2月23日，新生态教育集团课改专家杨丰烈一行到达周口市鹿邑县进行“新生态教育 新时代学校”的课题交流与推广。

受到了鹿邑县国学文化促进会秘书长、讲师团负责人、道德经学校筹备组负责人杜锐敏，以及有关单位、学校领导、师生和家长的热烈欢迎。

杨丰烈一行首先到鹿邑县《道德经》研学中心，就老子文化的研学事宜了进行了深度探讨。双方将充分发挥各自所长，利用国学文化的平台优势，相互组织师生进行跨界研学。

在鹿邑县郑家集中心学校调研综合素质评价时，杨丰烈发现该校课堂上过程性评价的记分牌与“新生态教育电子成长档案”的学科评价内容和标准相吻合。

他在分享《新生态教育 新时代学校》课题座谈时，进行了肯定和引导。

杨丰烈与教师和家长围绕“三生、三自、三观”的养育问题促膝攀谈，共同寻找“读懂人性的个性，点燃个性的德性” 切入点。大家一致认为，“新生态教育电子成长档案” 上“接天气”符合教育方针，中“接人气”培养特色目标，下“接地气”融合信息科技，是见证中小学生全面发展的综合性平台。

当天，鹿邑县郑家集乡中心学校的全体师生、家长信息入驻了“新生态教育电子成长档案”平台，踏上了新时代学校的新征程。

新生态教育是中国教师报和洛阳师范学院共同倡导的学校品牌整体提升教育流派，由“理念系统、行动系统、云端系统、视导系统和评价系统”构成的助力学校、校长、师生、家长从优秀走向卓越的驱动体系，旨在构建“家校社”一体化的“大教育、全课程、活课堂、高质量、新生活”教育新生态。