快乐男生——刘欣洋
两年前的一天,一个很帅气的爸爸拉着一个很可爱的男孩子来到了文学社。这孩子个头不高,眼睛笑眯眯地看着我。
爸爸温和地开口了:“李老师,我儿子现在是二年级,暑假开学后升三年级。您看能否在这里学习作文?”
“当然可以啊!这个时候是学习作文的最佳时期。” 爸爸随即给孩子报名。另嘱托我,他上班忙,放学时可能来不了,让孩子跟着另一班再坐一个小时。我无奈,只好答应了这个要求。原因是爸爸很诚恳。
但是我的一句承诺却给我们老师造成了不必要的麻烦。算了吧,理解万岁。说来也奇,这个二年级小男生一点儿也不闹人。每次作文都早早完成,而且写得很是不错,我打心眼里欢喜。给孩子的作文批语写着:“宝贝儿,你真棒!月亮妈妈爱你”等等诸如此类的评语。
孩子改完作业满脸兴奋,总是问我:“月亮妈妈,写完作业干什么?”我说:“玩去吧! ”
孩子很有时间概念,只玩几分钟又笑嘻嘻地说:“月亮妈妈,我不想玩了,让我进教室吧?”
“好,后面图书柜的书自己挑选吧。看上哪一本就好好读,别打扰其他学生上课呀!”
下一班的课又开始了。别的学生开始作文了,他又跑到我跟前:“月亮妈妈,我想再写一篇作文,可以吗?”
我惊异地望着这个才二年级的孩子欣喜地点点头。 当孩子不到二十分钟拿着本子又让我改作文时,我心花怒放。且不说孩子写得怎样,单凭这个积极的学习态度就足以让我感动。
我细细改完孩子的作业,打上大大的100分时,孩子更是激动不已,一连几句:“谢谢您,红月亮妈妈!” 然后站在走廊上等爸爸接他回家。 那年暑假上了一个月课,他竟然写了48篇作文。比别人硬是多写了一倍,而且没有丝毫的怨言。这是我见到的为数不多的孩子。
三年级上期没有看到他的身影。我在心里依然惦记着他。
也许是心有灵犀吧,三年级下期爸爸又来送他了。一见面,爸爸就感激地说:“很感谢您李老师。这段日子太忙没有时间送孩子。可孩子却天天念叨着:我要去育贤文学社,我想李老师,我爱写作文。我抽空把孩子给您送来了。
半年没见,孩子长高了,而且还稍带羞涩。只是眼睛仍然是笑咪咪的。
改完孩子三年级的第一篇作文,我感觉孩子这半年没来,作文水平停留在原地。可我没有对孩子说出来,只是微笑着说:“欣洋,一定要拿出你去年暑假的劲头,作文才会超过别人。”孩子懂事地点点头。
从此,我发现他更爱读书了,善于把一些经典词句运用到自己的文章之中。他的作文语言越来越富有文学气息。我送他一顶“小作家”的帽子。
欣洋还是个棋手,每次下课总会与人对阵。我在一旁观战发现他不管输赢从来没有带着情绪,总是微微一笑。有时还纠缠着要和我杀一盘。我没有办法是好陪他,如果他输了总会阳光地说:“嗨嗨,还是红月亮妈妈厉害,小徒佩服。”听得我心里暖暖的。
欣洋,月亮妈妈喜欢你积极乐观的品格,相信你会永远让快乐包围着。更希望你在快乐中写出无数的美文。