远程教育自进入我镇以来，给学校教育带来了许多可喜的变化。目前，各学校教师都争着到远程教育室上课，唯恐慢一步，教室被别人占去。许多老师都说：“如果远程教室再多一两个该好呀！”

我镇各学校安装远程教育设备后，中心校就组织全体校教师进行远程教育资源应用培训，将远程教育的主要内容展示给全体教师，教给大家如何正确操作、应用远程教育资源。

一、定期开展信息技术培训

定期开展信息技术培训，为教师使用远程教育资源打下坚实的基础，极大的提高了教师的信息技术水平，增强了教师对课堂的驾驭能力，使远程教育能更好地服务于教学，服务于学生，同时也极大的减轻了教师的课业负担，增强了学生自学的能力。从而最终使教育从传统模式下解放出来，教师的教学也不在依赖与以往面对面集体教学，加快了我镇现代化教育的进程。

二、定期开展校本教研活动

现代远程教育进学校，对老师是挑战也是机遇，对我镇的校本教研也注入了新的活力。我们充分利用远程教育工程对教师进行专业化学习研修，结合远程教育资源开展教研活动，定于每星期三下午，分学科组织老师收看资源中的“教师发展”、“空中课堂”栏目里有关新课程、课标培训等方面的讲座和好的示范课，看完后及时组织教师结合当前的课程改革，从教学思想、课程结构、教学技巧等角度思考，从中领会课中蕴涵的新课标、新理念、新方法、新思想，进一步提高了教师的教学理论水平和业务能力。

三、定期组织学生收看，开展各种教育活动

我们定期组织学生在远程教育室收听收看有关专题教育录象，使学生更直观的从鲜活的事例中体会、感受，促进爱国主义、集体主义思想的形成，使学生学习到了诸多文明礼仪常识、增强了学生安全意识。

   现代远程教育进入学校以来，教师的教学理念、教学方法发生了很大的变化，教学理念更新颖，教学方法更先进；教师主动学习，主动收集教学信息的积极性有也了很大的提高；我们相信，有了远程教育就能够提高了课堂教学效率，就能够提高了学生学习的兴趣，就能够使我镇教育教学工作又上一个新的台阶！