为了更好落实“双减”政策，提高学生课堂学习质量及教师教研和备课能力，灵宝市第六小学三年级语文组开展了新学期教学研讨活动。

周一早上老师们集体研讨，一人主说，其他人补充。一堂课集众人之长，细雕细磨，为研讨课做好了充分的准备。

2月22日上午，三年2班李晓丹老师为我们带来了三年级下册的第一单元第三课《荷花》一课，三年级主管校长给予全面指导，年级语文教师积极参与。

课前，李老师根据班级学生学情，引导学生提前预习。课堂伊始，用图片和谈话的方式娓娓导入，激发学生的学习兴趣，为积极热情的课堂氛围奠定了基调。在课文的讲解上，李老师重视语句的品味、赏读及方法的指导，重点讲解到位，讲写结合加深学生印象。

李老师的课堂目标明确合理、可操作性强，活动设计围绕单元要素展开；整堂课思路清晰，环节紧凑，加上教师善于引导学生进行思考，使得每个人都能积极地参与到课堂中来，真正做到了以学生为主。

课后，备课组长主持了评课、议课活动。首先由李晓丹老师以说课的方式，分享了自己本节课的教学设计，总结了本节课的优秀之处和待改进的地方；其次，年级主管校长对课堂中教师的课堂活动细节、文本朗读等方面给予了评价和方法的指导，令人获益匪浅；与会听课的老师们也踊跃地提出自己的见解，最后，备课组长点评和总结。

每周的常态教研活动，为教师们搭建了成长的平台，为课堂教学注入了活水。

教学是一门艺术，教研更是一门艺术，市六小的语文教师们有信心将它演绎好，在每一次活动开展中，在小组内的思想碰撞中，不断改进教学方法，深研促教，用心用情托起孩子美好的明天。

策划：任晓慧

图文：潘展革  严惠晶

审核：来金平