近日，常家镇郑庙小学为了全面提高学生的语文素质，激发学生课外读书的兴趣，引导学生养成良好的阅读习惯，开展了 “读好书，好读书”活动。具体活动内容包括：第一，各年级要坚持每天推荐一句格言，每周推荐一首古诗，每月推荐一本书活动，及时向全校推荐学生优秀习作，让“书香”的声音每天洋溢在校园里。第二，加强“书香”校园文化建设。开辟宣传栏、图书角、板报、墙报、手抄报、校报等形式多样的活动阵地，教室内、校园内要张贴诗文警句，让学生时时处处沐浴在诗文氛围中，在学校内形成“书香校园、书香班级”的浓厚“书香”氛围。第三，语文教师要与学生共读，给学生树立读书的榜样，以“背古诗、诵美文、读经典”为目的，阅读大量书籍，提高语文教师综合素养。在教师自身读好书，好读书的基础上，带动学生读书，使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。语文教师及班主任通过各种方式与家长建立联系，形成教育合力，保证学生有计划的进行课外阅读，营造良好的“书香教师、书香学生”的读书氛围。第四，开展形式多样的读书实践活动。学校决定通过长时间、有计划、分年段、有目标、有考核的实施办法，把孩子的时间释放到大量的课外阅读中去，挤出时间给学生进行课外阅读的指导和交流，使活动扎实有效地开展下去，努力使全校呈现一派浓郁的书香气息，为小学生语文素养的形成打实基础。 “读好书，好读书”活动的开展，不但扩大了学生阅读面，丰富了知识，更重要的是培养了学生良好的读书习惯。 （曹付云）