敬业B.本献社会C.热情服务D.诚实守信
2.()这是最高层次的爱岗敬业。
A.把对岗位的奉献视作信仰B.关注每一个细节C.热情服务群众D.道守承诺
3.()是干好工作的最基本起点。
A.实事求是B.形成和谐的关系C.勤恩劳动D.端正工作态度
4.下列不属于爱岗敬业基本要求的是()。
A.正确的工作态度B.强化责任意识C.注重和谐关系D.提高职业技能
5.下列对“遵守劳动纪律，严守操作规程”理解错误的是()。
A.就是按照单位的规章制度办事B.既是对企业的要求，也是对每个员工的要求C.相关人员在操作设备或办理业务时必须遵循的程序或步骤D.只对技术性的工作有效
6.()是人们在一定职业活动中所承担的特定职责，包括人们应做的工作和应承担的义务，是构成不同职业的基础，往往通过行政甚至法律的方式加以规定和维护。
A职业精神B.职业责任C.职业服务D.职业技能
7.()是企业应道循的最基本的市场准则。
A.诚信经营B.爱岗敬业C.热情服务D.无私奉献
8.( )正是企业最有生命力、也最有价值的品牌。
A科学技术B.先进设备C.企业文化D.诚信
9.()是维护市场秩序、强化道德养成的重要力量，对企业践行诚信经营起着积极促进作用。
A.政策引导B.法律C.社会监督D.文化渗透
10.()是公民应当承担的社会责任。
A.爱岗敬业B.诚信守法C.奉献社会D.热情服务
11.诚实守信要求从业人员在职业活动中要以()为原则来处理单位内外的人际关系。
A.诚信B.法治C.道德D.集体主义
12.对“换位思考，信任他人”理解错误的是()。
A.把自己当成别人，把别人当成自己B.推诚而不欺，守信而不疑C,当面一套，背后一套D.己所不欲勿施于人
13.()建设作为社会主义精神文明建设的有机组成部分，是市场经济体系建设的一项基础性工作，也是规范市场秩序的治本之策。
A.人际关系B.商务诚信C.政策引导D.职业道德
14.办事公道有助于实现市场经济条件下的良性竞争。下列对良性竞争理解错误的是( )。
A.良性竞争是光明正大、合法合规、合作共赢的竞争B.竞争本质上就是你死我活C.要求参与竞争的企业和个人遵守公道的原则D.公平参与竞争，才能实现共赢
15.下列哪些行为是办事公道要求从业者做到的( )。
A.利用职权，贪污受贿，弄虚作假，谋取私利B.不讲质量，粗制滥造，制假售假C.医务工作者在医务活动中收受红包D.以公道之心处理与同事之间的人际往来
16.孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”对这话理解错误的是( )。
A.自己行为正派，就是不发布命令下面也会执行B,行为正派，不说话只做事C.身为领导者要做到办事公道，才能树立起自己的威信D.身正为范，上行下效
17.下列对“公共权力”理解错误的是( )。
A.公权力就是可以任意使用的权利B.公权本姓公，用权当为民C.坚持以公开促公正、以透明保魔洁，增强主动公开、主动接受监督的意识D.公共权力是一种公平、正义、效率、民主、责任的信任力
18.( )正是营造这种公平公正环境的重要措施。
A.诚实守信B.热情服务C.办事公道D.奉献社会
19.社会主义市场经济的健康发展需要( ),这就要求参与竞争的企业和个人遵守公道的原则。
A.人才和资源B.遵纪守法C.争取机会D.良性竞争
20.办事公道承认差别，在坚持原则的基础上实现公道，也就是既要有原则性，又要有人情味，这是办事公道的()特征。
A.多样性B.公平性C.原则性D.灵活性
21.( )的要求之一就是分清“公”与“私”,“公”指的是国家集体的利益，与“私”所指的个人利益相对。
A.奉献社会B.诚实守信C.办事公道D.爱岗敬业
22.在职业活动中，( )要求必须要将国家和集体的利益放在首位。
A.个人修养B.服务群众C.办事公道D.诚实劳动
23.( )是指从业者在办事情和处理问题时，无论对谁都要站在公正的立场上，公平合理、不偏不倚，按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。
A.诚实守信B,热情服务C.办事公道D.奉献社会
24.( )是在爱岗敬业、诚实守信的基础上提出的更高层次的职业道德的基本要求。
A.奉献社会B.遵纪守法C.爱岗敬业D办事公道
25.一名外地车主因违章停车收到一张罚单，但这张罚单上并没有填写扣分与罚款，而是交警手写的警告：“前面有停车场，下次注意。”这体现了办事公道的( )特征。
A,原则性B.灵活性C.公益性D.公正性
26.()是诚信政府建设的重要一环，兼具道德和法律价值，在行政行为中以不同形态表现出来。
A.公民诚信B.商务诚信C.商业诚信D.政务诚信
27.()是政务获得社会和公众信任的基础。
A.服务群众B.加大宣传C.信息公开D.提高服务能力
28.私心膨胀、私欲泛滥是不守诚信的最大诱因。政务诚信落实到个体层面要求公职人员坚持()。
A.个人修养B.服务群众C.靡洁奉公D.诚实劳动
29.( )的缺失在一定程度上可以说是对从业人员职业诚信教育和管理的缺失。
A.道德B.社会诚信C.个人修养D.政府管理
30.下列行为体现办事公道的做法的是()。
A.对当事人“各打五十大板”B.协调关系奉行“中间路线”C.处理问题“不偏不倚“D.在任何情况下按“先来后到”的次序提供服务
31.“民无信不立”、“言必信，行必果”、“不信不立，不诚不行”等，讲的是()。
A.诚实守信B.爱岗敬业D.无私奉献C.热情服务
32.下列关于诚信表述错误的是( )。
A.诚信是中华民族宝贵精神财富B.党历来重视诚信建设，把诚信作为治国理政的基本准则C.诚信是中华文化中的基本道德观念之一D.诚信在市场经济条件下可有可无
33.“说老实话、办老实事、做老实人”,是我们党( )思想路线的重要内容。C
A.艰苦奋斗B.群众路线C.实事求是D.解放思想
34.《左传》有云：“信，国之宝也，民之所凭也”,讲的是( )的重要性。
A.诚实守信B.爱岗敬业C.热情服务D.无私奉献
35.下列不属于儒家对“诚信”的内涵详细的解释是( )。
A.以“诚”为真实无妄的本然之道B.“诚”为道德之本、行为之源C.劳动创造历史、劳动创造未来D.重视“诚”的实践，强调言行一致
36.季布一诺千金告诉我们( )的重要性。
A.人际关系B.诚实守信C.热情服务D.爱岗敬业
37.一个人说出的话、许下的诺，就一定要做到、要践行。这说的是()的重要性。
A.信B.诚C.爱D.敬业
二、多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1..下列属于“三严三实”的内容的是( )。
A.严以修身B.做人要实C.创业要实D.严以律己
2.下列属于“领导干部为人处世用权的重要准则和行为规范”的是( )。
A.严以修身B.三实C.严以律己D.严以用权
3.习近平总书记对党员领导干部提出的要求，其基本内容是()。
A.严以明德、严以用权、严以律己B.严以修身、严以用权、严以律己C.谋事要严、创业要严、做人要严D.谋事要实、创业要实、做人要实
4.下列属于“诚实守信的基本要求”范畴的是( )
A.人无诚信不立B.政无诚信不威C.业无诚信不兴D.商无诚信不富
5.下列对“完善并加强政务诚信的规章制度建设”理解正确的是()。
A.以制度全面约束所有的政务行为，为政务诚信提供完整的制度保障B.加大对违反相关政务诚信制度的政务行为的惩处力度C.完善考核评价政府绩效的相关激励机制D.强化政务信息公开，打造阳光政府ABC
6.下列对“政务信息公开，打造阳光政府”理解正确的是()。
A.信息公开是政务获得社会和公众信任的基础B政府行为和公共信息应公开透明，才能得到来自公众的有效监督，获得公众的信任C加强对政务人员的诚信教育，努力培育诚信意识D.构建政务诚信，就要将政务信息公开纳入制度化、日常化和规范化轨道
7.下列对“办事公道含义”描述正确的是( )。
A.对人公平，从业人员在职业活动中无论对谁都应一视同仁、公平对待B.对事公道，从业人员在办事情和处理问题时应该公平、公正、公开C.按与个人关系好的人的意见办事D.按领导的意图办事
8.下列体现办事公道的原则性的特征的是()。
A.必须按照国家的宪法、法律、法规和公司规章制度、工作规程、行为守则等开展工作B.在大是大非面前，一定要坚守底线，坚持原则C.坚持原则，违反原则通常是要被严肃处理的。D.要依据人的情绪变化而定
9.在职业活动中，办事公道要求必须要将( )放在首位。
A.集团利益B.个人利益C.国家利益D.集体利益
10.下列符合“办事公道是对所有从业者的普遍道德要求”表述的是()。
A.王子犯法与庶民同罪B.公道自在人心D.坚持原则，合情合理C.宋朝的包拯，明朝的海墙受人敬仰的原因
11.下列对“治世之道为在平、畅、正、节”理解正确的是()。
A.天下为公，众生平等，机会均等，一视同仁B.物尽其力，货畅其流，人畅其思，不滞不塞C.上有正型，下有正风，是非分明，世有正则D张弛疾徐，轻重宽平，皆有节度
12.办事公道的特征包括()。
A.原则性B.灵活性C.公益性D.统一性
13.办事公道对个人的意义包括()。
A.办事公道是从业者应该具备的职业素质B.正确处理个人、集体和国家三者关系的关键C反映了从业者道德水平的高低D.提升了个人形象和个人魅力
14.办事公道对于单位生存和发展的意义( )。
A.为单位各项工作正常运行提供有力保障B.企业勤俭节约的重要内容C.单位赢得市场，维持信誉的重要手段D.企业赚取利润的关键所在
15.下列对办事公道重要性描述正确的是( )。
A办事公道对个人的意义重大B,办事公道有助于形成公平、公正的社会环境C.办事公道是单位生存和发展的重要条件D.办事公道只是为了职务晋升
16.下列关于办事公道表述正确的是()。
A.形成办事公道的职业道德意识B.践行办事公道的职业道德行为C.形成办事公道的职业道德规范机制D.各个行业都涉及办事公道的职业道德要求
17.在社会活动中要处理好个人、集体、国家三者之间的关系。下列对三者关系描述正确的是()。
A.把集体和国家利益放在首位B.个人利益的实现离不开集体和国家C.个人利益和集体利益、国家利益在本质上是一致的D.集体和国家的发展也离不开个人
18.办事公道是单位生存和发展的重要条件。下列对这一命题理解正确的是( )。
A.办事公道为单位各项工作正常运行提供有力保障B.办事公道是单位赢得市场，维持信誉的重要手段C.关乎企事业单位对外的形象和信誉D办事公道是事业单位的事，与企业的效益关系不大
19.下列属于爱岗敬业基本要求的是()。
A.正确的工作态度B.强化责任意识C.注重和谐关系D.提高职业技能
20.要做到开拓创新，就要做到( )。
A.把对岗位的奉献视作信仰B.坚持开拓创新，要有创新意识C.坚持开拓创新，要善于学习D.要涵养敢于开拓创新的勇气
21.习近平总书记在二十大报告中强调，必须坚持( )。深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。
A.科技是第一生产力B.人才是第一资源C.创新是第一动力D.人才就是财富
22.“守正笃实，久久为功。”出自司马迁《史记》。对这句话理解正确的是( )。
A.坚定目标B.踏实做事C.长久坚持D.等的时间比较久
23.下列关于“爱岗敬业”理解正确的是( )。
A.爱岗敬业是一种最基本的职业道德规范B.体现为一种内在的道德需要C.表现为一种外在的道德行为D.没有爱岗敬业的具体行动也能实现爱岗敬业
24.下列对爱岗敬业基本要求理解正确的是()。
A.端正工作态度是干好工作的最基本起点。B.从业者要努力培养勇于担当的敬业精神C.努力提高自己的职业技能是爱岗敬业的要求D.从业者要通过增强创新意识，更新充实知识
25.要树立货真价实的商品意识，企业要严守商品质量“三道关”是( )。
A.把好进货关B.把好经营关C.把好思想关D.把好流程关
26.商无诚信不富。要做到商务诚信，下列属于正确做法是( )。
A.要树立货真价实的商品意识B.要打造顾客至上的服务理念C.要恪守诚信经营的职业道德D.要依靠文化宣传
27.关于“爱岗”表述正确的是()。
A爱岗，就是热爱自己的工作岗位B.热爱自己的本职工作C认真履行自己的岗位职责D.就是用恭敬严肃的态度对待自己的职业
28.下列属于“诚恳待人，真心真意”的正确做法的是( )。
A.与同事相处，诚心诚意B.要直心实意，实事求是C.要有效沟通，消除误会D.与服务对象相处，尽心尽力
29.道德建设和道德教育的最终目的，就是要使( )转化为人们的内心信念，并能把它付诸实践。
A.道德核心B.道德力量C.道德规范D.道德原则
30.人要无信不立，就要做到()。
A.诚实劳动B.诚恳待人，真心真意C.信守承诺，讲求信誉D.随心所欲
31.商务诚信不仅是企业的立身之本。对加强高务诚信意义描述正确的是()。
A.有利于提高商品质量，改善服务水平，提升企业的名誉和品牌知名度B.有利于商务主管部门在道德、法律的柜架下履行职能，实现社会管理的目标C.有利于增强消费者的信心，对于扩大国内市场需求、转变经济发展方式D利于企业完善经营理念
32.在当代中国的社会背景下，诚信的新内涵包括( )。
A.它要求人们尊重客观规律，树立求实精神B.它要求社会群体建立公正合理的制度C.它要求每个社会成员树立起公平的处事态度以及大公无私的道德观念D.它要求人们自觉守法，真诚守信，树立适应市场经济体制和法治社会的价值观和道德观
33.下列属于诚信范畴的表述是( )。
A.民无信不立B.履行好本职的责任和义务C.言必信，行必果D.不信不立，不诚不行
34.( )构成了“诚”的基本内容。
A真实B.诚恳C.个人魅力D.言而有复，诺而有行
35.爱岗敬业对用人单位生存和发展的意义是( )。
A.是否爱岗敬业是用人单位选拔人才的一项重要标准；B.爱岗敬业是影响用人单位生存发展的重要因素C爱岗敬业反映了从业者的个人魅力D.爱岗敬业也是对从业者道德水准的评价尺度
36.下列关于“爱岗敬业含义”描述正确的是( )
A爱岗敬业是爱岗与敬业的总称B.爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗的升华。C.爱岗敬业要勤字当头D.爱岗敬业是最基本的职业道德规范
