2016年9月11日（第367站鲶鱼游学）河南省工业科技学校学习交流
（职教鲶鱼侯银海讲）咱们开学第一课教学设计的探索与实践9.10_高清.mp4
- 河南省工业科技学校
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河南省工业科技学校是一所公办全日制中等专业学校，位于新乡市红旗区化工路，交通便利，环境优雅。是一所省管普通中等专业学校。该学校是国家级重点中专、先后被评为“河南省文明学校”、“河南省职业教育教学研究工作先进单位”、“新乡市绿色学校”，省职业教育先进单位、省职业指导与就业服务先进单位，是河南省教育厅批准的河南省中职学校汽车专业实训基地，国家职业技能鉴定单位和新乡市机关事业单位工勤人员培训考核基地。
- 中文名
- 河南省工业科技学校
- 简 称
- 工贸
- 创办时间
- 1964年
- 所属地区
- 河南
- 类 别
- 公立
- 学校类型
- 中职学校
- 现任校长
- 岳小战
- 知名校友
- 柴基柱，潘钰莹，杨亚鑫
目录
- 1 办学历史
- 2 办学设施
- 3 办学层次
- 4 师资力量
- 5 办学成绩
- 6 就业前景
- 7 学校领导
- 8 校园环境
- 9 通讯地址
办学历史
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悠久的办学历史。学校始建于1964年，前身是新乡地区财政贸易干部学校，至今已有40多年的办学历史。1984年9月经河南省人民政府批准，改制为普通中专，更名为新乡地区供销学校，实行省、地区双重管理，以河南省供销社为主；1987年更名为河南省新乡供销学校，隶属于河南省供销社管理；1999年3月经省教育厅批准，更名为河南省新乡工业贸易学校；2010年1月更名为河南省工业科技学校。2004年学校被国家教育部命名为“国家级重点中专”。
办学设施
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完备的办学设施。学校坐落于新乡市化工路14号，占地面积120.3亩，建筑面积57885.6平方米，运动场地14845平方米，拥有1幢科技信息楼、4幢教学楼、4幢学生公寓楼。校园绿树成荫、花草茂盛、环境优雅。建有计算机、汽车运用与维修、电子电器、会计电算化等各类专业实验实训室41个，各种专业设备1200余台（套），其中计算机1000余台，图书馆藏书10万余册，仪器设备总价值1000多万元，较好地满足了教学和实验实习需要。
办学层次
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丰富的办学层次。根据市场需求，学校开设了计算机及应用、财经管理、汽车工程、电子工程、基础教育5个类别19个专业，其中计算机及应用是省级重点专业，汽车工程专业是省教育厅批准的省级专业实训点。在办好普通中专各专业的同时，学校与西北工业大学联合举办本专科远程网络学历教育，与河南省工贸职业技术学院联合举办“3+2”大专教育，与泉州海事学校联合举办海员班，与新乡市人力资源与社会保障局合作开展新乡市机关事业单位工勤人员岗位培训与考试。多年来培养了大批的专业技能人才，服务于河南省的经济建设和社会发展。目前各类在校生4600余人，各种培训班5000余人。
师资力量
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雄厚的师资力量。学校现有教职工183人，专任教师138人，其中高级职称41人，双师型教师36人，省级骨干教师5人，所有教师全部具有本科以上学历，其中研究生学历13人。学校高度重视师资队伍建设，通过创新教学体制，建立教师教学效果综合评定机制，进行企业实践和教科研活动等措施提高专业课教师素质。加强对教师的专业培训，每年定期选派骨干教师到国内优秀职业院校进修和学习。聘请行业、企业的专家及高水平技术管理人员组成专业教学指导委员会，担任特聘讲师和兼职教师，并引进外籍英语教师来校任教，完善师资队伍结构。通过努力，学校建立了一支理论水平高、实践性教学能力强的师资队伍。
办学成绩
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优异的办学成绩。建校40多年来，学校共培养各类毕业生4万余人，遍及社会多个行业，为全省经济社会发展做出了积极贡献。近几年毕业生就业率始终保持在100%，受到用人单位的普遍好评。近三年，学校在省级课题成果立项评选、优质课教学评比、优秀课件制作、论文论著发表等教科研成果项目获奖近300个。学校汽车工程专业2009、2010连续两年代表河南省参加全国职业技能大赛，获得一项全国总冠军、三项二等奖的优异成绩，其中汽车喷涂专业所获总冠军是河南省连续4年参加全国职业院校技能大赛以来的第一个总冠军，也是迄今为止河南省获得的最高荣誉，学校由此受到教育部和河南省人民政府的表彰。电子工程专业和计算机专业也屡次在河南省职业学校技能大赛中荣获团体奖和个人奖项。每年均有一大批优秀毕业生受到省教育厅的表彰。
面对新的形势、新的要求，学校将秉承“敦品励学”的校训，弘扬“自强、创新、重技、和谐”的校风，坚持以质量求生存，创特色促发展，走精品办学之路，实事求是，改革创新，不断提高办学水平，为社会培养更好更多的专业技术人才，始终走在全省同类职业学校前列。
就业前景
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毕业生就业指导与安置工作是学校的工作重心，学校设有招生就业指导办公室，负责招生和毕业生就业指导与安置工作。经过几年的运作，建立了比较稳定的就业渠道，为毕业生提供了广泛的就业渠道。
该校与省内、外多家企业和用人单位建立了固定的供需关系，毕业生就业率达95%以上。为给学生创造一个良好的自我提高环境，学校与大专院校合作，使学生毕业后对口升入大专院校或3+2升入大专继续深造，对品学兼优的学生，学校保送上大学。
学校领导
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数十年的栉风沐雨、薪火相传，促成了河南省工业科技学校“锐意进取、开拓创新、追求卓越、争做一流”的学校精神，正是这种精神，激励着一代代“工业科技人”把一所办学条件薄弱、办学特色不足、社会影响不大的普通中专，逐步建设成为拥有5000余名在校生的国家级重点中专、国家中职教育改革发展示范校;也正是这种精神，不断激励着河南省工业科技学校在现代职业教育的发展中与时俱进、铸就辉煌。
而这辉煌的历程，离不开该校校长、党委副书记岳小战带领整个团队不懈的奋斗，离不开他三十年如一日的职教激情。岳小战先后荣获河南省职业教育教学专家、河南省职教攻坚工作先进个人、河南省优秀教育管理人才、中华全国供销合作总社优秀教育工作者、河南省教育系统优秀教师、河南省专业技术带头人、河南省供销合作总社优秀教育工作者等荣誉称号，且连续三年被评为全国职业院校技能大赛先进工作者，成为职业教育领域名副其实的领军人物。校长岳小战荣获“2015河南合作经济年度十大新闻人物成就奖”。组委会授予他的颁奖词是：“深耕杏坛三十年，他由普通教师成长为一校之长，由高级讲师到职教专家，他在合作经济理论研究领域成果丰硕。一路走来，从职业到事业，从平凡到非凡!他用大写的爱，为万千学子插上了飞翔的翅膀，让千万有志青年成为合作经济发展的脊梁。”
新学期教改大动作：我校举办多场教师培训讲座
2016-09-19
关键词：终身学习
终身学习：是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的、持续的学习过程。即我们所常说的“活到老学到老”或者“学无止境”。前苏联著名作家高尔基也说过：“如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。”
为进一步提升我校教师的综合素质，切实提高教育教学质量。新学期，我校开展了“教师培训月”系列活动，分别邀请了河南科技学院信息工程学院李兆峰教授，职教先锋学术交流团队代表人物侯银海老师，河南省德育大师工作室涂俊礼老师和河南省“五一”劳动奖章获得者、新乡市政府表彰首届名师、《语文教学通讯•初中刊》封面人物刘萍萍老师等教育教学专家到校进行专题讲座。
河南科技学院信息工程学院李兆峰教授就PPT的基本应用及使用技巧为老师们进行了深入浅出地指导。
高级技师“职教鲶鱼”侯银海老师从移动信息化教学入课堂开篇，以“中职生开学第一课”为载体，为教师们展示了移动信息化设备如何与中职课堂相结合。
河南省德育专家涂俊礼老师从自己带班的切身实践中为大家分享了班级管理的诸多体会以及自己班级管理中独到的做法。
教学名师刘萍萍以河南省语文优质课获奖作品为例，为全校教师就“好课的标准是什么”、“如何上好一节课”进行了示范。
通过举办培训讲座，进一步提升了广大教师在教学过程中的教学水平和教学艺术。同时，通过此次培训，为广大教师提供了互相学习交流的平台，对进一步提高学校教学质量起到了积极的推动作用。
欢迎关注省属公办、国家级重点中专、全国职业教育先进单位、首批国家中职教育改革示范学校———河南省工业科技学校。
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微信号：hnsgykjxx
9月11日河南工业科技学校班主任内训会顺利召开
2016-09-12
主讲人简介：
侯银海，1970年生，河南汤阴县人，现为河南商丘技师学院高级技师。草根职教先锋学术交流团队创始人、核心成员。主要从事机械加工、模具一体化教学及现代职业教育教学理论研究工作，被职教同仁尊称为“职教鲶鱼”“职教界搬运工”。
河南工业科技学校班主任内训会侯银海老师正在用超星学习通进行直播培训
手机直播界面，可以和老师同学实时进行沟
侯老师正认真讲解超星学习通的模块功能和使用方法
现在师生在使用超星学习通进行互动
此次会议获得圆满的成功，社会在发展，教育也发生着日新月异的变化，会上侯老师给师生们展示了一种全新的教学设计理念，紧跟着时代的潮流，河南职业教育甚至全国的职业教育的新起点将在这里发生!
欢迎加入“e教学”近期推出：
“书山有路网为径 学海无涯邀约结对行”活动
签约托辅主题：线上线下托辅教师基本功能力提升
签约学习方式：在微信等平台线上线下学习讲义、视频、直播和直播回放。
托辅团队简介：“e教学”随时随地学
签约学员评估：讲义、视频、直播完成度85%以上
签约预达效果：签约学员评估完成度85%以上一年后，具有冲击省级以上大赛获奖能力。
签约效果保障：托辅团队一年推送不少于100学时学习资料
签约学员线上线下一年不少于100学时学习（以学员评估完成度数据为准）
与要签约托辅团队负托辅团队责人职教鲶鱼侯银海简介：
侯银海 男，1970年生，河南汤阴县人，现任河南商丘技师学院高级技师。“草根”职教先锋学术交流团队创始人、智慧教育创新产品体验联盟创始人、新创课联盟创始人核心成员，中国教育发展战略学会终身发展工作委员会理事、中国教育发展战略学会教育中介培训中心兼职研究员、中国高等教育发展研究会兼职研究员、中国教师发展协会兼职研究员，中国班主任大会专家组成员，湖南农业大学现代技工教育研究中心特聘研究员、上海教育科学研究院职成教所雷正光工作室特聘研究员。全国多家信息技术科技公司技术体验顾问。主要从事机械加工、模具一体化教学、现代职业教育教学理论研究工作。近10年来，全国游学20多个省180多地市行程总公里数可以绕地球赤道7圈多，截止2018年2月全国学习交流达512站次与全国几万同仁线上线下交流职教经，被职教同仁尊称为“职教鲶鱼”“职教界搬运工勤务员”。
互动详询：18637088026
我要签约报名
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丰富的线上辅导资源不定期分享，专业线上线下托辅团队,助推您的教学基本功能力提升，想不提升都“难”！
真正体验信息化教学——“学习无处不在随时随地”
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云端学习在线学，报名注册线上学；
公众号里把课学，我要学习在线学；
切换班级选对课，报名帐号要绑对；
学习日志不会错，综合成绩详考核。
我要学习：
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凭移动教学通移动端实名制注册手机号和密码或原始密码.电脑端下载
我要下载网址：
http://www.datalk.com.cn:8082/wjcloud/webpages/index.html
职教鲶鱼侯银海简介及主要业绩社会贡献
（2023年12月版）请各位专家同仁批评指正
一、简介
侯银海 男，1970年生，河南汤阴县人，中共党员，现任河南商丘技师学院双技师（工人工勤）工人高级技师。“草根”职教先锋学术交流团队创始人、“三协同”劳动教育教学联盟校（共同体）学术服务团队联合发起人核心成员、智慧教育创新产品体验联盟核心成员、新创课联盟创始人核心成员，中国教育发展战略学会终身发展工作委员会理事（第二届）、湖南农业大学现代技工教育研究中心特聘研究员、上海教育科学研究院职成教所雷正光工作室特聘研究员。全国多家劳动教育研究院（中心）特约兼职研究员。任务+活动口诀型线上线下同步《职校生指导》、《实践劳动教育新课改》系列丛书总策划。全国多家教育信息技术科技公司教育产品高级体验顾问。教育部“十四五”职业教育国家规划教材《中职生劳动教育教程》主编。曾被职教同仁尊称为“职教鲶鱼”、“职教界搬运工勤务员”、“一路前行一路化缘游学苦行者”、数智化赋能劳动教育第一人，社会化非备案类职业劳动教育指导师等级鉴定人才测评高级考评员。
2023年9月被商丘师范学院聘请为教育部“国培计划（2023）”紧缺薄弱学科骨干项目劳动教育教师培训班授课教师。主要从事机械加工、模具一体化教学、数字化赋能现代职业教育教学理论、新时代劳动教育课程教材开发与协同备课指导等研究工作。
二、主要业绩
创建的教学能力提升扫我学“万人线上班课”服务全国教育同仁，真正践行了教育无处不在学习无处不在。坚信“教育为公惠达学子己达天下”的教学理念。2020年前创建了万名教师同修“移动信息化教学万师线上班课”。2020年12月创建 “劳育为公惠达学子““协同备课协同育人”“千校万师万班”线上线下公开课，吸引了全国数千名学校领导教师学生助教关注并参与。组建的“三协同劳动教育教学联盟校（共同体）学术服务团队”（简称劳育联盟校）、2020年12月创建“勤为径劳做舟绽放青春芳华”线上线下公开课被三家劳动教育微信小程序授课平台采用，截止2023年12月已有全国近百所的数十万名师生选修，完善设计了学生劳动教育成效评价“劳动之星”评选标准，并制作4000枚限量版“劳动光荣”合金胸章，用于表彰在新时代劳动育人方面表现突出老师和学生。打造数字化赋能劳动育人“三协同做学教展评一体化12345数字化赋能劳动育人模式”联合申报获得重庆市2021年教学成果一等奖教学成果团队成员之一，获得教育部2022年职业教育国家教学成果二等奖证书和奖章。2023年获得第六届中国教博会教育创新成果 “SERVE”提名奖。全国游学足迹遍布20多个省180多地市，行程总公里数可以绕地球赤道8圈多，截止2023年12月全国学习交流达670多站次（其中劳动教育专题140）与全国几万同仁线上线下交流教育经。
主要业贡献：
作为中国职教“草根”先锋学术服务团队初期联合发起，激励了全国一大批“励志扎根在祖国大地上谱写新时代使有业者乐业的一群人”一一职教先锋学术服务团队，“融创”了新时代职业教育不可或缺的“职教先锋”和“职教鲶鱼”品牌精神。通过长期“三深入”实践总结凝炼了自成体系的以“四传研”为理念以“三协同”为举措路径（或做法）的理念理论实践成效品牌推广模式，并成功打造了独有“千校万师万班线上线下”公开课惠达师生数十万人之多。
一个人可以走很快，一群人可以走很远。
在中国职业教育发展的滚滚洪流中，有这样一股不可或缺的“草根”力量，他们是黄炎培职业教育思想新时代的忠诚践行者！他们坚守与奋进，“十年如一日”在祖国大地上谱写新时代使无业者有业、有业者乐业的新篇章。
团队以“职教先锋”“职教鲶鱼”为品牌口号与标志，以“三协同”“四传研”为实践理念，以传播职教思想和职教政策为己任，在信息化学习空间与资源建设、产教融合人才培养模式改革、职业教育高质量发展研究、线上线下混合式教学探索、劳动教育教学服务资源建设等方面做政策宣传的先锋、做项目建设的主持人、做相关活动的组织发起者、做资源平台的搭建者，发挥了草根学术服务团队深入一线、了解前沿、机动灵活、顺势而为的积极作用。一面面职教先锋旗帜插遍全国各地，一条条职教鲶鱼扰动教学教改一线的具体行动。因其出身草根，故更能激励和团结教育教学一线的广大教育工作者；因其十余年如一日，故能长期紧密团结大批志同道合的同仁；因其机动灵活，故能流水不腐地保持了研究与服务的常做常新；因其海纳百川的包容精神，故能团结和带领最广泛的学术服务力量。而今，这支团队中已涌现出一批批职教专家、名师、学科带头人、科研骨干，以职教立身、为职教贡献激励着团队不断前行。
