另一种教育理念
为了继续女儿的学业,移居澳大利亚的第二年,我就四处为她找学校。由于我们来自非英语国家,英语根基不扎实,据了解,要想在这里上小学,必须得事先去小学英语中心参加培训学习才成。在朋友的介绍下,我与一家离住宅不是很远的阳光英语培训中心取得了联系,并打电话预约注册登记时间。
开车去培训中心,才知道培训中心与小学是在一起的,所谓的阳光英语培训中心,其实就是阳光小学的一部分。
小学小区两边的映成一色的红砖建筑,掩映在浓密的树荫中,高大森然的大树给人一种恬然惬意之感。气息清新,环境优美,很利于小孩子在这里生活。像澳洲许多公园、办公机构和私宅一样,学校没有围墙隔离,学校里的一切配套设施,全都井然有序地散落在一栋小红楼区里。
下车步入学校后,第一时间抢入我眼帘的是墙上几行大字,像是标语,又像是办学宗旨:“在阳光学校,我们教育这些价值观:Love(爱),Trust(信任),Honesty(诚实),Responsibility(责任感),Intigrity(正直),Reconciliation(和睦),Belonging(归属感),Cooperation(合作精神),Social Justice(社会公正),Sense of Humor(幽默感)。”
我细心数了一下,不多不少总共10项。这些字眼引起了我一些想法:记得自己小时候上学,每间教室都贴着“好好学习,天天向上”,每天喊着“四有新人”的口号,课桌上和书包里放着厚厚的《华罗庚奥赛习题》。我们那一代的教育,是在标语与智力竞赛中完成的。然而,这里的学校所提倡的价值观,竟然没有一项是所谓鼓励努力学习的,甚至没有一项是有关智力因素的。
这对于我来讲是一个不小的震撼。
在我所熟悉的教育体系中,智力因素总是被放在首位的,而其他方面简直可以忽略不计。然而,作为具有几十年生活经历而又做父辈的我们,不禁要问,对于孩子来说,智力因素到底有多重要呢?智力超群固然令人仰慕,但是是否智力的发展真的就到了可以完全遮掩人性的全部?可以说没有健全的心智、性格、情感,所谓的智力只是一纸空谈,一时的机智无论如何也无法走远,如果没有健全的价值观和世界观,聪明才智有时或许还是家庭和社会的祸害。