樊林初中:扎实开展“三评一创一帮扶”活动
为加强和创新教育管理,进一步提高教育为民服务水平,樊林初中结合起来学校实际积极开展“四评一创一帮扶”活动。
一是家委会评议学校活动。学校邀请班级家委会代表评议学校、参与学校管理。家委会代表通过走进课堂听课、参观食堂、检查教师常规材料、座谈交流等形式参与学校管理,对学校存在的问题献计献策。二是开展了“我心目中的好老师”评选活动。学校召开“我心目中的好老师”评选活动动员大会;印发全体教师事迹介绍;在全体学生与家长参与的情况下,先全校推选出6名介候选人,然后组织候选人事迹学习;最后评出3名“我心目中的好老师”。活动的开展掀起了学习身边榜样的热潮。三是开展“放心的学生食堂和校园超市”评议活动。学校落实了教师陪餐制度,成立了学生食堂餐厅检查小组。每周组织一次学生食堂餐厅检查,每月组织一次全体学生参加的食堂、小卖部评议,进行饭菜质量价格和服务质量满意度测评。四是创新学生交通安全管理模式。学校采用“分村管理、小组互助”交通安全模式。学校分村对学生进行分组管理,实行教师包村制,定期进行安全教育、道路巡查,确保学生交通安全。五是开展师生“结对子”帮扶活动。学期初学校制定了师生“结对子”帮扶计划。每一位教职工,从全体学生中选一名学习困难的或是家庭经济困难的或是与同学交流困难的学生作为帮扶对象。通过和学生谈心、学习方法指导、经济帮助等措施,使每一个学生都能健康成长。(李恩跃)
更新:2011-06-18 04:40:20
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