为了给学生成长营造一个温馨、和谐、积极的成长环境，融洽师生关系，我校开展心与心对话活动，主要做法有：

1、清早对话。每天早上学生背着书包高高兴兴来到学校，教师不失时机地对学生说“今天你精神特别饱满，老师相信你今天的表现会超过昨天。”诸如此类的话，让学生觉得老师可亲可敬，让他们心情愉快，充满信心开始新的一天。　　
      2、课内对话。教师边巡视，边和学生说悄悄话。如“××你看××的写字姿势多好啊。”“你今天写的字端正多了，真不错”，创设平等、民主、轻松的课堂气氛。
     3、课余对话。教师深入学生之中，与学生一起活动。对那些不太合群的孩子说 “干吗不去跳皮筋吗？瞧！他们活动的多开心，多带劲，去和他们一起活动吧”。鼓励他们参与集体活动。
    4、书面对话。师生间建立谈心本，老师即能了解学生的心声，学生又能从老师写给他们的热情的、语重心长的话语中，体会到老师对他们的友好、尊重、理解和期望。
（郝春荣）