朱阳一小：举行模式教学展示课

   12月10日至11日在中心校的组织下，朱阳一小分别举行了数学课的课前预习，初步理解；明确目标，有的方式；合作探究，发现新知；展示交流，收获成功；巩固拓展，迁移提升；达标检测，查缺补漏的“学导结合，自主探究”高效课堂的六环节展示课和总结提炼后的明确目标，有的放矢；指导预习，初步理解；合作读议，展示交流；巩固拓展，练笔提升；课内增量，提高能力的语文教学模式展示课。

   中心校领导及朱阳二小、周家河小学等校同学科教师走进课堂进行了观课、议课。此次活动与以往相比最大的不同在于事前不打招呼，没有专人准备，观课人员随机进入教室观课、议课，将学校课改的特色教学模式、教师的专业素养最真实的展现出来。此次活动的开展必将对学校的课改及教师的专业化发展起到积极的推动作用。