2010年3月30日下午，中州实验学校进行预习作业展评。
        中州实验学校在“高效课堂”达标活动中，进一步完善和修订了“三环六步”的教学模式。为了凸显这一教学模式，本期加强了预习环节，规定每个学生都有一个专用的预习本；教师要加强预习方面的指导，实现高效课堂。下午2：00，预习作业展评拉开了帷幕。各班学习委员先进行打分品评，再组织全校学生有序进行参观学习。预习作业形式百花齐放，争奇斗艳，各有千秋。最后评出了一等奖班级3个，二等奖3个，优秀预习作业6人。
        预习环节的加强，在对课堂达到高效起着不可或缺的作用。