营造氛围，增强节能低碳意识。以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报、倡议书、国旗下讲话等各种形式和活动为载体，广泛开展“践行节能低碳，建设美丽家园”活动，营造节能低碳校园文化，培养学生良好的节能低碳意识和行为习惯。通过各种平台，努力提高节能低碳工作的有效性，营造浓厚的宣传氛围。

　  加强节能环保基础教育。将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容渗透到学校相关学科的教学中，开展以节能低碳、循环经济为主要内容的课堂主题教育活动和社会实践活动，引导广大青少年树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念。

　　普及和宣传节能环保低碳知识。学校共青团组织在青少年中大力宣传节能环保低碳知识，运用互联网、手机、动漫等青少年喜爱的手段和载体，扩大节能减排和绿色低碳宣传力度。创作儿歌、童谣、动漫等艺术作品宣传节能环保低碳知识。继续开展“四个一”活动，即以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”为主要内容的节约资源活动，开展节能减排志愿者活动，引导青少年充分认识节能减排的重要性和紧迫性。

　　开展创建节约型学校活动。加强制度建设，统筹整合校内资源。在学校日常工作中加强节约管理，大力加强对水、电、气和教室、实验室、学生食堂、宿舍等公共场所的使用管理，挖掘各种资源的使用潜力，不断提高资源使用效率，努力降低办学成本。开展节能减排竞赛活动。教育系统工会组织继续推动“我为节能减排低碳做贡献”活动，组织广大职工开展以“三比一降”为主要内容的节能减排达标竞赛活动。（王永生）