五千多年的华夏文明孕育了中华优秀传统文化。

要素当然是多方面的，就教育领域而言，其中一个重要方面就是优秀在中国的传统文化当中天然包含着智识教育的方法论，而统御着意识教育的方法论。

意识教育方法论首先要把信德培养起来，要把脾土、口识、身识这三项基础建立起来。在此基础上，还要再提升先天之本的肾水。

肾水能量提升，储备丰富并且被上调到大脑，人人都可以明智。

智育是指超常道的智识教育，它统御着常道的意识教育。

但是在社会环境的影响下，大家把追求商业利益、追求金钱作为最高的人生目标价值观，违背了老子关于“少私而寡欲”的教导，放任私心和欲望张扬，出现了典型的欲令智昏现象。

智识教育被我们放弃，整个社会的道德迅速地滑坡。

而教育又局限在意识教育狭隘的空间当中。

所以，我们的智识都昏沉了，我们的意识都张扬了。

从生理学分析，我们大脑智识的空间——左脑，体积看起来很大，但是如果不用经典诵读来激活，智识的活动空间并不大。

而相反，我们左脑皮层的意识却占了整个左脑空间。

左脑皮层成为后天常道有为的意识空间，它在活动的时候释放的是贝塔β脑波。

后天超常道有为的智识空间，它启动的前提条件和启动产生的脑电波是什么呢？

是阿尔法α脑波，里面具有创造力。

而且在阿尔法α脑波后面还有一种脑波，叫θ基塔波。θ基塔波分为两类，一类深波，一类浅波（初级波），浅波是潜意识波，深波是慧识波。

而在学习和教育过程当中，对于意识教育的重点是要拴意马。

因为人的意识就像一匹野马一样狂躁不羁，一定要套上缰绳，配上嚼子。

而智识当中还有一头野猿，所以古人说“锁心猿拴意马”，就能够进入或者保持智识状态，以及慧识状态。

当然，里面还有一个潜识状态的激活。而在智识教育当中，运用这些方法，就能够实现这个目的。

意识，在生命的成长期当中，实际上从三岁开始才全面开展，其生成、发育、成长过程。

从三岁开始，都是有年龄段的，0～3岁，然后4～7岁，8～14岁，到16岁基本上后天意识就完全形成了。

世界各国的教育都没有结合人类意识成长的周期规律性，来制定相应的正确进行意识教育的方案和方法。

德慧智则是进行了这方面的设置，希望孩子从零岁，甚至从胎儿期开始，就为他们意识的正确生成、成长、定型，拿出一套优秀的教育方法，来贡献给社会。

如何快速进入智识教育的状态，实际上窗户纸一捅就破。

德慧智教育中所采用的德慧智三调、反躬自省等方法，其实就是为此而设计的。

德慧智教育试验区很多学生学习成绩发生翻转式变化，就是得益于此。

而如果能够使孩子们，不仅仅是激活阿尔法α脑波，而且是激活θ1基塔浅波，甚至θ2基塔深波，那么，他们的图象思维就会更加地明晰。

德慧智教育的一个重要特色，就是站在意识教育的基础之上，正确地建立意识教育，然后再将十善的智识教育全面展开，从而使孩子们的记忆力从常道水平提升为超常道水平。

超常记忆、超常阅读、超常书写、超常计算能力，都能够实现。

因为我们抓的是智识教育，而不是意识教育。只要叩开了智识之门，那么学生的成绩必定会上升，学习变得轻松。

因为我们抓的是智识教育，而不是意识教育。

只要叩开了智识之门，那么学生的成绩必定会上升，学习变得轻松。

因为在图象思维记忆能力下可以节省大量时间，使孩子们变得快乐，变得幸福。

当然还有慧识、智识完整的教育方法形成过程。在教育过程当中，既要有教无类，同时也要因材施教，才能使慧识教育更深刻、更广泛地展开。

中国特色的德慧智教育，运用超常道的智识教育驾驭常道意识教育，达成前识教育的正善治，实现健康、智慧、命运的迅速改变与提升。

德慧智教育既不等同于社会现行的私塾教育，也不类同于社会体制内的应试教育，而是全面对意识教育的超越，这就是德慧智教育的中国特色。

以德育为本性，以慧育为灵魂，以智育为魄力，统御常道意识教育，实现对常规教育的弯道超越。

把握生命奥秘，创造幸福快乐型教育，是熊春锦先生始终坚持的教育研究方向。

通过心脑教育，幸福老师，幸福学生，幸福家长，幸福教育，让孩子在德育、慧育、智育中全面发展，是本系列课程的使命和价值所在。

熊春锦先生发掘并且体系化地建立了中华优秀传统文化“心脑教育学”。

熊春锦先生非常了解中华优秀传统文化中的“经典诵读”、“心脑教育”。他讲的别把孩子教笨了系列课程，到底有什么不一样，能让人听上3遍、5遍，10遍仍觉不过瘾。

因为中国人的所有智慧都藏在中华优秀传统文化里，但只有极少数研究者能够提炼出心法，化为己用。

熊春锦先生，擅长用抽丝剥茧的方法，让您惊叹：那些颠扑不破的中华传统教育心法，从来没有人能够把理论讲得系统完整、层次清晰、方法有效，但熊先生却做到了。

当您拥有了丰富的生活阅历，有了自己的小家庭，在上有老，下有小的时候，这一系列课程会更加值得您学习，更加有助于您解决现实的教育问题。

德慧智微课推出的《别把孩子教笨了》系列课程，将中华传统文化心脑教育学心法和经典诵读心法毫无保留地教给您。

祝愿这套精心打造的系列课程能够真正解决您孩子的家庭教育问题，帮助您收获传统文化的修身养性、培养天才宝宝的大智慧。