近一个多月来，每个周六的早上，我都会收到同一个手机号发来的一些温馨的短信，不是给我推荐一些保健知识，就是一些祝福短信，或者是一些善意的提醒。一看手机号，不是我通讯录里的，我以为是移动公司发的一些短信，看后便删掉了。

这个周六的早上六点多钟，我又收到了两条短信。一条短信是“表情丰富会导致哪些皱纹？提醒我要注意保健。”，一条是“转一转脖子，将烦恼抛开；伸一伸懒腰，将疲倦赶跑；扭一扭小腰，让健康跟随；蹦一蹦跳跳，让好运环绕；看一看短信，喜上眉梢。祝你周末开心无穷尽。”看后，我以为还是移动公司发的，也没太在意，将手机放一边，但我的心暖暖的。七点钟，我又收到了一条短信：“亲爱的老师，您好！感谢您对我的谆谆教诲、对我的爱。我一定不会忘记您。请原谅在学校我对您的不尊敬，但是我是很注视您的。您还记得我吗？您的身体好吗？您工作顺心吗？爱您的学生：×××”。这一看，我才知道是一个学生给我发的。当时我的心里很复杂，不知我这位学生会不会很伤心，连续发了这么长时间祝福提醒短信，老师竟毫无反应，连个短信都不回，我为自己的冷漠无礼而感到愧疚不安；同时，我心里又隐隐有一点激动，还有学生在关注我在感念我。

说句实在话，在二十多年的教学生涯中，我自认为自己一直是一个工作认真负责的人，总想把每一个学生都教好。就是十年前，我承担了学校的管理任务，我还和以前一样教的是语文主课，一直奋斗在教学第一线。我教过的学生的孩子现在又成了我的学生，不说“桃李满天下”吧，起码教过的学生也有上千人，很多学生现在即使碰见，如果他们不打招呼，我也认不出来，毕竟时间长了，他们的变化太大了。刚毕业的时候，年轻气盛，对学生学习要求过高，对一些犯错的、达不到要求的学生，我缺乏耐心和爱心，教育方法简单粗暴，经常训斥呵责学生，有时甚至动手。由于自己经常发脾气、过于严厉，学生见我都很害怕，唯恐躲之不及。当时虽然自己心里也有点失落，但我常以“严师出高徒”和优秀的教学成绩来为自己解脱。随着岁月的流逝、年龄的增长，我的脾气不再那么暴躁，慢慢地认识到自己虽然出发点是好的，想把每一个学生都教育好，但简单粗暴的教育方法只能换来伤害和学生的怨恨。我为自己在过去无意中不知伤害了多少学生而感到惭愧。

现在，我看了这位学生的短信，我很愧疚，老师对你的教育算不上谆谆教诲，只要老师没伤害你就好。我没记得你在学校对老师有什么不尊敬的地方，你完全不用请求老师原谅你。老师在这里，真诚地向你说一声：谢谢你对老师的祝福和关注！老师一切都好，不用挂念担心。老师会把你的短信当作珍宝一样收藏起来，经常翻看，提醒自己要像兄长一样、像父母一样、像朋友一样关心呵护每一个学生，让小学阶段成为他们人生中最美好的一段岁月。借此机会，我也想对自己教过的学生说一句，如果老师在过去无意中伤害了你，请你原谅老师，那是老师好心却办了错事，今后老师绝不会再犯这样的错。