高城初中:立足生本课堂,提高课堂效率
为提高教师素质,不断提高教学水平,高城中学采取切实措施狠抓课堂教学,精心打造生本课堂。
一是抓提前备课。教师提前一周备好教案,在集体备课的基础上,结合个人教学实际,认真撰写教案,确保教案的实用性;
二是抓高效课堂。组织教师系统学习生本教育理论精髓,观摩优秀课堂教学案例,使课堂教学由“师本”向“生本”转变,打造“积极、活跃、高效”课堂;
三是抓课后反思。实行“一课一反思”制度,要求教师对每堂课进行总结、研究,以教后记的形式记录在教案上,勇于探索独具特色的教学模式;
四是抓常规检查。每月一次集中检查教师教学常规材料,包括学生作业、听课记录、学习笔记、导学案、教研活动记录等,及时发现教学工作中存在的问题,及时采取措施加以解决,确保学校教学工作井然有序进行。 (高飞飞)
更新:2010-12-23 06:04:28
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