高城学区中心小学开展逐层推进加强学校法制建设

认真贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述精神，把立德树人作为学校教育的根本任务，坚持以人为本，坚持改革创新，努力办好人民满意的教育，推动育人工作不断跃上新水平。

一是做好环境育人。环境的建设是一门隐形的课程，它具有无形的教育力量，往往能起到“润物细无声”的教育作用。创设一个科学的育人环境，并不简单，甚至可以说是一门高深的学问。抓好美丽校园建设，才能不断提升育人硬实力，让学校建设更标准化。

二是做好文化育人。学校大力开展校园文化建设，按照“整体规划、分步实施、逐层推进”的基本思路。以点带面，学校不等、不靠、不要，积极主动筹措资金，合理规划、科学设计，迈开校园文化建设的第一步。进一步推进学校章程建设，按照章程管理办法和实施方案要求，并落实好配套制度、细则的制订和完善工作，提升学校依法治教、依法治校的水平。

三是做好魅力育人。学校强化师资队伍建设。拓宽渠道加大优秀教师的培养力度，进一步落实“高城学区中心小学教师梯队培养方案”，启动并评选出学校名师、学校教学能手、学校教学新苗等优秀教育教学人才。狠抓教师有偿家教，定期开展在职中小学教师有偿补课专项治理工作。

四是做好全程育人。学校整合校内外师资力量和资源，开发个性化课程、自选课程，大力创建体艺特色学校，强化社会主义核心价值观等内容在学校德育工作中的主体地位，扎实用好省编和地方德育教材。让“育人”始终融入学校工作的各个方面，真正做到时时、事事、处处育人，大力提升学生的德育素养。（邵明国）