本学期，为增加学生的阅读量，高城镇高城小学在充实各校图书室的基础上，在各班开展了建立小小图书角的活动。该校在各班教室前排指定区域统一设立图书角，评选品学兼优的学生担任小图书管理员。图书角图书来源主要有两个，一是发动学生捐赠，二是让小图书管理员到校图书室定期借阅、更换，另外学校还特别增加了一节阅读课，以保证学生的阅读时间。 小图书角虽然规模不大，图书不多，但因其借阅方便，所捐赠图书都是学生喜欢的书目，所以深受学生喜爱，极大地激发了学生的阅读热情。现在，每到课余时间，许多学生都围在图书角周围挑选自己喜爱的图书阅读。