1月5日，在“灵宝市2012年教育工作会议”召开之后，该市电教馆及时举行省级教育信息技术研究课题开题会，以新的姿态步入了申报立项的信息技术研究“十二五”规划三个省级课题的研究轨道。
       本次获准立项开题的三个省级课题分别是：《实施班班通工程，整体推进区域教育信息化的研究》、《区域教师信息素养与教师专业化发展研究》、《信息技术环境下的自主探究学习策略研究》。灵宝市电教馆馆长任尚锋满怀信心地要求各实验学校要高度重视，认识到位；克服困难，静心研究；作风严谨，严格标准。要脚踏实地地通过课题研究来推进班班通工程的有效实施，地促进教师的专业化发展。实验中学、市三中、市五中、市三小、实验二小、西闫一中、焦村中心小学等参与课题研究的学校课题负责人和骨干教师共同集中学习、讨论了课题研究的实施方案和具体要求。 
       这三个省级研究课题的开题研究，对于灵宝市教育信息化来说，具有突破性、前瞻性、创造性的划时代意义，是灵宝市电教教研进入二十一世纪以来，突破常规、强化教研、扭转质量的又一重大举措。将以填补该市自主立项省级信息技术课题的空白为标志，增强灵宝市以教育信息化带动教育现代化的软实力。