三个特效功能：互动、生成和存贮；

三个高效要点：重点，难点和知识点。

互动：不能是教师的课件展示，而是通过师生、生生、人机的互动，来推动思维脉搏与行动轨迹的互动。

生成：不能按教学设计预设教学过程，而是在互动交流、在线学习中，产生难以预料的奇效。

存贮：教学内容不是像黑板那样擦去了“真理”，而是采用屏录、回放工具，不断识记检测屏幕记录的教学过程和内容。

重点：不是教学内容的承载，而是通过多媒体效果突出教学重点。

难点：不是教学内容的再现，而是创设教学情境突破教学难点。

知识点：不是教学内容的搬家，而是在信息化学习环境中内化教学内容，在独立思考、小组合作、互动交流、精彩展示中外化知识点。