2011年，灵宝市教体局在上级党委政府和教育主管部门的正确领导和大力支持下，以“惜时增效、轻负高效”教育理念统揽全局，致力促进优质均衡和公平普惠，教育质量整体持续提高，优质教育资源总量不断扩大，圆满完成了各项目标任务。本站设专栏对2011的灵宝教育进行专题回顾—— 

回眸2011（九），从特色教育看灵宝教育均衡发展

特色教育的实施离不开特色学校的创建，特色学校的创建又离不开当地经济社会的快速发展。只有对特色学校有一个理性的认识，才能实现特色学校的科学发展。

灵宝市教体局局长马稳庚说：“特色是内涵的体现，是办学品牌的象征，是吸引力的显现，是发展的活力之源。创建特色学校，不仅能够推动学校内涵发展、多元发展和整体发展，同时能够促进学生的个性发展、创新发展、全面发展。创建特色学校，贵在坚持，不断探索、不断完善、不断提升。”（摘自2011—2012学年度教育工作会议上的讲话）

2011年，灵宝市打破“千校一面、万人同貌”同质化模式，形成“一校一品、百花齐放”的办学新格局。按照“特色项目——学校特色——特色品牌”三个阶段，有38所中小学在创建特色学校中，立足校情，科学定位，优化管理、丰富内涵、提升品位，受到了表彰。

3月4日下午，“灵宝市中小学阳光体育活动现场会”在城关镇建设小学召开，力推城关镇“阳光体育非常给力素质教育”的经验。

从省级体育项目学校西华小学的典型示范开始，到全镇几届教职工运动会的蓬勃开展，灵宝市城关镇中心学校逐渐形成了既轰轰烈烈、又扎扎实实的阳光校园群体活动，激发了全镇7所小学的4000多名师生全员参与的积极性，使“我运动、我健康、我快乐”的阳光体育理念变为现实，“健康、习惯、学业”的阳光校园宗旨成为典范。

6月1日，国家体育总局和教育部授予西华小学“全国学校体育场馆向公众开放先进单位”荣誉称号。该校投入20余万元建成标准化乒乓球室内训练和比赛场地，成立了灵宝市首家省级注册体育俱乐部——晨阳青少年乒乓球俱乐部，拥有成人会员200名、青少年会员1800名。

灵宝市的5所实验学校，不愧为特色教育的实验先驱者，为创办特色学校，实现义务教育均衡发展，探索出了一条新路子。

均为省级体育传统项目学校的实验高中和实验小学，都有自己体育校本教研的实验课题。尤其是在篮球项目中，两校发现和培养了新秀,提高了篮球竞技水平,为灵宝市国家体育先进县、篮球之乡的品牌增添了不少荣誉。

实验小学老教师邵仙红说：“阳光体育特色活动真正达到了‘我运动、我健康、我参与、我快乐’。现在，我也像学生一样盼着大课间的到来，摇起呼啦圈，跳起绳，我觉得自己年轻了好几岁，工作起来也满腔热情。”

主打“豫西龙头、中原一流、全国知名”的品牌学校的灵宝市实验中学：在该市春季中小学篮球赛中稳夺中学组男、女队双冠军。

河南教育名片学校——灵宝市第二实验小学，被誉为“农村学校养成教育的一面旗帜”。从学生生活中的小事做起，逐步培养学生养成良好的学习习惯，生活习惯和文明礼仪习惯。形成了“让学生做人知礼仪，生活会自理，学习能自主”的特色教育品牌。

实验二小三年级二班学生张佳妹家长说：“我的孩子在这里就读后，养成了良好的阅读习惯。每天晚上写完作业，就会自觉地看书，还会经常给我讲书中的故事。提问一些问题，这种习惯很好。”

 4月16日，在确山县召开的“河南省书法教育经验交流会”上，灵宝市第三实验小学作为我市最早的国家级书法实验学校，代表三门峡地区书法先进典型学校做了题为《翰墨养慧 润泽无声》的发言，彰显了“翰墨飘香歌盛世，丹青亮彩写华章”的书法特色。

中国书法协会会员邵玉铮先生为12年来，始终坚持从执笔姿势、坐姿训练抓起，着力建设墨香校园的灵宝市焦村镇纪家庄小学欣然题词：“虚心为教之本，有恒乃学之道。”

市一中、市二中的“规范办学”与“单元管理”机制，在推动学校特色发展，教师专业成长方面效果显著。

市三中以深化“自我管理、自主学习、自我教育”的“三自”管理为抓手，以感动三中人物评选为载体，夯实德育工作，助推质量提高。

市五中从校长到教师潜心“实施心理健康教育研究，全面构建学校心理健康教育模式”的研究和创新，让师生有尊严地学习、生活。

“让每一朵小花在艺术殿堂里绽放。”这是市一小的音乐艺术教育理念。

市一小校长翟美峰说：“没有艺术的教育是灰色的教育，是没有生命活力的教育。因为，音乐能够开启人的智慧，促进身心和谐发展，提高人的道德水准，陶冶高尚情操。”

９年前，市一小以音乐教育为切入点，以器乐学习为突破口，开展艺术特色教育，通过特色教育实现真正意义上的美育，达到以美载德，以美启智、以美健体、以美育人的目的。 

附近的居民每当提起市一小，第一句话很可能就是：“那是一所音乐的学校。音乐已经成为这个学校最美的语言。” 

10月31日，河南日报记者前往永辉果业采访途中，无意间被尹庄镇实验学校舞动的呼啦圈深深吸引，他禁不住走进校园，驻足拍摄，惊叹不已：“一所农村小学能将均衡教育和素质教育落实得如此精彩，着实让人感动！”

灵宝市宣传部段景波说：“从走进校园的那一刻到乘车离开，我无不感动着——学校之美，美在运动，美在处处充盈着体育的灵动；师生之美，美在气质，美在让生命以最活跃的形式学习和生活。”

6月16日，灵宝市函谷关镇中心小学举行第二届《道德经》进校园成果展活动。自从《道德经》进入该校课堂以来，该校师生每天收看关于《道德经》的视频、广播，诵读抄写《道德经》，使每个师生都受到《道德经》的熏陶。这是灵宝市推进《道德经》进校园，进课堂的一个缩影。 

在灵宝市，校园文化突出的是《道德经》经典；地方课程讲授的是《道德经》内容；教师研读的是《道德经》教材；学生诵读的是《道德经》警句，已成为特色教育的思想内涵。