育贤文学社“冬令营”从现在活动开始，每月一次。或室外课，或采观采访、或观光旅行。一定要让孩子们真正提升作文能力是需要付出很多代价的。这代价包含着安全、不解。泪水过后是孩子真实的作品。这一点就足够了。

        说干就干。第一批安排西华山观看火炬树。第二批安排体育馆找寻入冬的景象。

        我当然带着我的小作家班了。他们这些孩子一直是我的骄傲。天狼已九年级，从五年级时就跟着我，如今的文字很是老辣。小黄鹂、清儿、冰心等从二、三年级至今，写作水平当然很超越其他孩子。有些虽然时间不久，但很有悟性，进步显著。

        这个班中学生多，大家一听我的号召，高兴地把我围个水泄不通，，我明白那是对我“英明”的感激。

        不用站队，可以自由结合，或独自观赏。不知谁提议：“月亮妈妈，不如先来个热身运动吧。”好啊，这个想法不错。

        一群人绕着体育馆跑道的外围跃跃欲试，我想这正是比体力的好机会。周围锻炼的人们竟然用一样的目光注视着我们，仿佛在问：“你们是干什么的？”我笑而不语。

       几分钟，“彗星”、“天狼”、“清草”、“冰心”、“自豪”、“白马”、“小月博士”、“航空”前八名迅速飞刀我眼前。看孩子们上气不接下气的样子很是心疼。因平时不善锻炼吧，“谷子”、“清儿”、“靖儿”等景远远地落在了后边。

        好久没有带着孩子们享受大自然的迤逦了。孩子们简直是出笼的小鸟，我就是一位鸟妈妈，不管行人眼光是何种颜色，鸟妈妈叽叽喳喳地为孩子“喂食”呢。

        瞧，这片木槿树整齐地如同列队的士兵，虽然风雨侵袭着，但她们依然矫健地昂首挺胸，神采奕奕地向我们点头致意。冰心惊奇地问：“月亮妈妈，这些木槿树为什么还穿着绿装啊！不是已经立冬了吗？”

       “哦，月亮妈妈也这样想呢。或许气候反常的缘故吧。前几个月一直干旱，居然在立冬时下起了雨。说明气温还比较高。气温高了，植物就不能很快老去吧。”

       “看，多漂亮的竹林。”那片竹林在露珠的映衬下显得苍翠、挺拔，完全没有萧瑟的样子，难怪被称为“四君子呢。

        “月亮妈妈，我们比赛攀越吧。”“自豪”一边说一边像猴子似的双手抓住铁杆，“噌噌噌”几下就翻越过去了，大家不约而同赞叹道：“自豪就是自豪啊！”

        听，《南泥湾》的笛声、空竹的抖落声、洋琴的婉转声混成了美丽的交响乐。雨后，一幅美丽的晨光图展现在我们的眼前。

       樱花林是我们的最爱。满树、满地的叶子颜色各异。浅绿、淡绿、翠绿、墨绿；淡黄、鹅黄、橘黄；淡红、粉红、火红 ，让人惊羡不已。有孩子把她们的身姿摆成“掌型”，欢悦地吆喝着：“月亮妈妈，好看吗？送给您。”一抬眼，果然美得艳丽，美得可爱。孩子们和我一样，陶醉在多彩的叶子地毯上，快活地玩起了游戏。多快乐的孩子啊！

        踩在叶子上软绵绵的。放眼望去一片金海。白马耐不住这秀美的诱惑，拿起手机偷偷拍了起来。一群孩子和我就这样相拥着、享受着。

       雨后的月季竟然还有几朵亮丽的点红。她们顽强地绽放着，引来了小星星的无数双眼睛。尽管晶莹的小露珠打在她们娇媚的脸上，可她们却不肯认输，傲然含笑在枝头。

       孩子们不忍离去，央求我再多停留一会儿。我也不忍啊！

      别了，这大自然的神奇，一定会让孩子们写出无与伦比的美文！、
    （这是能手班的部分孩子。因早上未带手机，那快乐的镜头就没留下，填充一下吧。）