做好“五培养”工作，实现多角度衔接
——浅谈高中学校希望初中学校培养什么样的学生？
对培养什么样的学生，国家各类文件早有定论——如培养“三好”学生，或如培养“德、智、体、美、劳”全面发展的学生，或如培养“五讲四美三热爱”的学生，又或如培养“新世纪的接班人”“有个性特长的学生”等等……但通过校长论坛，共同探讨培养什么样的学生，如何更好地实现本县区域内小学到初中、初中到高中学生培养的衔接乃至小学到初中、初中到高中全盘工作的衔接，是有深远的现实意义和导向意义的；否则，高中埋怨初中没教好，初中埋怨小学没教好，小学埋怨幼儿园没教好，幼儿园只能埋怨家长没生好……结合学校近几年的工作以及学生的表现，提出如下粗浅的体会。
一、要培养有公民道德修养的学生。
现实中有公民道德修养的学生，具体体现在：要有正确的荣辱观；不损毁公物；好唱歌、唱好歌，尤其是好唱国歌、唱好国歌；男女交往不能过密或不当等。
1、教育学生要有正确的荣辱观。
10年春季新生刚报到的第一个晚自修，一刚任班主任的年轻女教师掩脸痛哭从教室跑出来，我巡视刚好碰见，忙问情况。该女教师说，因为批评了某初中学校刚来的男生穿拖鞋上晚自修，该男生竟然粗言烂语、不堪入耳……学校不是执法单位，只能采取多种形式，加强学生的荣辱观教育，尽可能营造良好的氛围，让其分辨“真、善、美”，以达到培养合格高中生的目的。
2、要教育学生不损毁公物。
每当看到河边公园的公物被损毁时，心里真不是滋味；每当看到或听到学校公物被损毁，心里真是沉甸甸的……除了加强教育，很惭愧，我校还没有非常行之有效的教育方法。因为，学校不是公安局，调查取证难上加难，好不容易抓到该学生；扣分，学生不在乎，他认为是扣班主任的津贴；强制学生赔钱，学生和家长都气势汹汹，说学校乱收费，说要到教育局、到纠风办投诉学校；甚至说本来我就不想读书的，是因为家里要我来的，干脆溜之大吉了……
3、要教育学生好唱歌、唱好歌，尤其是好唱国歌、唱好国歌。
现在的中学生包括小学生，唱歌没多少艺术性可言，经常无病呻吟；唱半天，都听不懂在唱什么。上周五下午放学后，几个留宿的新生在科学楼前唱歌，我听得云里雾里，最终还是通过问了值日的年轻教师，才知道学生在唱：“赚钱了，赚钱了，就是不知道怎么花……”赚钱了，都不知道怎么花，那岂不是傻瓜 ？！唱国歌，这是一个公民爱国的最基本体现，也是民族自豪感的最基本体现；但现实中，据多年观察，学生唱国歌的情况并不是很理想。
4、 要教育学生男女交往不能过密或不当。
学生学习成绩的急剧下降，通常是因为早恋、上网或吸毒，因为这些东西的吸引力，的确远远超过学校的吸引力。
著名的哲学家康德说过：“有两种东西，我们愈是时常愈加反覆地思索，它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新，就愈加无比的赞叹和敬畏——头顶的星空和内心的道德法则。”这内心的道德法则想必就是学生最基本的公民道德修养。
二、培养有良好学习、生活习惯的学生。
1、不仅要教育学生“读书好”，更要教育学生“读好书、好读书、书读好”，使学生养成良好的读书、学习习惯。这样的学生，即使学习成绩不理想，一般也不会辍学。因为他能从书海中、学习中找到乐趣，不断体验到新成就。去年春季有一会计班的新生，不到三周，就准备退学。原因是数学基础差，学象限、学概率，如同学天书。学校联系他的父亲，希望做好学生的工作。该学生的父亲的知情况，喜出望外，马上到学校接孩子回家，并且乐呵呵地说：“既然不读书，就回去结婚吧，早就选好儿媳妇了！”不满16岁就结婚，的确令人不可思议……还有不少学生以比尔·盖茨退学创业为榜样，但他们不知道的是：比尔·盖茨的母亲是IBM董事，是她给儿子促成了第一大单生意，否则比尔·盖茨将不一定能成为比尔·盖茨。
2、学生能坚持锻炼身体，学习能坚持有规律，基本上是好学生，最起码不会令家长、老师担心，不会成为无所事事的人。教育学生不抽烟喝酒，不穿奇装异服，不留奇异发型，男学生如果变坏，基本上从这里开始；教育女学生不能浓装艳抹，不穿奇装异服，不留奇异发型，女学生如果变坏，基本上从这里开始。
3、教育学生不乱扔乱吐。这既是一个公民最基本的工作要求和社会要求；更值得我们努力的是：这项要求简便易行，每个学生马上就可以做到，只要坚持就OK了！日本松下电器公司培训员工的一个基本理念就是：“好的行为，坚持十五天，就可以成为习惯。”
三、培养有基本文化素质和劳动技能的学生。
无论就读普通高中还是职业学校，无论将来干什么、从事什么工作，都需要有基本的文化素质和劳动技能。去年我校春季招生，经过艰苦努力，争取我县标准公司每学期负担学生1000元学费，定向培养中层管理人员以及技术骨干。38个从各初中学校招来的新生入学后第三天，进行了文化测试，内容为初中语文、数学、英语最简单、最基础的要求，其中语文是列一份个人简历，英语是默写26个字母和翻译10句小学六年级毕业生都能搞定的对话。测试的结果只有3人及格，最高分61分，平均分30．7分，导致标准班只能流产。如今，相当一部分学生在校无心学习、无所事事，在家五谷不分、游手好闲，真不知道将来他们如何谋生、如何承担成年人的责任。
四、培养尊师守纪的学生。
如今，部分学生与社会不良人员、街头小混混交往过早、过密，这对教育不是好事情，对社会治安，也不是好事情。学生积极的价值观、人生观、世界观的逆转乃至本质的变坏，基本上从这个环节开始；而且，这也是老师、家长最无奈的环节。有一个教育专家说过：“一个学生如果不把家长的话当回事，这样的学生很危险；如果再不把老师的话当回事，这样的学生基本上要出事。”相信我们许多教育工作者的经历，也验证了教育专家的话。甚至许多家长、老师都呼吁节假日尤其是暑假不要太长了，否则小学生甚至三、四年级的小学生，一个暑假就跟了“大哥”，还如何教育孩子、还如何培养学生？
当然，除了体制的改革外，教育也需要适度的宽容、理解，否则，自己很难过、学生受影响乃至不读书。比如，学生抽烟、喝酒，起初阶段是好奇心；需要适度的宽容、理解和及时的教育、警醒。
五、培养感恩社会、感恩亲友的学生。
学生只有学会了感恩，才会珍惜；学生只有学会了感恩，才有责任意识；学生只有学会了感恩，才有集体观念、团队意识；学生只有学会了感恩，才有可能帮助他人。
今年3月，学校处分了一学生，原因很简单，因为上网成瘾。开学第一周周末回家强烈要求家长买电脑，家长没答应，竟对父母亲粗言烂语，并想殴打父母。这样的学生除了性格的原因外，我们还会喜欢他吗？也是这个学生，上学期末，学校请了感恩教育专
总而言之，只有做好了这“五培养”工作，才可能实现初中到高中的学校整体工作的多角度衔接，才可能培养好令人满意、合格的高中生！
有一个女孩，没考上大学，被安排在本村的小学教书。由于讲不清数学题，不到一周被学生轰下台。母亲为她擦了擦眼泪，安慰说，满肚子的东西，有人倒得出来，有人倒不出来，没必要为这个伤心，也许有更适合你的事情等着你去做。后来，她又随本村的伙伴一起外出打工。不幸的是，她又被老板轰了回来，原因是剪裁衣服的时候，手脚太慢了，质量也过不了关。母亲对女儿说，手脚总是有快有慢，别人已经干了很多年了，而你一直在念书，怎么快得了？女儿先后当过纺织工，干过市场管理员，做过会计，但无一例外，都半途而废。然而每次女儿沮丧回来时，母亲总安慰她，从没有抱怨。三十岁时，女儿凭着一点语言天赋，做了聋哑学校的辅导员。后来，她又开办了一家残障学校，再后来，她在许多城市开办了残障人用品连锁店，她已经是一个拥有几千万资产的老板了。有一天，功成名就的女儿凑到已经年迈的母亲面前，她想得到一个一直以来想知道的答案。那就是前些年她连连失败，自己都觉得前途渺茫的时候，是什么原因让母亲对她那么有信心呢？母亲的回答朴素而简单，她说，一块地，不适合种麦子，可以试试种豆子；豆子也长不好的话，可以种瓜果；瓜果也不济的话， 撒上一些荞麦种子一定能开花。 因为一块地，总有一粒种子适合它，也终会有属于它的一片收成。听完母亲的话女儿落泪了，她明白了，实际上，母亲恒久而不绝的信念和爱，就是一粒坚韧的种子；她的奇迹，就是这粒种子执着而生长出的奇迹。 ——一块地，总有一粒种子适合它！
虽然培养学生还需要全社会的理解、关心、支持；但我们教育工作者，或许要多向女孩子的母亲学习！——坚信、坚决、坚守、坚持！（作者该校校长 中学高级教师 电子邮箱：gdsxxzw@126.com）
