【川口乡中心学校】智慧教育引领城乡共同体教育科研
元月19日,晴空万里,温暖如春。灵宝市第五城乡共同体第五次教学月活动在川口乡中心学校成功举行。市教体局副局长何赞朝、教研室主任许宏博与来自灵宝市第五小学、灵宝市实验二小、故县镇中心学校、函谷关镇中心学校、川口乡中心学校共一百余人隆重举行了一次教育科研大盛餐。
这次教研活动分四个环节。一是档案展示:展出了教研教改、高效课堂、教学常规、以及德育工作和安全工作共二百余本档案,这些档案都是精装的,按规范要求归档的,参观的老师频频翻阅,仔细察看,还不停的拍照记录下来。
二是上示范课。这次示范课的内容是复习研讨。语文、数学、英语共六节复习课,节节精彩纷呈,令人赏心悦目。
李雪丽的语文复习课,既系统全面又突出重点。既有概括的内容又有突破难点的点缀,教法灵活多样,课件新奇醒目,符合复习课的特点,同时有研讨的价值。
袁江丽老师的数学课,主要是复习“空间与图形”的内容,虽然已经学过,但经老师的精彩点拨。
学过的知识重现在学生面前,再加上新颖的教学手法,精彩的课件再现,加深了学过知识的巩固,达到了复习课的教学目的,使听课的人耳目一新,对复习课起到了有效的引领作用。
三是评课。评课是对教研的提升,分语数英三个组,首先由主讲的老师说课,然后大家评课交流,老师们争先恐后,竞相交流,各抒己见,观点各异,肯定有点,指出不足,共同学习,取长补短,真正收到了研讨的效果。
四是由杨丰列老师作报告。报告的主题是《智慧教学的“智”与“慧”》,它主要从四个方面论述:1、智慧教学,是“未来课堂+互联网”教学新生态。2、智慧教学,“智”在硬件、软件的建设应用程度。3、智慧教学,“慧”在网络课程的建设应用程度。4、智慧教学,是心灵、理念、技术、行为的课堂革命。
他的报告,高屋建瓴,大气蓬勃、旁征博引、理念超前,具有时代性和前瞻性。整堂报告既遵循了教育的科学性和规律性,又突出课堂教学的操作性和特色性;既有常规教学的展示,又有创新课堂的引领;既传播了智慧教学的“智”又阐释了智慧教学的“慧”。二者相互融合,效果显著,使与会老师开阔了视野,明晰了思路,提升了素质。是一场富有内涵,独具匠心,内容丰富,特色鲜明的文化盛宴。
这次第五城乡共同体活动,相互学习,共同提高,提升了教育科研水平,进一步促进了教育均衡发展,为打造轻负高效课堂起到了有力的促进作用。