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《养育》之第一章 第二节 教育实践

作者:杨丰烈 来源:本站原创 点击:2000

     第二节 教育实践

在破解成长的瓶颈中,孩子渴望的“新生态教育实践”,本质是打破传统教育的固化模式,让学校成为滋养成长的土壤,而家校关系则是其中的“活水”。这一节与父母一起深入理解三个核心词语——“新生态教育实践”“特色校”“关系”,并探索三者如何协同作用,构建教育的良性生态。(详文略)

更新:2025-01-28 03:29:09
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