常家中心小学暑假建起“联系桥”

暑期是学生管理中的薄弱环节，学生的一些苦恼和困惑不能及时得到排解，学习上的困难不能得到及时有效解答，易产生不良心理倾向。针对这个问题，常家中心小学要求教师在暑假积极做到与家长、学生联系，及时提供有效的跟踪指导，让学生过一个精彩、愉快、充实的 暑假。
    各教师通过短信、QQ、电话、家访等方式和家长、学生联系，一是教育学生树立安全意识；二是帮助学生制定暑假学习计划，做好新旧知识的交替；三是教育学生文明上网；四是引导家长担当起教师的角色督促学生的学习；五是引导学生进行假期社会实践活动；六是征集家长对学校的意见，便于学校在管理中有的放矢。
       家校沟通“联系桥”的做法，不但强化了教育的服务意识，而且为学生的健康成长提供了有效的“护航”，为下学期教育教学工作的顺利开展打下了良好的基础。
（李英华）