近日，连云港市赣榆区陆局长因一篇讲话稿成为网红，其标题为《充分认识应试教育的政治正确性》一文经网络和微信传播，立即引发热议，掀起轩然大波。点赞者不少，认为他敢讲真话，实事求是；批评者也甚众，直指其为糊涂局长，应该下课。

我认为陆局长是好人，至少算是好心人。从他的字里行间我读出陆局长是一个一心为民，真心实意想抓教育质量的好局长。他想激励全区的教育工作者真抓实干，抓出实效，提升教学质量特别是高考升学率；他想鼓励青少年儿童特别是农村的孩子们用心读书，考上理想大学，打开迈向上层社会之门，改变自己以及家庭的贫困命运。

陆局长此文洋洋洒洒，纵横捭阖，义正言词，声情并茂，极富感染力，细节层面上有多处打动人的地方，确有些值得学习借鉴之处。但是，他在教育的政策性、方向性等根本问题上出现了重大的表述错误，如不加探讨辨识，可能会在社会上产生不小的负面影响。

高喊“应试教育是政治正确性”到底错在哪里？

一、鼓吹“应试教育”是公开与党中央既定的教育大政方针唱反调。“应试教育”是国家相关法规及党中央文件明确反对的。也是20年来整个中国教育界和全社会有识之士达成共识坚决反对和摒弃的，应试局长却公然认为“应试教育是政治正确性”，这公然与中央唱反调，恰恰是政治上的不正确。

二、对什么是“应试教育”什么是“素质教育”认识上存在混乱。特别是混淆了“应试教育”与“教学中的应试”的概念，将“应试”“高考”“抓教学质量”统统归属为“应试教育”，将抓“应试教育”与“抓教育教学质量”等同。虽然旁征博引，详细阐述了抓教学质量对学生，对国家社会的重要性，但因为其落脚点在鼓吹“应试教育”，故即使出发点不坏，却已南辕北辙了。

三、擅自宣布“××”是“政治的正确性”这一做法本身就是越权。且不说这一论断本身荒谬，退一万步就算是一个比较正确的提法，是否能上升到“政治的正确性”，基层干部恐怕是无权下此结论的，窃以为应当以党中央高层领导讲话或以中央权威部门正式文件为准吧。而陆局长上任区教育局长仅六个月就突然发出如此惊人之语，不知何因，实在令人费解。

四、赣榆区教育局党委乃至连云港市委党校培训班集体失声，不对局长的“宏论”加以质疑讨论和修正，是民主政治生态的缺失还是教育管理水平的集体低下呢？网上消息称，陆局长此文系其在4月19日连云港市委党校领导干部培训班上的发言稿，如此热情洋溢极富感染力的讲话，想必当时定能吸引众人的注意力，但对如此雷人甚至可以说是极端偏激的标题和论调，培训班上那么多领导干部怎么就无人发声探讨或者稍微质疑一下呢。更令人费解的是，之后，赣榆区教育局居然将讲话录音整理成文下发至辖区内中小学校要求认真学习贯彻落实。我弱弱地问一下，这难道不需要召开局党委会或局长办公会集体研究决定吗？如经过了会议，那这个局班子真要集体反思了。如没有经会议研究，那陆局长任性了。

五、陆局长反复强调学生唯有通过学习考上大学才有出路，出发点虽好，但折射出的是一种狭隘的教育政绩观和狭隘的功利主义教育思想。鼓励农村孩子勤奋学习没有错，但把考大学进上层社会作为教育的唯一或最主要目标予以鼓吹就失去了教育的本真了。素质教育的真正内涵在于让每一个孩子立德成人，健康成长，能考上大学固然好，考不上大学也要学有所成，用知识和能力创造幸福的新生活。也许家长不理解这一点，认为这是大而无当的虚言，但真正的教育人必须这样想，并且必须朝这个方向努力去做！

通读陆局该讲话稿，我发自内心地认为陆局长学识丰富，能力出众，一心为民，真心想办好当地教育。且赤胆忠心，敢说真心话，明知中央未说过也根本不太可能说“应试教育是政治正确性”这样的话，而他却敢说！是否有一种可能，陆局长是想通过网络上书中央为“应试教育”正名？也许，还有一种可能，那就是人神共愤的“应试教育”在陆局长头脑中必定认为是最接地气的真理。因此，陆局长才敢如此理直气壮地高呼！

这一认识是如何形成的？笔者冒昧揣测：

一是局长真心想为农村的孩子好。想通过抓教学质量让更多的孩子热爱学习，通过学习考上理想大学，因此改变自己和家庭命运，过上有品质的好生活。

二是局长真心想在岗位上做出实绩，通过抓教学质量让更多学子努力学习科学文化知识，为国家培养更多人才，实现科教兴国的“中国梦” ！

三是局长看到网络上或现实中许多地方嘴上讲素质教育，实际上是伪素质教育或“不作为教育”，误人子弟，贻害国家。于是深感担忧，想振臂一呼，改变现状。

四是局长在调研中听了不少家长朴素的教育愿望，希望子女能考上大学，通过高考来打破阶层固化壁垒，从而实现阶层的流通。

五是局长是教育界新人，对一些教育理念和教育名词的把握还不够准确，似是而非也是难免的。其内心最真实的想法应该是要抓好“教育教学质量” ！

六是局长对最近新闻报道的浙江教育界闻衡水中学分校入浙而色变的奇怪现象感到可笑，因此对浙江教育生态的脆弱和所谓的“素质教育”产生强烈的质疑，感到有必要为“应试”正名，却不想纠枉过正，走向另一极端。陆局长因极端而成网红，其美好的教育愿望也因极端的提法而歪曲了原意，从而埋没了他自己的本意和初心。

我真心认为陆局长虽说了过火的话，说了似是而非的话，说了与中央唱反调的话（应该是无心的），但是，陆局长仍是个真诚的局长，实话实说的局长！我始终认为，陆局长是个一心为民，想为老百姓干实事，办好教育的局长，值得点赞。

我还是开头那句话：局长是个好心人，也是一个好局长，在全国范围内可算是一位很不错的局长！希望上级组织和有关专家学者包容这样的局长，关心指导这样的局长。相信在上级组织的指导下，在全国网民的评论帮助下，学识渊博，善于学习的局长一定能转变观念，不断自我完善，真正成为一位造福一方老百姓的好局长！相信在不久的将来，陆局长对教育的发展方向会把握得更准，陆局长们的教育之路会走得更稳更好更远。

（作者简介）平利斌：江西省中学语文学科带头人。现任上饶市广丰区教育督导室副主任，兼任广丰区南屏中学校长及广丰区塘墀中学校长，是“阳光教育”的倡导者和实践者。广丰区南屏中学在“阳光教育”理念的引领下，全面深入实施素质教育，仅用短短三年时间，教学质量从全区排名末位一跃成为全区前茅，南屏中学也因“阳光教育”办学特色成为全区最有影响力的素质教育优质品牌学校。