从乐清中学正大门进去的时候，门口立着一块很大的石头，上刻四个大字——自主发展，旁边还有几个小字“品德上自觉、学业上自学、生活上自强、生涯规划上自我实现”，这就是叶文杰校长践行自主发展学校鲜明的表现。
　　作为校长，他和他的团队始终秉承并坚持将培养学生自主发展的意识与能力，作为学校培养目标的核心。叶校长今天从实践角度来分析，从实践探索当中阐述自己办学的实践和思想，其实就是三个问题。
　　办什么样的教育？现在教育的本质在于解决人自身发展与价值的问题，叶校长坚持以人为本，注重校园人文气息的培养，围绕培养什么样的人和怎样培养人这一核心，不断进行教育的探索和实践，形成了独特的管理和办学风格。
　　办什么样的学校？高中三年，学校需要让学生留下高中生活很多美好的片断，从而在步入社会后的漫长岁月中，依然会热爱学校、热爱老师、热爱生活。
　　要做什么样的校长？应提倡教育家型的校长办学，从内心敬畏、敬重教育事业和校长职业。多年来的校长生涯，使他具备全面、系统的先进教育理念和理想，能对自己的教育思想进行逻辑证明和实践证明，并构成有个性特色的体系。
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