举目望去，鲜花盛开，花团锦簇，绿叶托扶着一张张灿烂的笑脸，迎风起舞。花儿名目繁多，叫上名的在开，叫不上名的照样在开，且不管是哪一类，在盛开时的模样都是一样的，都是带着一脸幸福和骄傲的。都道是花开时好，可谁又能体会到花开过程的艰辛呢？

在我的心里，一直绽放着这样一朵花儿，开在了野外，名叫百合花。

在旷野上，芳草如碧，野百合孑然独立，顽强地生长着，虽然和杂草相似，但它心里并不在意蜜蜂、蝴蝶对它的嘲笑，而一直坚守着一个信念：我是一株百合，我要开出美丽的花朵。凭着坚韧，拼着执着，它把这个念头转化为生长的强大动力，深深扎根，吸收养分。

百合花心里明白，暗暗鼓励自己，“我要开花，是为了完成一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在”。就这样，为了一个信念，它默默地、顽强地生长着，直到有一天，百合花绽放出了洁白无瑕的花朵。一朵一朵美丽的花瓣上似有晶莹的水珠，那其实是百合花欢乐之极的泪滴啊！

这是林清玄笔下的一个有关百合花的故事，极富哲理，发人深思打动了无数人的心弦。读后，有一种美妙的感觉油然而生。

是啊，“全心全意地开花，以花来证明自己的存在”。这话十分给力，似乎嗅到百合的馨香，是来自于心底。读罢，思之，让人感到一种信念的力量，这种力量充盈在躯体内，使生命洋溢着活力，给人以深深的启迪。

在教学工作中，我们常常发现一些学生妄自菲薄，自轻自贱，对自己没有信心，学习上缺乏一种动力，自甘平庸，这多是缺乏对自己的正确认识。遇到这种情况，我们做教师的就要把这个百合的故事讲得他们听，告诉他们，每人都是一朵百合，都要开出自己的美丽。

百合花凭着“开出美丽花朵”的信念，顽强努力，生长不息，最终以美丽的绽放证明了自己的存在。那么，对于那些暂时落后、缺乏自信心的学生，我们就要引导他们正确看待自己，树立信心，调动非智力因素，知难而进，像野外的百合花一样，最终灿烂绽放。

每一朵小花都有同样的尊严，每一朵小花都有自己的梦想，我们做园丁的怎样才能把一种信念植入其中，这就是奋进的信念，健康成长的信念。呵呵！花香来自心底，绽放的花儿最美丽，让执着的百合花一朵朵绽放在教室里。