一位拥有二十多年党龄的，工匠中的教育者，教育者中的工匠，“准双高高级技师”职教鲶鱼侯银海学术劳育说：“技艺精·劳动美”“展技艺·亮绝活”参加晋级高级技师备考学习《职业道德》新时代职业道德实践路径践行网络文明有感一一模拟练习题（15）取之于全网服务于机关事业单位工勤技能岗位等级考核考生《职业道德和职业能力》《工勤基础知识》
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1. (B干净)是公职人员道德操守的基础要求。A.担当B.干净C.忠诚D老实
2.(C忠诚 )是公职人员道德操守的政治前提。A.担当B.干净C.忠诚D老实
3.(A干净 )是公职人员道德操守的基本要求。B.干净A.担当C.忠诚D老实
4.五勤，无不尽之职矣。其中“遇一人，必详细察看;接一文，必反复审阅”说的是(A眼勤)。
A.眼勤B.身勤C.心勤D.手勤
3.下列对社会主义核心价值观描述正确的是(ABD)。
A.倡导富强、民主、文明、和谐B.倡导自由、平等、公正、法治C.倡导爱国、敬业、诚信、团结D.倡导爱国、敬业、诚信、友善
4.社会主义核心价值体系主要包括(ABCD)
A.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神B.马克思主义指导思想
C.中国特色社会主义共同理想D.社会主义荣辱观
5. 推进社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系建设就是要(ABC)
A.弘扬共同理想、凝聚精神力量B.形成全民族奋发向上、团结和睦的精神纽带C.弘扬中国精神、凝聚中国力量D.束缚人们的思想
4.毛泽东同志亲自领导制定了(B宪法 )，对我们国家的稳定发展起到了重要作用。A,中国民法典B.宪法C.五四宪法D.宪法
5.依宪治国重要的条件之一就是人们对( B宪法)的信仰。A.理想B.宪法C.政府D.法律是关键。
6.全面推进依法治国，推进国家治理体系和治理能力现代化，(C公职人员)A.宪法B.人民群众C.公职人员D.领导干部
4.下列关于道德本质描述正确的是(ABCD)
A道德是反映社会经济关系的特殊意识形态C.道德是社会利益关系的特殊调节方式
B.道德随着社会经济关系的变化而变化D.道德是一种实践精神
5.下列关于“人的自我意识是道德产生的主观条件”描述错误的是(CD)
A.意识是道德产生的思想认识前提B.意识到自我与他人或集体不同的利益关系并产生调节利益矛盾的需要，道德才得以产生
C.社会关系的形成和发展产生了调节各种关系特别是利益关系的需要D.劳动创造了人和人类社会，是道德起源的第一个历史前提
6.关于《五只猴子与香蕉》的实验，说明了(AB)道理,
A.在社会集体生活中，人们为了维护共同的利益和关系，便产生了调节行为的准则B.道德不是天生就有的C.社会关系的形成是道德赖以产生的主观条件D.人类自我意识的形成和发展是道德产生的客观条件
多项选择题(每个题至少有一个正确选项
1. 职业道德可以通过(ABC)，促进人的社会化和全面发展(
A.涵养职业操守B.培育职业精神C.走向职业成熟D.强制手段
2.职业道德协调社会关系的作用，其主要表现在(D)。
A.将内部员工的思想统一，关系融侨B.协调社会关系C.协调家庭关系和邻里关系D.协调行业与服务对象关系
3.职业道德是新时代公民道德建设的重点之一，主要是因为(ABC)
A..适应我国社会主要矛盾变化B.满足人民对机关企事业单位提供优质服务、优质产品的迫切需要C.满足人民向往文明和谐社会生活的迫切需要D.满足单位管理的需要
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.公职人员要从以下( ABCD)方面来践行网络文明,
A、依法上网，促进绿色网络建设B、文明上网，传播网络文明风尚
C、自律上网，营造清新网络空间D、安全上网，促进网络安全可信
2.依法上网，促进绿色网络建设。下列属于建设绿色网络的七个底线是(ABCD)。
A、国家利益底线C、信息真实性底线B、社会主义制度底线D、公民合法权益底线
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.根据从业者动机不同，爱岗敬业可分为两个层次AC
A.功利的层次B.公益的层次C.道德的层次D.精神的层次
2.根据从业者敬业程度不同，爱岗敬业由低到高可以表现为以下(BCD
A.热情服务好对象B.履行好本职的责任和义务D.把对岗位的奉献视作信仰C.将自己的职业发展成兴趣
3.爱岗敬业对个人生存和发展的意义是(ABD)。
A.爱岗敬业反映从业者的责任意识B.爱岗敬业反映从业者对职业岗位的投入程度和崇敬程度
C.爱岗敬业反映了从业者的个人魅力D.爱岗敬业也是对从业者道德水准的评价尺度
4.对职工来说，忠诚能和(AB)。
A.带来稳定的收入C.少犯错误B.可靠的安全感D.获得好的人脉
5.增强责任意识，下列做法正确的是(ACD
A.责任伴人成长，责任是成就事业的根本途径B.为了避免出错，不要盲目的担责
C.勇于承担责任，责任是成功者必备的素质D.积极承担责任，是职业对从业者的基本要求
4.中国特色社会主义劳动精神所具有的特性表现在(ABC)。
A.既具有民族性，又具有世界性B.既具有时代性，又具有传统性C.既具有精神性，又具有物质性D.既具有理论性，又具有趣味性
5.(ABCD)所体现出来的积极状态都属于时代劳动精神的范畴。
A.合法劳动B.创造性劳动C.勤奋劳动D.诚实劳动
6.下列关于劳动精神理解正确的是(ABCD)。
A.劳动精神是劳动的本质属性
B.中国特色社会主义伟大实践，孕育了中国特色社会主义劳动精神C.劳动是人类的本质活动
D.新时代的劳动精神是社会主义核心价值观在劳动者身上的具体体现
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.公职人员培养健康的生活情趣，就是培养(ABC
A.正常的生活情趣C.利于身心的生活情趣B.积极向上的生活情趣爱好的生活情趣D.自己
2.个人道德操守的核心要求是(ABD)。
A.人格上要光明磊落、坦荡无私B.行为上要明礼诚信、怀德自重、慎独慎微C.业务上要精益求精D.日常生活上要培养健康的生活情趣
3.下列对公职人员个人道德操守描述正确的是(ABCD)
A.要清白做人、干净做事B..要时刻不忘正心修身、廉洁自律，涵养道德操守
C.职人员要坚守精神追求，见贤思齐活情趣D.要保持严肃的生活作风，培养健康的生
4.下列对职业道德操守表述正确的是(ABD)
A.是职业所应有的良好品行的要求 B.从业人员在职业活动中所必须共同遵循的C.是社会的最高要求D.公职人员也必须受该职业道德操守的约束
5.下列属于职业道德操守的是(ABC
A.教育部门的公职人员要有为人师表的良好品格B.司法部门的公职人员要有独立、公正、依法司法的良好品行C.医务人员要有救死扶伤的职业责任D.每个人要有尊老爱幼的良好品行
6.下列对个人道德操守理解正确的是(ABC
A.个人道德操守是公职人员道德操守的基础守的基本保证B.它是公职人员群体道德操
C.个体不具备道德操守，群体就不可能具备道德操守D.它是个人在个人独处时要遵守的
三、判断题
(√)1.忘我利他是奉献社会的最显著特征。对
(√)2.没有勤勉务实的精神和实际行动，奉献社会就是一句空话。对
(√)3.没有平凡的日常学习和工作，没有点滴辛劳与付出，就没有崇高而伟大的奉献。对
(x)4.奉献社会不求索取的特征就是不能要报酬。错
(√)5.勤勉务实是奉献精神的出发点和落脚点。对
(x)6.维持个人生存，促进自我发展和家庭和谐不是奉献社会。错
(√)7.奉献精神不仅体现了对生活的态度，也体现一个人对待职业认真态度，对
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.(B政治道德操守)是对公职人员的特殊要求，是公职人员道德操守区别于其他群体道德操守的一个显著特征。A.公民道德操守道德操守B.政治道德操守C.个人道德操守D.商业
2.(C个人道德操守)是公职人员道德操守的基础。
A.公民道德操守道德操守B.政治道德操守C.个人道德操守
1. 公职人员群体道德操守取决于(B每个公职人)的道德操守
A.每个家庭C.整个社会B.每个公职人员D.职业群体
3.关于个人理想与社会需要的关系描述正确的是(ABC )。
A.实质上是个人与社会关系在理想层面的反映B.个人理想的实现必须以社会需要的实现为前提和基础C.正确的个人理想从根本上说是由正确的社会需要规定的D.个人理想的实现靠自己的努力实现
5.当代中国建设者在平凡的工作岗位上努力实现职业价值就是(ACD
A.对人生梦想的有力回馈B.不会有多大的出息C.对国家的有益贡献D.对对社会的有益贡献
4.人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是(C
A.人与自然的关系B.人与社会的关系C.一切社会关系的总和D.人与集体的关系
5.(A终身学习)已成为社会和国民的共同目标，也是从业者必须坚持的。
A.终身学习B.信息学习C.理论学习D.方法学习
6.从业者要适应信息化时代的需要，要学习的内容很多，而首先要学习的就是要(C坚定理想信仰)。
A.科学技术 B.传统文化C.坚定理想信仰D.人际关系处理技巧
判断题
(V)1.在实现中原更加出彩的征程中，我们每一个人都是主角，都是参与者每个人都有人生出彩的机会。对
(V)2.把事情做得精彩、做得成功，成就大事是出彩，做好小事也是出彩，只要脚踏实地去做，人人皆能出彩。对
(V)3.红旗渠就是纪念碑，记载了林县人不认命、不服输、敢于战天斗地的英雄气概。对
1. 做到权由法定、权依法使，必须坚持公平公正。坚持公平正义就要反对(ABCD
A.因私利抛公义B.以权谋私C.因私谊废公事D.假公济私
5.按照法律规定切实履行分内职责，就要做到(BCD)。
A.避免出错不作为B.勇于负责D.敢于担当C.克服懒政怠政行为
6.做到权由法定、权依法使，就要求做到(ACD)。
A.自觉接受监督B.维护小集团利益C.坚持公平公正D.把握好权力边界
多顶选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.我国社会主义法律的基本特征包括(ABC)
A.社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一B.社会主义法律具有科学性和先进性C,社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保障D.社会主义法律具有真理性与永久性
2.中国特色社会主义法治道路的核心要义，就是要(ABD)。
A.坚持党的领导B.坚持中国特色社会主义制度C.坚持中国特色社会主义经济制度D.贯彻中国特色社会主义法治理论
3.走中国特色社会主义法治道路的原因有(BCD)
A.符合逻辑思维B.由我国社会主义国家性质所决定的D.历史的必然结论C.立足我国基本国情的必然选择
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.( A诚信经营)是企业应遵循的最基本的市场准则。
A.诚信经营B.爱岗敬业C.热情服务D.无私奉献
2.(D诚信)正是企业最有生命力、也最有价值的品牌。
A.科学技术B.先进设备C.企业文化D.诚信
2. (C社会监督)是维护市场秩序、强化道德养成的重要力量，对企业践行诚信经营起着积极促进作用。
A.政策引导B.法律C.社会监督D.文化渗透
4.(B.诚信守法)是公民应当承担的社会责任。
A.爱岗敬业C.奉献社会B.诚信守法D.热情服务
3.下列对中国革命道德的主要内容描述正确的是(ACD
A.全心全意为人民服务B.继承和弘扬中华传统美德D.修身自律，保持节操C.始终把革命利益放在首位
4.下列对中国革命道德和中华传统美德关系理解正确的是(ABCD)
A.中华传统美德是中国革命道德的渊源之一B.没有中华传统美德的长期发展和丰厚积淀，就不可能有中国革命道德的形成和发展C.中国革命道德继承了中国传统道德的精华，摒弃了传统道德的糟粕D.中国革命道德是超越了中华传统美德的时代局限而形成的一种崭新的道德,
5.下列关于中国革命道德表述正确的是(ABC)
A.中国革命道德是对中华传统美德的延续和发展
B.传承和发扬中国革命道德，是弘扬中华传统美德的应有之义C.传承和发扬中国革命道德是加强社会主义道德建设的客观需要D.中国革命道德在市场信息时代已经过时了
5.(A诚实守信)是职业道德建设的立足点，也是行业树立形象的根本。A.诚实守信B.热情服务C.奉献社会D.爱岗敬业
6.( C为人民服)是社会主义道德的集中体现，也是社会主义道德建设的核心，更是职业道德建设的基本要求。
A.诚实守信B.热情服务C.为人民服务D.爱岗敬业
7.( 敬业)是职业道德建设的基础，也是公民的立业之本和实现人生价值的重要途径
A.服务B.奉献C.爱岗D.敬业
二、多项选择题(每个题有至少两个以上的正确选项)
1.要学会热爱自己的职业，要做到以下(ABC)
A.学会把职业当成事业去做C.学会忠诚于工作B.学会竭尽全力地工作D.学会有技巧地工作
2.人们对待工作的态度往往可以从低到高分为3个层次，分别是(ABD
A.敷衍了事C.无为无不为D.尽力而为B.竭尽全力
3.对单位来说，忠诚能(ABCD)。
A.增强凝聚力B.带来效益D.降低管理成本C.提升竞争力
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.进入改革开放历史新时期，我们党提出(ABCD )的方针，最终走出了一条中国特色社会主义法治道路。A.有法可依D.违法必究B.有法必依C.执法必严
2.坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则有(ABCD)。
A.坚持中国共产党的领导C.坚持法律面前人人平等B.坚持人民主体地位D.坚持依法治国和以德治国相结合
3.( BC)是公职人员必须具备的基本素质
A.专业能力B.尊崇法治C.敬畏法律D.知识水平
4.B社会诚信)的缺失在一定程度上可以说是对从业人员职业诚信教育和管理的缺失，
(A.道德B.社会诚信C.个人修养D.政府管理
5.纠正行业不正之风、提高社会诚信度，都需要以(A职业诚信 )建设为抓手
A.职业诚信B.社会诚信C.职业道德D.社会公德
6.( 政务人员)是政府的代表，他们是否诚信直接关系到政务诚信能否得到公众的认可。
A.领导干部B.从业人员C.政务人员D.公民
7.凡是有利于党和人民事业的，就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于党和人民事业的，就坚决改、彻底改、一刻不眈误地改。这是对(三严三实)的理解归纳。
A.严以修B.三严三实C.创业要实D.严以律己
4.坚持法治思维的意义有(ABCD)。
A.坚持法治思维，提高依法办事的能力，是社会现实提出的迫切需要
B.坚持法治思维，提高公民素质，是维护每个劳动者权利的重要标志提高依法办事的能力，是对法律人以及领导干部提出的基本要求
C.坚持法治思维，D.坚持法治思维，提高管理体系运行效率，有助于加强部门各项基础管理工作和各类体系运行质量ABCD
5.下列对权力制约理解正确的是(BCD)。
A.权力由岗位定B.有权必有责C.用权受监督D.违法受追究
6.下列对法律至上理解正确的是(ABCD )。
D.行政保障A.立法保障B.宪法保障C.司法保障
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三、判断题
(√)1.广大从业人员应当而且必须有意识地培养自己吃苦耐劳、艰苦奋斗的意志和品格。对
(√)2.新时代党员干部和群众要自觉树牢看齐意识，向先进人物等身边的先进典型对标看齐，把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标。对
(√)3.现代社会是科技时代信息时代，学习已成为社会发展和个人发展的第一要素。对
(√)4.市场经济关系本质上是一种利益关系。对
(x)5.在社会主义市场经济条件下，讲无私奉献精神，就不能讲利益追求，错
(√)6.只有自觉服务祖国，无私奉献社会在服务中做出应有贡献的人，才能在奉献中实现自身价值。对
(√)7.求利，是指个人向社会提出补偿性或回报性要求，也就是向社会索取。对
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.培育和践行社会主义核心价值观的意义表现在(ABCD
A.坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循B.提高国家文化软实力的迫切要求C.推进社会团结奋进的“最大公约数”D.构建社会主义和谐社会的价值基础
2.下列对培育和践行社会主义核心价值观意义表述正确的是(ABC)。
A.能有效整合我国社会意识、凝聚社会价值共识、C.实现中华民族伟大复兴的价值支撑
B.能解决和化解社会矛盾D.以上都不对
3.“四个自信”的内容包括( ABCD)。
A.道路自信C.文化自信B.理论自信D.制度自信
三、判断题
(√ )1.中华传统美德作为中国传统道德的精华部分,为今天的道德建设提供了丰富的资源。对
(V)2.中华传统美德是经过漫长的社会发展而形成的，不可避免地打上了传统社会的印记。对
(√)3.弘扬中华传统美德，必须努力推动中华传统美德的创造性转化和创新性发展。对
(√)4.正确对待中华民族道德传统，要坚持马克思主义的立场、观点和方法，既不能全盘肯定全面照搬，也不能全盘否定、全面抛弃。对
(x)5.中华优秀文化是中华传统美德的重要组成部分。错
(x)6.中国传统道德在今天已经失去了价值和意义，必须从整体上予以全盘否定。错
(√)7.中华民族优良道德传统是中华民族的根，也是每一个中国人的根。对
二、多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.集体主义强调(BCD)的辩证统一。
A.执政党利益B.国家利益C.社会整体利益D.个人利益
2.下列关于集体主义三个层次的道德要求论述正确的是(AB)
A.无私奉献、一心为公B.先公后私、先人后己C.保障国家利益，不要个人利益D.以自我满足为前提
3.市场经济需要集体主义，下列理由充分的是(ABD)
A.有助于形成追求高尚、激励先进的良好社会风气B.有助于保证社会主义市场经济的有序健康发展C.有助于提升自己的经济利益D.有助于克服市场自身的弱点和消极方面
4.爱岗敬业对用人单位生存和发展的意义是(AB)。
A.是否爱岗敬业是用人单位选拔人才的一项重要标准;
B.爱岗敬业是影响用人单位生存发展的重要因素
C.爱岗敬业反映了从业者的个人魅力
D.爱岗敬业也是对从业者道德水准的评价尺度
5.下列关于“爱岗敬业含义”描述正确的是(ABCD
A.爱岗敬业是爱岗与敬业的总称B.爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗的升华。C.爱岗敬业要勒字当头D.爱岗敬业是最基本的职业道德规范
6.关于“爱岗”表述正确的是(ABC)
A.爱岗，就是热爱自己的工作岗位C.认真履行自己的岗位职责
B.热爱自己的本职工作
D.就是用恭敬严肃的态度对待自己的职业
3.要大力弘扬社会主义核心价值观，加强网络道德观念，提高网络道德修养，下列属于正确做
法的是(ACD)。
A.为爱党爱国高歌、为好人善举叫好B.打造网红
C.为励志进取点赞，为奋斗拼搏鼓劲D.网扬主旋律，云聚正能量
4.网络是现代人不可或缺的空间，低廉、便捷服务的同时，也带来了信息化社会的风险，如ABCD
A.谣言的传播
C网络.诈骗
B.网络黄赌毒的泛滥
D.极端恐怖主义思想的传播
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1..在当代中国的社会背景下，诚信的新内涵包括(ABCD )。
A.它要求人们尊重客观规律，树立求实精神
B.它要求社会群体建立公正合理的制度
C.它要求每个社会成员树立起公平的处事态度以及大公无私的道德观念
D.它要求人们自觉守法，真诚守信，树立适应市场经济体制和法治社会的价值观和道德观
2.,下列属于诚信范畴的表述是(ACD)。
A.民无信不立B.履行好本职的责任和义务C.言必信，行必果D.不信不立，不诚不行
3.( AB)构成了“诚”的基本内容。
A.真实B.诚恳C.个人魅力D.言而有复，诺而有行
三、判断题
(√)1.只有完全把自己放在群众的位置上，才能设身处地的为百姓着想，全力为群众造福。对
(√)2群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永青春活力和战斗力的重要传家宝。对
(√)在职业活动中，每个人都是通过工作来为他人、为社会同时也是为自己服务的。对
(x)4.要坚持眼睛向上，脚步向下，尊重群众实践，解决群众生产生活中面临的突出问题。错
(x)5.职业荣誉在主观方面，是社会对职工履行职业责任和义务的行为所做出的赞赏性评价。错
(√)6.职业良心是人们在履行职业义务的过程中形成的一种道德意识，是对自己应尽的职业责任的认识和评价。对
(√)7.热情服务是职业态度中最重要的组成部分。对
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.(A.工匠精神 )的本质特征在于对本职工作的执着、专注与精益求精的态度和付出。A.工匠精神 B.团结协作C.奉献意识D.大局意识
2.(A.工匠精神 )是每一位不甘于平庸的劳动者在平凡的工作中不断对自己提出更高的变求，并不断自我超越、自我提升、自我完善，始终追求做更好的自己时所表现出的工作态度、工作境界、工作习惯以及整体工作精神面貌。A.工匠精神B.劳动精神C.劳模精神D.志愿精神
3. 不属于中国古代工匠精神的核心特征是(A.创新精神B.敬业精神C.精益求精D.志愿精神
4.关于个人与集体理解正确的是(ABCD
A.集体和个人是不能分割的C.个人离不开集体
B.人既作为个体而存在，又作为集体中的一员而存在D.集体是由若干个人组成的
5.下列关于国家利益、集体利益个、个人利益关系理解正确的是(ABD)
A.国家利益、社会整体利益和个人利益也是不能分割的B.国家社会的兴衰与个人利益得失息息相关
C.现实生活中，国家利益、社会整体利益和个人利益不能协调D.集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益
6.正确处理国家、集体、个人三者的关系，就要反对(ACD)。
A.极端个人主义B.自由主义C.小团体主义D.本位主义
4.公职人员职业道德建设的主要内容是(ABD
A.忠于国家B.忠于人民C.忠于自己内心D忠于宪法
5.全心全意为人民服务，在认识和实践上，要求做到“三个正确、三个明确"是(ABC
A.正确认识干部和群众的关系，明确人民是主人，干部是公仆，是为人民服务的B.正确对待和行使手中的权力，明确权力来自人民，是用来为人民服务的C.正确对待工作和政绩，明确空谈误国、实干兴邦的道理D.正确认识依法治国首先是依宪治国，明确党的领导是依法治国最根本的保办
6.是党在新时代为完成新的历史使命对公职人员提出的新要求，新时代公职人员道德操守的新概括。ABC
A.忠诚B.担当C.干净D.勤劳
5.新时代党员干部和群众要自觉树牢看齐意识，向先进人物等身边的先进典型对标看齐。下列说法错误的是(C.把实现集团利益作为工作的最终目的)。A.把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标 B.市场经济条件下始终把财富作为人生的最大追求C.把实现集团利益作为工作的最终目的D.时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上落实在行动上
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5. 习近平总书记说，人世间的一切幸福都需要靠(D.辛勤)来创造。
A.殷实的家庭背景B.好的社会资源的劳动C.和谐的人际关系D.辛勤
7.现代社会是科技时代信息时代，(A.学习)已成为社会发展和个人发展的第一要素。
A.学习C.工作D.享乐B.实践
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1. ( A.职业纪)是在特定的职业活动范围内从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则。
A.职业纪律D.道德B.劳动纪律C.法律
2.( D.遵守职业纪律)是对劳动者的基本要求
A.党的领导B.立法保障C.行政保障D.遵守职业纪律
3.(D.职业纪律)要求从业人员要做到少数服从多少，下级服从上级，个人服从集体。坚持民主集中制原则。A.组织纪律B.劳动纪律C.公共秩序D.职业纪律
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.下列关于价值观理解正确的是(ABCD
A.价值观反映着特定的时代精神
C.价值观体现着鲜明的民族特色
B.对人的具体行为起着规范和导向作用
D.价值观蕴含着特定的阶级立场
2.下列关于社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系关系理解正确的是(ABC)。
A.两者是紧密联系、互为依存、相辅相成的B.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核C.二者都体现了社会主义意识形态的本质要求D.社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的高度凝练和集中表达
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.培育形成的(ABCD )的劳动精神，丰富了民族精神和时代精神的内涵，成为中国共产党人精神谱系的重要组成部分。
A.崇尚劳动B.热爱劳动C、辛勤劳动D.诚实劳动
2.践行社会主义核心价值观，要求实践(ABCD)的个人行为准则。
A.爱国B.敬业C.诚信D.友善
3.劳动精神的重要元素和构成因子，像(ABCD )、创新精神、家国情怀和奉献精神等，是对社会主义核心价值观的生动诠释和现实呈现。
A.岗位意识B.职业精神C、拼搏精神D.进取精神
4.坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则包括(ABCD
A.坚持中国共产党的领导
B.坚持人民主体地位
C.坚持法律面前人人平
D.坚持从中国实际出发
5.对“坚持人民主体地位”理解正确的是(AB)
A.坚持为了人民、依靠人民B.依法保障人民权益C.坚持人人平等D.坚持违法必究
6.坚持法律面前人人平等，要求(AC
A.违法必究B.对弱势群体合法利益的保护C.非歧视、无差别对待D.好坏一个样
多顶选择题(每个颗至少有一个正确选项)
1. 下列关于劳动精神内涵表述正确的是(ACD)。
A.是劳动的本质属性，是对普通劳动者工作状态的基本要求B.是人们劳动过程中所表现出来的一种不情愿状态C.是每一位劳动者为创造美好生活而在劳动过程展现出的精神风貌D.中国特色社会主义伟大实践，孕育了中国特色社会主义劳动精神
2.下列能表达新时代劳动精神范畴的是(ABCD)。
A.爱岗敬业D.明礼诚信C.爱国守法B.勤奋务实
3.(BC )是对人类文明进步规律的重要诠释。A.爱岗敬业B.劳动光荣C.创造伟大D.劳动具有被迫性
多顶选择题(每个颗至少有一个正确选项)
1. 下列关于劳动精神内涵表述正确的是(ACD)。
A.是劳动的本质属性，是对普通劳动者工作状态的基本要求B.是人们劳动过程中所表现出来的一种不情愿状态C.是每一位劳动者为创造美好生活而在劳动过程展现出的精神风貌D.中国特色社会主义伟大实践，孕育了中国特色社会主义劳动精神
2.下列能表达新时代劳动精神范畴的是(ABCD)。
A.爱岗敬业D.明礼诚信C.爱国守法B.勤奋务实
3.(BC )是对人类文明进步规律的重要诠释。A.爱岗敬业B.劳动光荣C.创造伟大D.劳动具有被迫性
4.科技发展使职业发展越来越呈现出的特点是(ABCD
A.脑力劳动职业发展速度越来越快C.经济部门和服务性行业的职业越来越多
B.体力劳动职业将越来越少D.行政管理等行业的需求越来越少
5.下列关于”职业的产生和发展”描述正确的是(ABD
A.社会分工是职业产生的基础B.社会分工的发展和变化决定与制约着职业的发展和变化D.科技进步给职业发展带来巨大冲击C.经济发展对职业发展没有多大影响
6.下列关于职业内涵描述正确的是(ABCD)
A.职业的通俗表述就是人们所从事的工作B.职业的出现推动人类社会由野蛮时代向文明时代迈进C.职业成为稳定普遍的社会现象，是从封建社会中后期开始的D.一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径
5.诚实守信要求从业人员在职业活动中要以(A)为原则来处理单位内外的人际关系。
A.诚信C.道德B.法治D.集体主义
6.对“换位思考，信任他人”理解错误的是(C)。
A.把自己当成别人，把别人当成自己B.推诚而不欺，守信而不疑C.当面一套，背后一套D.己所不欲勿施于人
7.(B )建设作为社会主义精神文明建设的有机组成部分，是市场经济体系建设的一项基础性工作，也是规范市场秩序的治本之策。
A.人际关系B.商务诚信C.政策引导D.职业道德
4.持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则包括(ABCD
A.坚持中国共产党的领导B.坚持人民主体地位C.坚持法律面前人人平D.坚持从中国实际出发
5.对“坚持人民主体地位”理解正确的是(AB)。
A.坚持为了人民、依靠人民B.依法保障人民权益C.坚持人人平等D.坚持违法必究
6.坚持法律面前人人平等，要求(AC
A.违法必究B.对弱势群体合法利益的保护C.非歧视、无差别对待D.好坏一个样
三、判断题
(√ )1“操守”就是在“操”的基础上的道德坚“守”。对
(√ )2.热情服务就是全心全意为人民服务。对
(x)3.职业本质层面的办事公道内容，其核心要求是“献”。“献”就是礼敬地、虔诚地给予人民和社会。错
(x)4.社会主义的职业分工和岗位差异，劳动人民社会地位尊卑也就会有差别。错
(√)5.奉献社会既是从业人员实现人生价值的必由之路。对
(√)6.敬业是职业道德建设的基础，也是公民的立业之本和实现人生价值的重要途径,(V )7.一个人有什么样的职业追求，就会有什么样的工作成效。对
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.(A.劳动精神 )是社会主义核心价值观的具象化、人格化和现实化。A.劳动精神D.勤奋务实B.诚实守信C.创新创造
2.(D.劳动至上 )是马克思主义的重要原则，劳动价值论是马克思主义政治经济学的理论基石。A.爱岗敬业B.坚持党的领导C.创新创造D.劳动至上
3.( B.弘扬劳动精神)是党的全心全意依靠工人阶级根本方针。
A.发扬传统美德B.弘扬劳动精神C.加快经济建设D.弘扬传统文化
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.(A.爱岗敬业)是社会主义职业道德的首要规范。
A.爱岗敬业B.奉献社会C.忠于国家D.诚实守信
2.(B.奉献社会)是社会主义职业道德最高层次的要求和最高境界。
A.爱岗敬业B.奉献社会C.忠于国家D.诚实守信
3.(D.诚实守信 )是实现“诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会”的前提。
A.爱岗敬业B.奉献社会C.忠于国家D.诚实守信
4.马克思主义认为，人的本质是(C.劳动)。
A.思维方式B.斗争C.劳动D.生产
多项选择题(每个颗至少有一个正确选项)
1..下列属于奉献社会对个人作用的内容是(ABD
A.奉献社会是从业人员提高内在价值的根本方法B.奉献社会有助于从业人员开拓新生活
C.奉献社会人民是每个从业人员职业道德的最高行为准则D.奉献社会是从业人员实现自我价值的有效途径
2.下列对人生的内在价值理解正确的是(BCD)
A.内在价值是个人职业理想和人生价值的实现状态B.内在价值是个人职业理想和人生价值实现的准备状态C.从业人员在对社会作出贡献之前所具有的潜在劳动能力或创造力D.内在价值是创造社会价值的潜在力量
4.下列关于道德本质描述正确的是(ABCD)
A.道德是反映社会经济关系的特殊意识形态
C.道德是社会利益关系的特殊调节方式
B.道德随着社会经济关系的变化而变化D.道德是一种实践精神
5.下列关于“人的自我意识是道德产生的主观条件”描述错误的是(CD)
A.意识是道德产生的思想认识前提B.意识到自我与他人或集体不同的利益关系并产生调节利益矛盾的需要，道德才得以产生C.社会关系的形成和发展产生了调节各种关系特别是利益关系的需要D.劳动创造了人和人类社会，是道德起源的第一个历史前提
6.关于《五只猴子与香蕉》的实验，说明了(AB )道理。
A.在社会集体生活中，人们为了维护共同的利益和关系，便产生了调节行为的准则B.道德不是天生就有的C.社会关系的形成是道德赖以产生的主观条件
D.人类自我意识的形成和发展是道德产生的客观条件
4.坚持法治思维的意义有(ABCD)。
A.坚持法治思维，提高依法办事的能力，是社会现实提出的迫切需要B.坚持法治思维，提高公民素质，是维护每个劳动者权利的重要标志
C.坚持法治思维，提高依法办事的能力，是对法律人以及领导干部提出的基本要求D.坚持法治思维，提高管理体系运行效率，有助于加强部门各项基础管理工作和各类体系运行质量
5.下列对权力制约理解正确的是(BCD)。
A.权力由岗位定B.有权必有责C.用权受监督D.违法受追究
6.下列对法律至上理解正确的是(ABCD
A.立法保障B.宪法保障C.司法保障D.行政保障
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.(B.劳动 )是道德起源的首要前提,
A.实践B.劳动C精神追求D.文明
2.(C.劳动 )将人与动物区分开来，创造了人、社会和社会关系，也创造了道德,
A.语言B.思考C.劳动D.文化
3.( D.人的自我意识)是道德产生的主观条件。
A.个人利益与集体利益的矛盾B.社会关系C.社会分工的不同
D.人的自我意识
4.马克思主义道德理论强调道德属于( C.上层建筑)范畴，是一种特殊的社会意识形态，为正确认识和理解道德的本质奠定了基础。
A.经济8.意识C.上层建筑D.艺术
三、判断题
(x)1.不同时代不同社会不同职业有相同的道德要求。(不同的)错
(x)2.公职人员政治道德操守是公职人员群体道德操守的基本保证。(个人道德操守)错
(V)3.公职人员个人道德操守是其具备政治道德操守和职业道德操守的前提和基础。对
(√)4.一个人如果连最起码的个人道德操守都不具备的话，他就不配行使公权力，履行公务。对
(√)5.道德操守是指人具有坚持和遵守人们共同生活及其行为的准则和规范的良好品行。对
(x)6.基层群众性自治组织中从事管理的人员不属于公职人员。(是)(√)7.公职人员必须具有政治道德操守。错
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.(B.人民立场 )是马克思主义最根本的政治立场。
A.无产阶级立场B.人民立场C.全人类的解放D.国家利益至上
2.(C.人民性)是社会主义核心价值观的根本特性。
A.科学性B.真实性C.人民性D.广泛性
3.(D.鲜明的人民性)使得社会主义核心价值观具有强大的感召力。
A. 深厚的民族性B.广泛性C.鲜明的时代性D.鲜明的人民性
5.道德的产生、发展和变化，归根结底根源于(A社会经济关系)。
A社会经济关系B.社会关系C.阶级关系D政治关系
5. 道德作为一种社会意识，不可避免地具有(D阶级性)。
A平等性B超越阶级性C抽象性D阶级性
7.不同阶级之间的道德或多或少有一些共同之处，反映着道德的(A.普遍性)。
A.普遍性B.时代性C.历史性D.阶级性
8.人类道德发展的基本规律是一个( A.曲折上升)的历史过程,
A.曲折上升 B.直线前进D.下降滑坡C.亘古不变
5.习近平在多次强调担当精神时指出，能否(A.敢于负责)，最能看出一个干部的党性和作风。
A.敢于负责、勇于担当B.踏实肯干 C.服从组织安排D.吃苦耐劳
6.A.担当)是公职人员职业道德操守的核心要求，具体表现为勤政、实干、敢于
负责。
A.担当B.干净C.忠诚D老实
7.古人认为，(B.勤)字为人生第一要义。
A.忠B.勤C.孝D.俭
8.下列对”勤政为民”理解错误的是( D.表现出个人的魅力)。
A.要敢想敢干，开拓创新B.克己奉公、自觉奉献C.表现共产党员更坚强的党性D.表现出个人的魅力
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
正确看待法治和德治的关系。下列对这个观点理解正确的是(ABC)。
A.法律是成文的道德B.道德是内心的法律
C.法律和道德都具有规范社会行为的作用D.法律和道德都是通过强制作用让人执行
2.关于“道德是一种内心的法律”这句话理解正确的是( ABD)。
A.道德在属性上是思想意识和价值观念的一种表现B.道德是一种自我的“软约束”C.道德的功能是通过规则尺度来分配权利和义务D.通过舆论评价和内心自律来获得实现
3.在推进国家治理体系和治理能力现代化过程中，下列说法正确的是(ABD)
A.公平正义是政法工作的生命线
C.道德是具有普遍的强制性规范
B.司法机关是维护社会公平正义的最后一道防线D,只有秉持法律准绳、才能维护国家的长治久安
二、多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.道德作为一种实践精神，是特殊的意识信念、行为准则、评价选择等方面的总和，是()等活动的动力ABD。
A.调节社会关系B.发展个人品质C.提高个人能力D甚.提高精神境界
2.道德调节所赖以发挥作用的力量是(ABC)。
A.社会舆论B.传统习惯C.内心信念D.科学技术
3.人类道德的发展，是一个曲折上升的历史过程。人类道德进步的主要表现是(ABCD)。
A.道德在社会生活中所起的作用越来越重要
B.道德调控的范围不断扩大
C.道德调控的手段或方式不断丰富、更加科学
D.道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度
4.践行新时代职业道德规范，做合格建设者。下列说法正确的是(ABD)。
A.培育和践行爱岗敬业职业道德规范B.培育和践行办事公道职业道德规范D.培育和践行诚实守信职业道德规范C.培育和践行敬业奉献职业道德规范
5.下列关于”新时代职业道德建设主要内容的逻辑联系”描述正确的是(ABCD)
A.职业态度层面包括爱岗敬业、诚实守信两个方面的内容B.职业操守层面包括办事公道、热情服务两个方面的内容
C.职业本质层面即奉献社会方面的内容
D.职业态度、职业操守、职业本质三个层面承上启下、相互融会贯通的统一体，
6.下列关于”爱岗敬业“理解正确的是(ABC)。
A.爱岗敬业是职业道德建设的基础和核心内涵B.爱岗敬业是对从业人员工作态度的基本要求D.爱岗敬业的核心要求是“公”“务”C.爱岗敬业是从业人员做人的准则，做事的原则
4.下列对职业道德操守表述正确的是(ABD )。A.是职业所应有的良好品行的要求B.从业人员在职业活动中所必须共同遵循的C.是社会的最高要求D.公职人员也必须受该职业道德操守的约束
5.下列属于职业道德操守的是(ABC
A.教育部门的公职人员要有为人师表的良好品格B.司法部门的公职人员要有独立、公正、依法司法的良好品行
C.医务人员要有救死扶伤的职业责任D.每个人要有尊老爱幼的良好品行
6.下列对个人道德操守理解正确的是(ABC
A.个人道德操守是公职人员道德操守的基础守的基本保证B.它是公职人员群体道德操
C.个体不具备道德操守，群体就不可能具备道德操守时要遵守的D.它是个人在个人独处
三、判断题
(√)1.只有树牢宪法信仰、维护宪法权威，才能更好发挥宪法在新时代推进全面依法
治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本法作用。对
(V)2.平等是社会主义法律的基本属性，是社会主义法治的基本要求。对
(V)3.在我国，国家权力是人民的;国家权力是为人民服务的，即一切权力为民所用。对
(V)4.有权必有责，是指国家机关在获得权力的同时必须承担相应的职责和责任。对
(V)5.宪法法律面前，任何人都不能心存侥幸，都不能指望法外施恩。对
(x)6.公民应当依法纳税，而小额的偷税税算不上触犯法律底线。错
二、多顶选择题(每个颗至少有一个正确选项)
1.法治思维包含以下( ABCD)含义.
A.法治思维是一种正当性思维B.法治思维是一种规范性思维C.法治思维是一种逻辑思维D.法治思维是一种科学思维,
2.法治思维主要包括(ABD )程序正当等内容,
A.法律至上B.权力制约C办事公道D.权利保障
3.下列对法律至上理解正确的是(ABC)
A.法律的优先适用性B.法律的不可违抗性C.法律的普遍适用D.法律的不可控性
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.下列对工匠精神表述正确的是(ACD)
A.敬业乐群自律自省的职业修为B.新时代中国工匠精神具有鲜明的民主性C.具有坚守执着责随职走的责任意识D.专业专注追求极致的创新精神
2.下列能反应工匠精神当代价值的正确表述是(ABC)。
A.社会文明进步的重要尺度B.满足我国现代化强国目标的需要C.企业竞争发展的品牌资本D.员工个人成长的道德指引
4.当前人们思想认识和价值判断呈现出了(ABCD多样性等特点。
A.独立性B.自主性C.差异性D.选择性
5.对当前全球发展的特点描述正确的是(ABCD
A.经济全球化B.网络信息化C.文化多元化D.媒体数字化
6.面对当前全球的发展特点和人们思想认识和价值判断的特点，我们要(ABC)
A.坚持“以我为主，为我所用”的方针B.做到尊重差异、包容多样
C.在继承优秀传统文化的基础上，吸收、借鉴外来文化的合理内核D.拒绝接触外来文化，以便不被外来文化入侵
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)、
1.弘扬社会主义道德，必循以(D.集体主义)为原则。
A.为人民服务B.奉献精神C.国家利益D.集体主义
2.马克思说，“一个人的发展，取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”意思是指
(B.个人和集体)关系。
A. 国家与社会B.个人和集体C.人与社会D.人与自然
3.优秀共产党员、先进分子应努力达到的道德目标是(A.无私奉献)。A.无私奉献、一心为公B.先公后私、先人后己
三、判断题
(√)1.办事公道是对所有从业者的普遍道德要求。无论是政府机关工作人员，还是普通的从业者，都要在职业活动中坚持办事公道的职业道德规范。对
(√)2.办事公道有助于凝聚人心，构建和谐团队，形成发展合力，营造团结协作的工作氛围，保障单位各项工作正常、有序、高效的运行。对
(x)3.廉洁奉公，不谋私利”是对领导干部的要求，不是对所有从业人员的要求。错
(V)4.照章办事要求从业人员在职业活动中坚持原则，按照国家法律法规和规章制度办事，切实维护国家利益、集体利益和个人的正当权益。对
(√)5.在职业活动中，办事公道要求必须要将国家和集体的利益放在首位。对
(x)6.办事公道承认差别，在坚持原则的基础上实现公道，也就是说要铁面无私，不讲人情。错
课堂练习
单顶选择题(每个题只有一个正确选项)
1. (C.事业)指人终生所从事的具有一定目标、规模和系统，对社会影响重大的活动,
A.获得财富B.职业C.事业D.赢得社会荣誉
2.(B.职业)是指个人一个阶段在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。
A.获得财富B.职业C.获取职务D.事业
1. (B.竭尽全力)是我们奋发工作的价值体现，是大家为理想而奋斗所保持的工作常态。
A.敷衍了事B.竭尽全力C.尽力而为D.无为无错
三、判断题
(V)1.职业不仅是个人实现自我价值的重要手段，也是个人和企事业单位实现社会价值的重要途径。对
(V)2“商务诚信建设作为社会主义精神文明建设的有机组成部分，是市场经济体系建设的一项基础性工作，也是规范市场秩序的治本之策。对
(x)3.社会监督是维护市场秩序、强化道德养成的重要力量，对企业践行诚信经营没有作用。错
(x)4.诚实待人、讲求信誉是道德问题，不是法律问题.错
(V)5.诚信经营是企业应遵循的最基本的市场准则，也是应具备的最基本的商业道德,对
(V)6.商务诚信不仅是企业的立身之本，更是企业与生俱来承载着的社会责任。对
(√)7.如果从业人员与服务对象之间缺乏信任，很多工作就很难开展下去。对
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.(B.人民立场 )是马克思主义最根本的政治立场。
A.无产阶级立场B.人民立场C.全人类的解放D.国家利益至上
2.(C.人民性)是社会主义核心价值观的根本特性。
A. 科学性B.真实性C.人民性D.广泛性
3.(D.鲜明的人民性 )使得社会主义核心价值观具有强大的感召力。
A. 深厚的民族性B.广泛性C.鲜明的时代性D.鲜明的人民性
三、判断题
(√)1.社会主义核心价值观体现了社会主义意识形态的本质要求。对
(√)2.“社会主义”是社会主义核心价值观的“底色”。对
(V)3.中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。对
(x)4.不同时代的人们都提出了具有民族特点的价值理想。(时代特点)(√)5.社会主义核心价值观吸纳了世界文明的有益成果。错
(V)6.人民性是社会主义核心价值观的根本特性，人民立场是社会主义核心价值观的根本立场。对
三、判断题
(x)1.有多大担当才能干多大事业，尽多大责任不一定有多大成就。错
(√)2.勤政为民表现了一个新时代领导干部的科学世界观、人生观和价值观表现了一个共产党员更坚强的党性。对
(√)3.关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来，才是真正的共产党人。对
(√)4.公职人员有了勤政为民之心，就不会产生贪念。对
(x)5.实干，关键在实，重点在干，强调公职人员要坚持知行合一、真抓实干，做实干家。错
(V)6.敢于担负责任，尽到应尽责任，是担当精神最集中的体现。对
(x)7.忠诚是公职人员道德操守的基础要求。(政治基础)。错
3.《左传》有云:“信，国之宝也，民之所凭也”，讲的是(D.无私奉献)的重要性。
A.诚实守信B.爱岗敬业C.热情服务D.无私奉献
5.下列不属于儒家对“诚信”的内涵详细的解释是( C.劳动创造历史、劳动创造未来)。
A.以“诚”为真实无妄的本然之道C.劳动创造历史、劳动创造未来
B.“诚”为道德之本、行为之源D.重视“诚”的实践，强调言行一致
6.季布一诺千金告诉我们(B.诚实守信)的重要性。
A.人际关系B.诚实守信C.热情服务D.爱岗敬业
7.一个人说出的话、许下的诺，就一定要做到、要践行。这说的是( A.信)的重要性。
A.信B.诚C.爱D.敬业
三、判断题
(x)1.能否做到办事公道，与从业者个人的思想道德水平相关，与个人识别能力无关。错
(√)2.从业人员在职业活动中要做到办事公道就要以科学真理为标准。对
(x)3.作风问题都与公私问题无关。错
(x)4.要做到办事公道，有可能会失去自己的一些利益，需要从业人员有较高的洞察力。错
(V)5.照章办事是指按照规定办理事情，在职业活动中坚持原则，按照国家法律法规和规章制度办事，切实维护国家利益、集体利益和个人的正当权益。对
(V)6.从业人员要提高自己辨别是非的能力，处处以国家、社会和人民的利益为重，真正做到办事公道。对
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1. 党的十八大以来党中史把(C.全面依法治国 )作为新时代坚持和发展中国特色社会主义“四个全面”战略布局的重要组成部分，在新时代不断坚持和拓展了中国特色社会主义法治道路。
A. 全面建成小康社会B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面从严治党
2.只有始终坚持(A.以人民为中心 )，才能真正实现法治保障人民权益的根本目的。A.以人民为中心B.群众路线C.法律面前人人平等D.公平正义
3.中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点，就是坚持(B.依法治国和以德治国相结合)。
A.法律面前人人平等B.依法治国和以德治国相结合C.全面依法治国D.完善法制制度
4.公平正义是政法工作的生命线，(D.司法机关 )是维护社会公平正义的最后一道防线
A.国家行政机关B.检察院C.舆论监督D.司法机关
5.社会主义道德是的( B.法律法治)价值源泉，是评价良法善治的重要标准
A.国家政策B.法律法治
C.社会评价D.宪法
6.( A.法律和道德)是人类社会的两种基本规范，也是社会秩序的两根支柱。
A.法律和道德C.物质和精神B.思想和认识D.道德和制度
三、判断题
(√)1.劳模精神是引领时代新风的精神高地。对
(x)2.劳动精神是劳动模范的思想内核，推动时代前进的强大精神动力。对
(√)3.劳模精神是指劳动者在平凡岗位上做出不平凡业绩所坚持坚守坚定的基本信念、价值追求、人生境界及其展现出的整体精神风貌。对
(√)4.“爱岗敬业”就是要干一行，爱一行。对
(x)5.甘于奉献指不以追逐名利为目的，也不为名利所诱惑。错
(√)6.甘于奉献是一个人的精神追求和个人修为。对
5.( A.热情服务)体现出一切为人民着想，一切从人民利益出发的一种高尚的职业良
心。
A.热情服务B.诚实守信C.办事公道D.爱岗敬业
6.下列不属于热情服务基本要求范畴的是(C.热情服务体现了珍贵的职业荣誉
A.树立全心全意为人民服务的理念C.热情服务体现了珍贵的职业荣誉
B.提高为民服务的职业能力D.把热情服务落实到具体的行动
7.“做每件事不要只考虑自己愿不愿意，还要考虑别人愿不愿意”体现的是(C.树立以服务对象为中心的理念
A.树立以领导为中心的理念
C.树立以服务对象为中心的理念
B. 树立技术至上的理念D.新时代中国特色社会主义思想的
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
)之间的关系是奉献社会的基本要求之一
1. 在社会主义市场经济条件下，正确认识和处理(C.奉献与求利
A.诚实与守信B.爱岗与敬业C.奉献与求利D.个人利益和集体利益
2.奉献的本质在于它的(
A.爱国主义B.集体主义C.无私性D.自私性
3..个人求利首先应当以奉献为前提条件，把( )融合在国家和人民的整体利益之中。
A.集团利益C.集体利益B.个人利益D.人民利益
市场经济关系本质上是一种(C )，市场经济活动的实质是以实现利益为转移的竞争，
A.奉献关系C.利益关系B.竞争关系D.干群关系
课堂练习
单项选择题(每个顾只有一个正确选项)
1. ( A.社会救济公)即社会对需要救济的社会成员提供的社会救济服务要一律平等，不得厚此薄彼
A.社会救济公平B.行政救济公平C.文化救济公平D.司法救济公平
2.规则公平是指对所有人适用同一规则和标准，不得因人而异。下列不属于规则公平的是(D.权利主体平等)。
A.法律规则面前人人平等B.法律内容面前人人平等C.法律内容面前人人平等D.权利主体平等
3.( B.权力制约)是指国家机关的权力必须受到法律的规制和约束。
A.权利保障B.权力制约C.法律至上D.公平正义
多项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1.新时代职业道德建设的五个主要内容大体上可从(ABD)层面来划分。A.职业态度B.职业操守C.职业精神D.职业本质
2.培育敬业价值观，要从以下(ABCD)方面做起
A.要树立爱岗意识B.要树立职业责任意识。
C.要树立不断追求卓越的精神D.要树立勤奋实干的精神和就业高效的工作态度
3.下列关于劳动观念表述错误的是(BCD
A.“崇尚劳动”是树立正确的劳动价值观B.“热爱劳动”是对劳动者品德的客观规定
C.“诚实劳动”是培养正确的劳动态度D.人类是劳动创造的，社会是劳动创造的
4.商务诚信不仅是企业的立身之本。对加强商务诚信意义描述正确的是(ABCD)。
A.有利于提高商品质量，改善服务水平，提升企业的名誉和品牌知名度B.有利于商务主管部门在道德、法律的框架下履行职能，实现社会管理的目标C.有利于增强消费者的信心，对于扩大国内市场需求、转变经济发展方式D.利于企业完善经营理念
5.要树立货真价实的商品意识,企业要严守商品质量“三道关”是(ABD
A.把好进货关B.把好经营关C.把好思想关D.把好流程关
6.商无诚信不富。要做到商务诚信，下列属于正确做法是(ABC)。
A.要树立货真价实的商品意识B.要打造顾客至上的服务理念C.要恪守诚信经营的职业道德
D.要依靠文化宣传
课堂练习
单项选择题(每个题至少有一个正确选项)
1. 为实现网络文明建设的根本价值，应坚持三个方面不动摇是(D.以上都对)。
A.增强人民群众的获得感、幸福感和安全感不动摇B.坚持和尊重人民主体地位、发挥人民在网络文明建设中的主体作用和首创精神不动摇C.坚持通过网络文明建设实现好维护好人民根本利益、让人民共享发展成果不动摇D.以上都对
2.培养文明自律网络行为，要(D.倡导文明上网，推进网民网络素养教育)。
A.建立和完善网络行为规范,明确网络是非观念B.倡导文明办网，与企业没有关系
C.加强网络从业人员教育培训，依法规范传播渠道D.倡导文明上网，推进网民网络素养教育
D
课堂练习
单项选择题(每个题只有一个正确选项)
1.(B.诚实守信)是个人安身立命之本,
A.职业诚信B.诚实守信C.奉献社会D.人格魅力
2.(C.诚实守信)是个人处理人际关系的重要原则
A.温和的性格B.热情服务C.诚实守信D.人格魅力
3.“( A.诚信经营)是企业赖以生存和发展的命脉
A.诚信经营B.提升价格C.技术公关D.自由发展
4.( B.劳动纪律)指的是在劳动过程中必须遵守的规范。
A.职业纪律B.劳动纪律C.法律D.道德
5.(A.公平公正)是法治的生命线
A.公平公正B.守住权力边界C.权利保障D.有法可依
6.( C.法治政府)也是责任政府，是权责统一的政府.
A.政府组织力B.人民政府C.法治政府D.执行力
三、判断题
(√)1.一旦你踏上了一个岗位，就选择了一份责任、拥有了一份使命。对
(√)2.有岗就有责，如果硬要推脱，也就关闭了自己进步发展的大门。对
(x)3.人的能力永远不是通过责任来承载的，也不因责任而得以展现。错
(√)4.承担责任才能获得自尊和自信，获得社会的认同和赞誉。对
(√)5.一个不负责任的人，即使拥有非常丰富的经验，也未必能够把工作做好。对
(x)6.责任有轻重之分、有无之别。错
本课小结
第九讲社会主义核心价值观的特征体现社会主义的本质属性扎根中华优秀传统文化土壤中国社会主义核心价值观吸纳世界文明有益成果彰显人民至上的价值立场因真实可信而具有强大的道义力量
4.坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则包括(ABCD)
A.坚持中国共产党的领导B.坚持人民主体地位C.坚持法律面前人人平
D.坚持从中国实际出发
5.对“坚持人民主体地位”理解正确的是(AB)。
A.坚持为了人民、依靠人民B.依法保障人民权益C.坚持人人平等D.坚持违法必究
5. 坚持法律面前人人平等，要求(AC
A.违法必究B.对弱势群体合法利益的保护C.非歧视、无差别对待D.好坏一个样
