效仿孔夫子周游全国各地讲学,固然是将我所了解的国内特别是上海市的新课程改革经验、我本人的教育实践心得体会分享给全国各地的教育同仁,但我一直告诫自己,以谦恭之心好学态度,虚心学习外地经验——21世纪,我们共同处于信息网络高度发达的时代,在许多时候,不论北京上海、云南贵州,我们其实处于相关教育资讯差不多同时接收的状态,有心致力于教育创新实践,无论东西南北中,我们都是能够创造出虽为本土却是能够令全国各地教育同行称羡和值得学习的特色经验来的。
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汤立宏:西安市教科院以大视野大手笔大成效引领区域高质量发展教育——兼记西安市教科院解慧明院长的区域教育高质量发展引领与治理智慧
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汤立宏:当下,上海市各区教育局长普遍关注的是本区中小学科学教育如何整体推进和壮大区域特色
我与局领导达成的共识是,在当下的区域教育和学校办学发展中,科学教育的特色品牌打造、科学教育的课程建设无疑是必须浓墨重彩书写的一笔。无论是区教育局局长还是学校校长,都有责任顶层设计本地、本校的科学教育,做好方案,建好课程,谋好课堂。
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汤立宏:今天,我全天做的都是科学教育及科创课程建设及科学教育课堂教学改进的事
在我的相关报告讲座中,我曾经多次强调,加强中小学科创教育、开发建设校本科学教育和科技创新类课程,这已是当下21世纪20年代全国中小学、幼儿园校园长不可回避的重要话题。在全球国家创新竞争日益白热化的今天,更是一个极其严肃的命题。
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汤立宏:特色高中建设是当下高中校长、高中全体教师的共同责任与使命所在——记周日下午在华东师大为四川省绵阳市高中校长书记作专题讲座
今天(2024年4月14日,周日)下午,我在华东师范大学为绵阳市及所属各市区县的共40多高中学校校长、书记作了题为《特色学校建设中的校长视野、对策与行动》的专题讲座,参加听课的,还有绵阳市教科所的几位领导。
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追星,就要追这样的“星”。开学初,班工坊倡议每位班主任结合个人专业需要,各自选择一位班主任教育名家,读名家著作,模名家带班育人方略,悟名家管班艺术,品名家老班魅力,逐光而行。
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【慧·实二小】赓续红色血脉 增强使命担当——4月份主题党日暨以案促改警示教育活动掠影
为进一步践行党的二十大精神,扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进党纪学习教育深入开展,不断增强党员同志的党性观念、道德修养和廉洁意识。4月25日,实验二小党支部全体党员前往富平习仲勋纪念馆开展“赓续红色血脉 增强使命担当”主题党日活动。
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种庄稼,首先要知道各种作物的生长发育特点,才能适时适量地施肥浇水;治病要了解每个病人的具体病情,才能对症下药;教师,必须了解每个学生的特点,才能选择、确定教育的方法、措施。
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强国必先强教,强教必先强师。教师是立教之本、兴教之源,承担着为党育人、为国育才的光荣使命。青年教师作为教师队伍的生力军,既承载着接续奋斗、载梦前行的使命,也肩负着开源活水、立德树人的担当。义马市第一小学充分发挥青年教师成长学院的引领作用,扎实开展青年教师的培养工作,于4月23日开展了2024年“青蓝工程”师徒结对活动。
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【灵宝市实验小学教育集团】春日悦读时光 书香润泽心灵——实验小学教师读书分享
“不动笔墨不读书”是前人积累的读书经验,许多经典的例子可以信手拈来。马克思为写《资本论》,阅读和摘录了1500多本书,共作了65本笔记;列宁一生读书无数,写作无数,他卓有成效的读书方法之一就是勤做笔记;毛主席很忙,可他总是挤时间看书学习,提倡反复地看、不动笔墨不读书……
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为全面提升学校教师基本功和书写水平,提高教师书法育人能力,坚定教师职业信念,树立廉洁从教思想,实验三小特举行“清风书廉韵 墨香铸师魂”——三笔字、简笔画比赛活动。
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泰山不拒细壤,故能成其高;河海不择细流,故能就其深。教学质量是学校工作的生命线,教学常规检查是提高教学质量的基础性工作。深入了解师生教与学工作的开展情况,有效地落实和推进“双减”政策,加强对课堂教学常规的检查与指导,构建教、学、评一体的课堂,推动教学常规管理进一步细化、优化,2024年4月,灵宝市第四实验小学开展了教学常规检查活动。
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【城关教育】世界读书日,校长、园长荐书,邀你一起共读!(一)
《奔跑的蜗牛》讲述了蜗牛小朋友在成长的过程中总是会遇到各种各样的困难,自己是如何战胜困难的故事。小蜗牛在参加森林跑步比赛中,通过自己的坚持不懈,不断努力,最终取得了成功,拿到了奖学金。读此书,孩子能明白自己在遇到不同困难的时候,我们应该求助于他人的帮助,还是依靠我们自己。故相信通过这个故事一定会给孩子带来一些启发。
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代表学校参加市教职工乒乓球比赛,取得女子第一名好成绩,我感到非常荣耀和自豪。比赛的胜利,离不开场下辛勤付出训练。站上领奖台的时候,我感受到了无与伦比的光荣感和成就感。
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4月20日至21日,灵宝市教职工庆“五一”乒乓球联谊赛在灵宝中专成功举办,设置男子单打、女子单打、男子团体和女子团体4个项目,来自教育系统的37个代表队、177名运动员参加了比赛。
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【教育家】唐宫西路小学校长李铁成:让创造性的深度思维在课堂上发生
课程导入是让学生回顾2、5的倍数特征后就开始了本节课的学习。第一环节让学生组内讨论“3的倍数特征”,时间是10分钟,讨论最后2分钟张老师给小组发便签贴,把本组的问题写上交给老师。
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魏书生是中国著名的教育家和语文特级教师,他的教育理念和教学方法,对教育界产生了深远的影响。他的教育方法和管理方法注重培养学生的自主性、创造性和实践能力,以激发学生的学习兴趣和潜力为目标。以下是对魏书生主要教育方法和管理方法介绍,以及普通老师如何学习他的方法?
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姹紫嫣红春色美,青蓝同济教研忙。为充分发挥学校“青蓝工程”在教师专业成长中的作用,近日,实验小学举行了“青蓝工程”蓝方导师示范课教研活动。
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在这个快节奏的时代里,教师们的工作压力大,如何保持一颗平和的心,成了每一位老师面对的课题。为您精心准备的10个心理解压好方法,希望它们能成为您日常工作中的得力助手,助您化解压力,享受教学的乐趣。