2016年7月7一9日（第339黑龙江省技工教师进修站）黑龙江省技工教师进修学院互联网+教师转型升级学习交流
录：+录制（录制工具真不少操作步骤要记牢）（上）（职教鲶鱼侯银海2016年7月黑龙江）11.6_标清.mp4
048录：+录制（录制工具真不少操作步骤要记牢）（2）11.6.mp4
学院简介 |
2011-09-07 |
黑龙江第二技师学院是由原黑龙江第二技师学院，黑龙江省技工教师进修学院、黑龙江省轻工业技工学校三校整合的一所综合性技师学院，是黑龙江省人力资源和社会保障厅直管的副厅级事业单位。学院为两地三校办学，占地面积18万平方米，建筑面积9万平方米，现有在校生4601人。 我院面向铁路开设铁道车辆、铁道工程、铁道运输、铁路客货运等专业。面向社会开设有机械加工与数控技术应用、焊接技术与应用、汽车维修技术与应用、城市轨道交通、数字化印刷、甜菜种植与加工等十八个专业，同时还面对全省技工教师开展培训工作。 我院办学实力雄厚，教学楼、学生公寓楼、综合实习楼、图书馆、体育馆、食堂、浴池等基础设施齐全，为培养学生创造了良好的内部条件。学院现有教职工325人，教师们爱岗敬业、认真负责、技术过硬，强大的教师资力量为学生的教育教学奠定了坚实的基础。学院严格贯彻学生管理制度，加大学生管理力度，强化后进学生帮教工作。将思想品德教育贯穿于学生教育工作始终。专业的班主任队伍和学生辅导员队伍为学院的学生管理工作提供了强有力的保障。 学院高质量的办学，赢得了企业和社会的广泛赞誉，学院被评为黑龙江省文明单位、省技工学校先进单位、省花园式单位、黑龙江学生、家长首选放心名优学校、哈局文明单位标兵、局专业学校教学改革先进单位、2005年荣获第四届全国“千校百万”进城务工青年培训工作先进集体称号。 绥化校区基本情况 绥化校区始建于1956年，原名绥化铁路司机学校，是铁路企业创办的一所以培养中、高级技能人才为主的综合性职业技术学校。1993年晋升为国家级重点技工学校。1999年晋升为高级技工学校，更名为黑龙江铁路高级技工学校。2005年学院被黑龙江省劳动和社会保障厅命名为示范性高级技工学校。2005年10月27日学院由铁路企业移交给地方政府管理，现隶属黑龙江省人力资源和社会保障厅直管。2006年5月晋升为技师学院，更名为黑龙江第二技师学院。 学院占地面积12万平方米，建筑面积6万平方米，实训场地3.2万平方米。教学楼、学生公寓楼、综合实习楼、图书馆、体育馆、食堂、浴池等基础设施齐全，为培养学生创造了良好的内部条件。学院现有在校生4081人。 学院面向铁路企业开设有铁道车辆、铁道工程、铁道运输、铁路客货运等专业。面向社会开设有机械加工与数控技术应用、焊接技术与应用、金属材料与热处理、汽车维修技术与应用、机电一体化技术与应用、计算机美术设计、酒店管理与服务、城市轨道交通等十二个专业。并且学院利用自身优势做大做强了数控、焊接、汽修、城市轨道四个特色专业。 学院师资力量雄厚，拥有一支爱岗敬业、刻苦钻研、技术过硬、师德高尚的师资队伍。现有教职工203名，其中本科以上学历128名；技师38名；文化理论课教师40名；生产实习教师9名；一体化教师47名；兼职教师49名。 学院学生管理工作方面，严格贯彻学生管理制度，切实提高管理水平;加大学生管理力度，强化后进学生帮教工作;研究新形势下的学管规律，有效做好学管工作。学院为了提高学生的思想道德水平坚持将感恩教育、理想信念教育、职业生涯规划教育、行为习惯养成教育贯彻于学生教育工作始终。 学院广泛的开展校企合作，积极通过各种渠道进行沟通联络，到目前共与50余家企业和人力资源公司建立了用人合作关系，签定合作协议的达34家，就业率达到100%。为社会输送了大批优秀的技术人才。 2010年学院完成铁路在职职工培训2891人，其中铁路短期培训1300人、学历教育1591人。农村劳动者培训4181人、劳动预备制人员3441人、失业人员46人、共计10559人。全面并超额完成了省厅下发的培训任务指标。 进修校区基本情况 1979年，黑龙江省劳动局（现黑龙江省劳动和社会保障厅）为适应技工教育发展形势的需要，按照国家劳动部、教育部提出的加强在职师资培训、提高师资水平、建立师资培训基地的指示，于当年四月经省编委龙编[1979]71号文件批准，建立“黑龙江省技工学校师资进修班”。1980年10月，经省编委批准更名为“黑龙江省技工学校师资进修学院”，为正处级全额拨款事业编制。1984年8月，更名为“黑龙江省技工教师进修学院”。 学院领导班子编制正处级2人（院长、书记），副处级1人（副院长），现有书记兼院长1人，副院长1人，院长助理1人。学院党委委员5名。院党委下设两个党支部（科室支部和培训支部），共有中共党员20人（科室支部12人，培训支部8人）。学院编制47人，干部编42人，工勤编5人。现有教职工41人，其中在岗34人，外借1人，离岗6人（其中5人是按我院95年8号文件规定退养的人员），离退休职工26人。总院和轻工交流到我院6人，交流出2人，外聘教师5人，临时工11人。 学院占地面积8500?，建筑面积9000?，现有教学楼2500?，培训楼5000?。教学楼有8人间25个，容纳200名学员。培训楼有3人间31个，4人间2个，可容纳101人住宿。学员食堂300平方米，一次能容纳20桌200人就餐，职工食堂50平方米，容纳50人就餐。 黑龙江省技工教师进修学院作为黑龙江省唯一的一所技工教师进修学院，承担着全省技工教师的师资培训任务，具有不可替代的作用和地位。 轻工校区基本情况 轻工校区始建于1977年，原名为黑龙江省制糖工业技工学校，1985年更名为黑龙江省轻工业技工学校。隶属于黑龙江省轻工业厅，2005年变为省经委管理，2006年移交到黑龙江省劳动和社会保障厅直管，正处级建制。2006年晋升为国家级重点技工学校。 学校占地面积3万平方米，建筑面积1.5万平方米，建有教学楼、实训楼、学生公寓楼、学生食堂、操场等完善的教学和生活设施，为培养学生创造了良好的内部条件。学校现有在校生520人。 学校开设有制糖工艺、数字化印刷、机械加工与数控技术应用、焊接技术与应用、机电一体化技术与应用、计算机应用等六个专业，其中，制糖工艺和数字化印刷使我校的特色专业。 学校师资力量雄厚，现有教职工75名，39名教师中，有高级讲师14名，讲师9名；高级技师2名；文化理论课教师17名；生产实习教师18名；一体化教师23名；兼职教师15名。 学校学生管理工作方面，严格贯彻学生管理制度，实行三级值班制度，切实提高管理水平，在管理中强化后进学生管理及帮教工作;学校开展多样活动，提高学生综合素质。 学校广泛的开展校企合作，积极通过各种渠道进行沟通联络。同哈尔滨城市轨道交通有限公司联合办学，实行定向招生，已招收铆焊专业学生104人，桥式起重机操作专业学生44人。与黑龙江南华糖业有限公司签订合同，为其定向培养制糖工艺专业学生54人。 2010年学校完成劳动预备制培训3000人。 学校把提高教育教学质量视为学校生存发展的生命线，努力为企业输送高技能人才，赢得了企业和社会的好评。 |
【培训动态】关于举办黑龙江省技工院校“互联网+技工教育”教师转型升级培训班的通知
2016-06-21
黑技院发【2016】10号
关于举办黑龙江省技工院校“互联网+技工教育”教师转型升级培训班的通知
各技工院校：
为深入贯彻落实人社部《关于推进技工院校改革创新的若干意见》（人社部发[2014]96号）文件精神，实施《省厅“互联网+”三年行动计划》，用“互联网+”的思维理念和信息应用技术与技工教育深度融合，全面提升全省技工院校教育教学工作者的信息化能力，以技工教育信息化推动技工教育现代化，促进全省技工院校内涵式发展，省人力资源和社会保障厅决定举办全省技工院校“互联网+技工教育”教师转型升级培训班。本期培训班由黑龙江省技工教师进修学院与中国信息协会联合举办，黑龙江省技工教师进修学院主办，中国信息协会承办。
信息化能力的提升是实现“互联网+技工教育”的基础，为使全省技工院校充分应用“互联网+”技术与信息技术发展同步，主办方特别邀请了职教先锋学术交流专业团队、北京智启蓝墨信息技术有限公司、教育部数字化学习支撑技术工程中心职业教育研究所、贤云教育科技（上海）有限公司等协办。现将有关事宜通知如下：
一、培训事宜
（一）培训对象
各技工院校教育教学工作者。
（二）培训内容
培训主题：“互联网+”浪潮下混合式教学探索与实践及微课翻转课堂3D虚拟视频录制。
1、“互联网+制造业”产业转型升级政策解读
2、落地式移动互联环境下的混合式教学方案与实践
3、教学改革与教师发展
4、移动互联环境下的教学模式改革和数字化课
程建设
5、翻转课堂在智慧课堂教学中应用
6、数字化教学资源库建设及其应用
7、“互联网+”浪潮下混合式教学探索与实践
8、移动信息化教学技术——实务演练
9、微课课件培训之PPT制作技能
10、3D虚拟微课录制及观摩
（三）培训形式
讲座、讲授及实操。
（四）培训时间和地点
培训时间：2016年7月 4日—7月11日，7月4日晚五点前报到。
报到地点：黑龙江省技工教师进修学院（哈尔滨市香坊区文政街385号）。
（五) 培训费用
免收培训费，培训费由省技工教育发展专项资金支付; 住宿统一安排，宿费自理。
二、相关要求
1、各技工院校要高度重视教师的信息化提升培训工作，充分认识技工教育信息化的重要性，按照通知要求认真组织有关人员参加培训。
2、各技工院校要结合本院（校）实际情况选派相关人员参加此次培训。请认真填写《全省技工院校“互联网+技工教育”教师转型升级培训班报名表》（附件1），并于截至日期6月27日前将报名表电子版上传至黑龙江省技工教师进修学院创业培训科邮箱，额满为止。
3、参培学员报到时需携带本人身份证原件、复印件及二寸正面免冠彩色（底色为蓝色）照片4张。本期培训合格者除颁发技工院校《岗位培训合格证书》外，还可由中国信息协会颁发人力资源和社会保障部专业技术人才知识更新工程在信息领域设立的《国家专业技术人才知识更新工程培训证书》或《全国专业技术人员岗位能力证书》。该证书可作为专业技术人员继续教育学时、能力评价、工作考核、岗位聘任（聘用）、职业注册和各级政府、企事业单位干部人事考核依据。
4、务必自带智能手机或平板电脑、充电宝。
三、报名联系方式
联系人：何秋静 15846606573 陈江 18603651712
电 话：0451—82119543
邮 箱：cp82119543@126.com
附件：
1、“互联网+技工教育”教师转型升级培训班日程安排表
2、“互联网+技工教育”教师转型升级培训班报名表
3、微课制作团队介绍
4、主讲专家简介
黑龙江省技工教师进修学院
二〇一六年六月十六日
文章转自黑龙江技工教育网
欢迎加入“e教学”近期推出：
“书山有路网为径 学海无涯邀约结对行”活动
签约托辅主题：线上线下托辅教师基本功能力提升
签约学习方式：在微信等平台线上线下学习讲义、视频、直播和直播回放。
托辅团队简介：“e教学”随时随地学
签约学员评估：讲义、视频、直播完成度85%以上
签约预达效果：签约学员评估完成度85%以上一年后，具有冲击省级以上大赛获奖能力。
签约效果保障：托辅团队一年推送不少于100学时学习资料
签约学员线上线下一年不少于100学时学习（以学员评估完成度数据为准）
与要签约托辅团队负托辅团队责人职教鲶鱼侯银海简介：
侯银海 男，1970年生，河南汤阴县人，现任河南商丘技师学院高级技师。“草根”职教先锋学术交流团队创始人、智慧教育创新产品体验联盟创始人、新创课联盟创始人核心成员，中国教育发展战略学会终身发展工作委员会理事、中国教育发展战略学会教育中介培训中心兼职研究员、中国高等教育发展研究会兼职研究员、中国教师发展协会兼职研究员，中国班主任大会专家组成员，湖南农业大学现代技工教育研究中心特聘研究员、上海教育科学研究院职成教所雷正光工作室特聘研究员。全国多家信息技术科技公司技术体验顾问。主要从事机械加工、模具一体化教学、现代职业教育教学理论研究工作。近10年来，全国游学20多个省180多地市行程总公里数可以绕地球赤道7圈多，截止2018年2月全国学习交流达512站次与全国几万同仁线上线下交流职教经，被职教同仁尊称为“职教鲶鱼”“职教界搬运工勤务员”。
互动详询：18637088026
我要签约报名
http://www.qxueyou.com/qxueyou/transact/class/viewPage?param=8a29e1345bb3458d015bcc5fa2536065-a658aaa354ce4107bea4195c2d660635
丰富的线上辅导资源不定期分享，专业线上线下托辅团队,助推您的教学基本功能力提升，想不提升都“难”！
真正体验信息化教学——“学习无处不在随时随地”
邀约在线学习应用指导
云端学习在线学，报名注册线上学；
公众号里把课学，我要学习在线学；
切换班级选对课，报名帐号要绑对；
学习日志不会错，综合成绩详考核。
我要学习：
http://www.qxueyou.com/qxueyou/transact/class/viewPage?param=8a29e1345bb3458d015bcc5fa2536065-a658aaa354ce4107bea4195c2d660635
凭移动教学通移动端实名制注册手机号和密码或原始密码.电脑端下载
我要下载网址：
http://www.datalk.com.cn:8082/wjcloud/webpages/index.html
职教鲶鱼侯银海简介及主要业绩社会贡献
（2023年12月版）请各位专家同仁批评指正
一、简介
侯银海 男，1970年生，河南汤阴县人，中共党员，现任河南商丘技师学院双技师（工人工勤）工人高级技师。“草根”职教先锋学术交流团队创始人、“三协同”劳动教育教学联盟校（共同体）学术服务团队联合发起人核心成员、智慧教育创新产品体验联盟核心成员、新创课联盟创始人核心成员，中国教育发展战略学会终身发展工作委员会理事（第二届）、湖南农业大学现代技工教育研究中心特聘研究员、上海教育科学研究院职成教所雷正光工作室特聘研究员。全国多家劳动教育研究院（中心）特约兼职研究员。任务+活动口诀型线上线下同步《职校生指导》、《实践劳动教育新课改》系列丛书总策划。全国多家教育信息技术科技公司教育产品高级体验顾问。教育部“十四五”职业教育国家规划教材《中职生劳动教育教程》主编。曾被职教同仁尊称为“职教鲶鱼”、“职教界搬运工勤务员”、“一路前行一路化缘游学苦行者”、数智化赋能劳动教育第一人，社会化非备案类职业劳动教育指导师等级鉴定人才测评高级考评员。
2023年9月被商丘师范学院聘请为教育部“国培计划（2023）”紧缺薄弱学科骨干项目劳动教育教师培训班授课教师。主要从事机械加工、模具一体化教学、数字化赋能现代职业教育教学理论、新时代劳动教育课程教材开发与协同备课指导等研究工作。
二、主要业绩
创建的教学能力提升扫我学“万人线上班课”服务全国教育同仁，真正践行了教育无处不在学习无处不在。坚信“教育为公惠达学子己达天下”的教学理念。2020年前创建了万名教师同修“移动信息化教学万师线上班课”。2020年12月创建 “劳育为公惠达学子““协同备课协同育人”“千校万师万班”线上线下公开课，吸引了全国数千名学校领导教师学生助教关注并参与。组建的“三协同劳动教育教学联盟校（共同体）学术服务团队”（简称劳育联盟校）、2020年12月创建“勤为径劳做舟绽放青春芳华”线上线下公开课被三家劳动教育微信小程序授课平台采用，截止2023年12月已有全国近百所的数十万名师生选修，完善设计了学生劳动教育成效评价“劳动之星”评选标准，并制作4000枚限量版“劳动光荣”合金胸章，用于表彰在新时代劳动育人方面表现突出老师和学生。打造数字化赋能劳动育人“三协同做学教展评一体化12345数字化赋能劳动育人模式”联合申报获得重庆市2021年教学成果一等奖教学成果团队成员之一，获得教育部2022年职业教育国家教学成果二等奖证书和奖章。2023年获得第六届中国教博会教育创新成果 “SERVE”提名奖。全国游学足迹遍布20多个省180多地市，行程总公里数可以绕地球赤道8圈多，截止2023年12月全国学习交流达670多站次（其中劳动教育专题140）与全国几万同仁线上线下交流教育经。
主要业贡献：
作为中国职教“草根”先锋学术服务团队初期联合发起，激励了全国一大批“励志扎根在祖国大地上谱写新时代使有业者乐业的一群人”一一职教先锋学术服务团队，“融创”了新时代职业教育不可或缺的“职教先锋”和“职教鲶鱼”品牌精神。通过长期“三深入”实践总结凝炼了自成体系的以“四传研”为理念以“三协同”为举措路径（或做法）的理念理论实践成效品牌推广模式，并成功打造了独有“千校万师万班线上线下”公开课惠达师生数十万人之多。
一个人可以走很快，一群人可以走很远。
在中国职业教育发展的滚滚洪流中，有这样一股不可或缺的“草根”力量，他们是黄炎培职业教育思想新时代的忠诚践行者！他们坚守与奋进，“十年如一日”在祖国大地上谱写新时代使无业者有业、有业者乐业的新篇章。
团队以“职教先锋”“职教鲶鱼”为品牌口号与标志，以“三协同”“四传研”为实践理念，以传播职教思想和职教政策为己任，在信息化学习空间与资源建设、产教融合人才培养模式改革、职业教育高质量发展研究、线上线下混合式教学探索、劳动教育教学服务资源建设等方面做政策宣传的先锋、做项目建设的主持人、做相关活动的组织发起者、做资源平台的搭建者，发挥了草根学术服务团队深入一线、了解前沿、机动灵活、顺势而为的积极作用。一面面职教先锋旗帜插遍全国各地，一条条职教鲶鱼扰动教学教改一线的具体行动。因其出身草根，故更能激励和团结教育教学一线的广大教育工作者；因其十余年如一日，故能长期紧密团结大批志同道合的同仁；因其机动灵活，故能流水不腐地保持了研究与服务的常做常新；因其海纳百川的包容精神，故能团结和带领最广泛的学术服务力量。而今，这支团队中已涌现出一批批职教专家、名师、学科带头人、科研骨干，以职教立身、为职教贡献激励着团队不断前行。
