今天，年段一位老师本来要为段际教研课进行试上，由于身体不适推迟到明天。虽是一再强调只要常态课，但上课的老师还是觉得必须试上，这才心里有底。

　　我不禁在想：公开课能否真的就是常态课？常常是这样情况，快到下课的时间，老师换了一种方式：让学生也来评评这节课上得怎么样啊？学生们七嘴八舌地说：平时上课没有玩那么多游戏，没有那么生动有趣．．．．．．．孩子的话是最纯真的。是啊！我们常说：平时如何上，别人来听课的时候也按照往常那样就可以了。可这就像平常我们居家过日子，荤的素的，想吃什么就做什么随心所欲。可一旦有客人来了，虽说客人很客气，“随意随意，你们吃什么，我们就吃什么”。可是主人总是过意不去，要么带客人下馆子，要么就得精心搞几道菜，做过主妇的都知道那几道菜的烦琐．．．．．．

　　相比之下，我更偏爱于听随堂的课，虽说没有环环相扣的教学内容，精彩有趣的电脑课件，配合默契的师生问答，轻松活泼的课堂氛围……就只因为他最贴近于我们平时的教学，没有太夸张的修饰，真真实实的和平常的课一样上，才是最自然的。才不会象以前听完课，回来教自己的班级，心里有总有一种失落感，感觉就象一件很流行的衣服穿在别人身上，很是漂亮；可一旦我们穿上，就变得别扭。