作文能手班的两篇作文简评
能手班是次于小作家班的一个班级。这个班有15个孩子。这些孩子是五、六年级的学生。基本会写作文了，但写得怎样呢？
第一篇作文是做贺卡、教师节的礼物、感言均可。或许刚刚开学，孩子的玩心还没有收回来。相当一部分孩子的作文写得很差劲。不仅字迹不整齐，而且文章也是应付了事，明显觉得没有投入情感，干吼的词句让人心凉。很想针对这种情况召开一个小型的家长会，但仔细分析，也许是自己操之过急，老师都有个适应期，为何孩子就不能呢？算了吧，看看第二篇再做定论。然而，有一个叫陈一豪的孩子却给我留下了深刻的印象。因为他的文章不仅字迹工整，而且条理分明，创意无限，很受我赏识。因此我就给他下了这样一个批语：孩子，在这个班你是王，读了你的文章，月亮妈妈觉得你始终如一地认真着，努力着，你比其他孩子都写得好。
第二次上课时，我特意表扬了陈一豪，同时也指出了其他孩子的不足之处。这一次要求高了不少。首先字迹工整，其次一气呵成，不准涂抹。
此刻刚刚批改完第二次作文，发现不少孩子的作文明显进步。不仅字迹工整，而且文章写得很生动。这次要求的是自己编一个探险故事。重点指导后孩子们构思动笔。在我规定的时间内都完成了。
陈一豪、刘文清、余嘉欣、杨一卓、董玉洁、邵嘉柠、范凯鑫几位孩子的创新能力很强，语言描述惊险生动，耐人寻味。得分都在99分。
第二次上课时，我特意表扬了陈一豪，同时也指出了其他孩子的不足之处。这一次要求高了不少。首先字迹工整，其次一气呵成，不准涂抹。
此刻刚刚批改完第二次作文，发现不少孩子的作文明显进步。不仅字迹工整，而且文章写得很生动。这次要求的是自己编一个探险故事。重点指导后孩子们构思动笔。在我规定的时间内都完成了。
陈一豪、刘文清、余嘉欣、杨一卓、董玉洁、邵嘉柠、范凯鑫几位孩子的创新能力很强，语言描述惊险生动，耐人寻味。得分都在99分。
李佳艺、田国斌、李龙宵、王宏霖、伍盈璀等稍微差了一点，但也写得不错。
唯有马鑫源是最差的一个。虽然能把作文写完，但错别字一大堆，句子不通顺的地方很多。批改起来特费力气。有两个孩子没有按时上课。
更新：2013-09-18 04:57:17
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