获国家级高级技师职业资格十五年，工匠中的教育者，教育者中的工匠，“准双高高级技师”职教鲶鱼侯银海学术劳育说：“技艺精·劳动美”、“展技艺·亮绝活”理越辩越明，合理渠道反馈合理工勤晋级建议和意见，也每位高级技师的基本能力与素养。
发现问题提合理化建议和意见解决潜见问题，也是工勤高级技师的一项基本能力和素养。
关于合理化建议在高级技师职业发展中的重要性
拥有国家级高级技师职业资格十五年的侯银海，是一位在教育领域中表现出色的工匠，也是一位在工匠中堪称教育工作者的杰出代表。他提出了“准双高高级技师”职教鲶鱼的学术理念，强调理越辩越明，发现问题并提出合理化建议和意见是每一位工勤高级技师的基本能力和素养。
在工考线上培训页面中，设有反馈建议图标，为每位备考考生提供了留下反馈建议的权利。机关事业单位的工勤晋级培训个人页面同样设置了反馈意见和建议功能，每位考生都可以针对工考培训内容和工考方案的不足之处提出改进的合理化建议和意见。这些反馈将为工考中心人员在改进今后的工勤培训和制定工考政策时提供宝贵的参考依据。
提出合理化建议和意见，助力更加合理公平的工考政策出台，是每位准高级技师应具备的基本能力和素养。通过这种方式，不仅能够提升个人的职业素养，还能推动整个职业教育和技能培训体系的进步和完善。
侯银海作为国家级高级技师，不仅在工匠技能方面有着深厚的造诣，同时在教育领域也展现了卓越的才华。他提出的“理越辩越明”以及针对问题提出合理化建议和意见的观点，正是对工勤高级技师这一职业群体基本能力和素养的精准诠释。
在现代社会，工勤高级技师的角色已经不仅仅局限于技能的掌握和传承，更多的是要承担起创新、改进和引领的责任。尤其在机关事业单位，工勤晋级培训的重要性日益凸显，而如何使培训内容更加贴近实际、培训方案更加科学合理，就成为了摆在我们面前的一个重要课题。
侯银海所提到的线上培训页面的反馈建议图标，无疑为每位备考考生提供了一个宝贵的平台。通过这个平台，考生们可以针对培训内容、培训方法、培训效果等方面提出自己的意见和建议。这些意见和建议，对于工考中心人员来说，是一笔宝贵的财富。它们不仅可以为改进今后的工考培训提供有力的参考依据，还可以帮助制定更加合理、公平的工考政策。
同时，我们也应该认识到，每位准高级技师都应该具备这种针对问题提出合理化建议和意见的能力。这不仅是一种基本素养，更是一种责任和担当。因为只有通过不断地反馈、改进和优化，我们才能推动工考培训和工考政策不断向前发展，使之更加符合时代的需求和考生的实际。
因此，我们应该积极倡导并鼓励更多的工勤高级技师和备考考生参与到这个过程中来。通过集体的智慧和力量，共同推动工考培训和工考政策的不断完善和发展。这样，我们才能够培养出更多优秀的工匠和教育者，为社会的发展和进步贡献更多的力量。
