用知性写就美丽人生
——聆听李宝虹老师报告有感
星期五下午，本想轻松一些，早一点回家，没想到又临时通知听专题讲座，老师们脸上，露出几分焦灼之情，言语中流露出些许牢骚。
3：50分，李老师微笑着登上讲台。齐耳短发，秀气不失庄雅；圆润的脸庞，柔和的线条浸满柔美；甜美的笑容，温婉中不失知性。演讲在一句“我是咱们的新乡老乡，最初的工作之地与咱们获嘉毗邻”的普通但又亲切的话语中缓缓拉开序幕。
没有豪言壮语，没有空洞说教，句句入情入理的话语，如春雨，似夏风，清爽着面颊，滋润着心田，感染着老师们的情感。没有一丝疲倦，没有半分停顿，李宝虹老师就这样硬生生地一直站着讲了两个半小时，近三百位教师，屏气聆听，掌声阵阵。一向挑剔的一线老师，从来都吝啬掌声的教职工，这次，一反常态，尽情地表现自己的喜爱。倦意荡然无存，眉宇间神采奕奕，时而颔首赞许，时而会意，虽然回家的号角早已经响起，但老师们还久久沉浸在分享的幸福之中。
勿需仰视。李老师一再强调，对名家、大家不要仰视。她用自身的经历告诉我们，任何一个人都有可能成功，任何一个大师都是从平凡走向不平凡的。一个入职的教师要确定长期的清晰的目标：三年，十年，十五，二十年，分别应该达到怎样的目标。有了清晰的目标更重要的是懂得如何采取行动完成目标。那就是提升教学基本功，致力于教研，向专家学习，读专业书籍，用心投入工作，发掘人生潜能。“活出尊严”“敬业就是敬自己”朴实的话语，通俗的道理，蕴含着教育大智慧，引人深思。
乐观为善。要尊重每一个人，包括领导。不要和领导对着干，不是要奉承领导，怕权威，而是要换位思考。格局决定高度，高度决定角度，角度决定视野，视野决定决策。普通老师只需要站在个人立场上，思考我这节课怎么上，这个知识点以什么方式传授给学生效果更好。而领导要有前瞻性，考虑整个单位的发展前景，目标定位。大多数人都有这样的经历，没有买汽车时，自己骑着自行车，听到后边儿汽车“嘟嘟嘟”地按喇叭，心里满腹牢骚：“牛什么牛，不就是开辆破车吗？”等到自己开车，遇到前边横穿马路的人，也会下意识地按响喇叭，这时才知道，自己不是装牛，只是善意的提醒：后面有车，注意安全!要与人为善，遇到同事有事，要伸手相助，不要计较个人得失，看似辛苦一点，比如试卷多改了几十分，教研活动多承担一些任务，但那何尝不是一种收获呢，可以更多地了解学生的心声，明白学生的困难点是什么，这样在试卷评讲中，针对性更强了一些。而且一旦遇到什么机会，可能更多的人会想到你。
“以利相交，利尽则散；以势相交，势败则倾；以权相交，权失则弃；以情相交，情断则伤；唯以心相交，方能成其久远。”李老师告诉我们，人际交往，都应珍惜缘分，珍惜时光；以善为念，学会感恩；以诚相待，以心相交！心存至善，你的人生必有一块祥云！
知性淡然。李老师不仅告诉我们怎样教书，还教会我们怎样处理家庭关系。在创业阶段，她用瘦弱的肩膀，支持丈夫的工作。用她的温柔，化解生活中的苦难。丈夫出外采访，李老师在家代替撰写稿件，让丈夫有更多的精力捕捉更多的热点。妻子的尊重支持，也换得了丈夫的鼎力相助。在艰苦的岁月，妻子支持丈夫，共渡难关；而今，妻子出来教学，讲座，丈夫马前鞍后，照顾体贴，不辞辛苦。曾经相濡以沫，如今比翼双飞，多么和谐，多么温馨的家庭氛围。
李老师不仅仅是教书，在家庭中也彰显着东方女性特有的智慧。所讲授的这些经验，往往是学校，甚至教师自己忽视的。教学压力大，老师们身心劳累，有的时候，尤其是女教师，会把这些压力转嫁给家庭，在家里表现出焦躁，指责，唠叨等不安情绪，刚性有余，柔性不足。难怪有些人发出感叹：当教师家属要有足够的心理准备！李老师的话语，如涓涓细流，滋润着每一位女教师的心田，反躬自省，对学生能够耐心十足，对丈夫，孩子，及家人是否也该多一些女性的温柔？提醒我们女同胞们，应更多地表现女性温柔的天份，关爱他人，从容淡定地面对生活中的悲欢离合，自信地去克服生活中的一切挑战，将自己的内秀外美和谐地统一在一起，体味生活，学会感知生活中的美丽，智慧、知性地生活。
春光是美好的，人生是多彩的。李老师，娇小但坚韧，携着一颗豁达宽容的善心，迈着轻盈沉稳的步子，微笑着，向我们走来，轻言慢语地娓娓述说，散发的无穷的正能量，彰显着她强大的内心，透露出她顽强进取，执着追求美好未来的坚定的信念和乐观的精神。优雅，聪慧，尊重别人，懂得生活，她用知性写就美丽，用20多年的教学生涯诠释着:“不信东风唤不回”，从此，因又结识了一位美丽知性温润馨香的领路人更觉教学人生芳香四溢！
作者简介：张爱芹，获嘉县第一中学语文高级教师，学科教学论专业教育硕士。河南省优秀教师，河南省骨干教师。
更新：2017-04-20 06:30:48
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