池永贵 劳育服务团队联合发起人走进辉南百花谷研学劳动教育基地
元宵佳节百合香,开局之际迎新篇。在2024年元宵佳节到来之际,由河南商丘技师学院侯银海老师联合创立的劳动教育教学学术服务团队(劳育服务团队)联合发起人吉林省友茗堂读书会副秘书长池永贵率领的由吉林博硕农业公司总经理、吉林建筑大学教授丁云峰、吉林省作家协会会员王丽、吉林省辉南县童星成长中心和辉南县睿智青中老年大学总校长申恒杰及师生家长等一支小分队来到位于吉林省通化市辉南县样子哨镇邵家店村冷家沟百花谷进行劳动体验活动。
为进一步加强新时代大中小学劳动教育,全面落实立德树人根本任务,辉南县童星成长中心充分发挥劳动教育的育人价值,让幼儿真正走进生活的课堂、走进劳动的现场,在劳动中展现风采、感受快乐、实现成长。充分利用辉南百花谷综合实践基地,让孩子们在劳动的不易中体验劳动的乐趣,践行劳动精神,辉南县童星成长中心师生员工们开启了一场与传统元宵季佳节与百合花的独特邂逅。孩子们走进辉南百花谷劳动教育实践基地,尝试切花,亲自动手感受农耕文明的独特魅力。在此次元宵佳节劳动实践活动中,孩子们敞开胸怀拥抱自然、愉悦身心,在开放的独特“课堂”中不断品味、实践与探索,开拓知识与眼界,绽放出童年的活力与风采。
孩子们在家长的带领下走进花圃,帮爸爸妈妈、爷爷奶奶干起了切花,首先有基地老师为孩子们讲切花知识,首先,花茎长度直接决定了花瓶的高度。百合花,花茎都比较长,花朵数量和大小决定了瓶口的大小和瓶身宽度。要想绑出饱满的花球,那么你得围着一个点抓成一束,然后用丝带或者麻绳扎紧。保持茎秆洁净,甁插前,茎秆上残留的花泥一定要冲洗掉,避免污染瓶内水质。现剪的茎秆上也可能会沾上一些黏糊糊的东西(可能是分泌物、空气中的杂质等),记得一并冲洗掉。去掉下面甁插是容易浸水的叶子,防治滋生病菌。水切能够让切花保存更长的时间。顾名思义,水切就是在水下切割,将切花从距离茎杆底部2~5cm的位置下剪,全程在水中操作。孩子们认真的听着,他们撸起袖子卖力地干着,展示着自己的劳动成果。孩子们在劳动中挥洒汗水,品尝到了劳动的乐趣和丰收的喜悦。
传统佳节是成长的重要时机。孩子们不仅体验到劳动的快乐,获得满满的成就感,更在实践活动中明白勤劳创造美好生活的意义。辉南百花谷在2024年之际将发挥大中小学幼劳动基地功能,完善课程设计,开展丰富多彩的劳动实践基地功能,以沉浸式教学为根本,进一步丰富农耕与生产、农业与生活、农业与生态、农业劳动与生活体验、农业文化传承与劳动教育创新等方面,切实履行基地以立德树人为根本、以落实学生知行合一为己任、持续推进改革创新、加快内涵式发展、服务国家战略需求,打造具有连贯性、趣味性、科技性、安全性和动手实践性的课程体系,彰显出农业劳动基地的特色。做好基地教师和学校教育师资的对接和功能性衔接,充分发挥专业教师丰富的农业生产实践经验,把学校教育与基地劳动教育实践相结合,落实新时代中小学生劳动教育要求,在进一步完善和利用好基地资源上加大探索和推动力度。辉南百花谷劳动教育基地在独有的智育功能和国家系列政策的支持,为大中小学幼儿园打造具有乡土特色的劳动教育课程,联结乡村优秀文化、乡村新兴产业等内容,有效促成劳动教育课程的专业性与技术性,为振兴乡村蓄积技术力量。附:劳动教育教学学术服务团队(劳育服务团队)创建于2020年4月,是在职教先锋学术交流团队的基础上,新成立专门服务劳动教育团队。职教先锋学术交流团队数十年来,建了数百个大中小学教学研究群里,经常发布创新研究动态、共享创新研究资源、交流创新研究成果、合作创新研究课题。引起一线骨干教师、院校领导、学术专家等相关部门关注与支持,动员更多热爱教研教师,积极参与进课程教材开发与线上线下培训交流,并立志与把职业当事业做的,一群积极探索者,是新时代新课程与教材开发的民间自发的“三项教师”(自己找项目、做项目、讲项目)团队。