“溪水妈妈”七点钟就到了育贤学校，电话催我。狼吞虎咽，直奔体育馆。“松树伯伯”、“太阳花姐姐”、“阳光妈妈”、“叶子姐姐”陆续到了。无人请假、迟到。感谢，感动！

不用提前布置，现场发挥最能彰显本领和才气。

第一个大主题：聊聊自己对作文的教法、看法。

“松树伯伯”是位有四十年教龄的优秀语文老师，不仅在作文教学上有一套做法，而且写作功夫也是我市教育战线上的精英。他今天交流的标题是“怎样写作文”。他主讲了什么叫作文、文章的定位、文章的“三立”、“四性”、怎样培养孩子的写作灵感等。听者感佩、掌声不断。他说“绿色作文”不仅没有污染，更是“消毒剂”，我们的理念、做法对老师、孩子的成长是不可估量的。

 “阳光妈妈”近三十年的教龄，对作文、阅读颇有研究，发表教学论文、指导学生发表不少作品。本人文学素养高深，对目前作文教学的弊端一针见血，有理有据地指出学校作文的困惑所在。文学社这种绿色的、原生态的作文恰巧给孩子了一个自由、平等、纯净的学习空间，使孩子乐意写作。列举了于永正的《熏锅底的艺术》、沈从文的“小零件写作”等大师们的教学艺术和写作经验。自己辅导孩子发表的作品正是与生活息息相关的有趣故事，只有引导孩子写出有情趣的文字，作文才会具有生命力。

太阳花姐姐口才好、作文水平堪称一流。尤其在激发孩子写作兴趣上独有建树。她认为一个好的作文老师一定是一个能把感情融入孩子心灵、能让孩子自愿写作文的好老师。结合自己多年的作文教学实践谈到了平时我们忽略的问题。一再强调老师及时的呵护、表扬会让孩子对作文充满向往、充满欣喜。

溪水妈妈教龄三十年了，从师作文专家，在作文教学上成绩显赫，曾是一所学校聘任的专职作文老师。她说几十年的语文教学给她最大的启示是作文依然令老师、学生望而生畏。之所以认可我们的“绿色作文”是因为她发现李社长是一个兢兢业业、敢教真作文的特别人。不问名利，只求孩子终身发展；不图生源火爆，只想让孩子健康作文。在这里的确让老师、孩子都能得到发展。

叶子姐姐动情地说自己这几年成长很快，是因月亮妈妈引领自己爱上了文字，爱上了教作文。在全镇考试学生语文成绩遥遥领先正是孩子作文分数高成绩才会如此好。作文让她成长，让她快乐，让她幸福。她特别喜欢咱们的“绿色作文”，在她的影响带动下，很多老师都在学习、模仿。

老师们尽情交流，气氛异常热烈。

第二个大主题：月亮妈妈主讲文学社培训方案。

月亮妈妈从往年的做法中汲取精华又开新思。“老师们应该怎么教，孩子们应该如何学”，月亮妈妈从教学目标、教学重难点、教学方法、教学类别、教学细节、班型特点做了细致入微的引领、示范。

第三个大主题：整合思路，汲取建议，圆满方案。

 （待续）