适逢第二十七个教师节，灵宝市大王五中的校园里锣鼓喧天、鞭炮齐鸣，全体师生欢天喜地。

原来，该校所在地的老城村干部和村民用最朴素、最质朴的憨厚方式，感谢人民教师对孩子们的呕心沥血、默默付出，庆贺学校取得的辉煌成绩。

三年前，从大王老城小学毕业的双胞胎兄妹赵海林、赵秀丹没有采纳亲戚们“去市区中学借读”的建议，毅然选择了本村的大王五中就读。

三年后，他俩分别以558、595的高分，双双被实验高中和灵宝一高录取，在老城村传为佳话。

三年前，大王镇中心学校从大王一中挑选了13名教学骨干，连同赠送的富有象征意义的13棵松树一样，在大王五中安营扎寨，当了东道主。

三年后，大王五中的中招成绩创历史新高！重点高中统招考入二十人，上线率居全市第一；教育教学质量监测居全市第一，被评为三门峡市教育教学先进单位和灵宝市教育教学先进单位，蜚声崤涵教坛。

于是，双胞胎兄妹因父母常年在外打工，照料他们生活的爷爷奶奶激动地给学校送来了一块红匾——“园丁殷殷育桃李，五中岁岁结硕果；龙凤双双入重点，敬意浓浓谢师恩。”

于是，老城村干部和村民，高兴地给学校送来了一块玻璃大匾——“今朝名列榜首，明日再铸辉煌”。

如果说学生及家长表达的是拳拳感恩之心的话，那么老城村干部和村民表达的则是对大王五中成绩攀升的殷切期盼和沉甸甸的嘱托。

大王镇党委、政府奖励大王五中30000元，老城村两委拿出5000元现金和几百斤大红枣慰问大王五中教师。　

大王五中是一所九年一贯制的农村学校，原有的校舍大多为五十年前的土木结构瓦房，世纪之交由群众集资办学建起了一座漂亮的教学楼。在这样的环境中，能获得如此惊天动地的成绩和殊荣，必有奥秘在其中——

大王五中的所在地老城村，地处黄河岸边，有5000多口人。这里蕴含着老灵宝丰富的文化底蕴，盛产着老灵宝独特的大枣特产。

近年来，按照灵宝市学校调整布局的总体规划，大王镇党委、政府不断加大教育均衡发展的力度，相继投资300多万元，在大王五中建起了四座楼房，代替了昔日土木架构的老校舍。校园硬化、美化、绿化和理化生实验室、图书室和餐厅都是高起点、高标准建设。老城村干部和村民也积极为本村学校筑巢引凤，增砖添瓦。尤其是大王中心学校，除加强大王五中的师资力量和规范化管理外，还积极借助灵宝教体局“校长带动战略”的东风，从城区学校的中层干部中挑选踏实能干的任鹏理老师任校长，从教育教学的内部管理上，巩固教育均衡发展的成果。

于是，在“成就学生，发展自我；提高质量，发展学校”的办学理念引领下，大王五中逐渐形成了自身独特的办学特色：一是在小班化教学中，面对面辅导，实现“人人清、步步清、节节清”的课堂效果；二是在分层教学中，因材施教，实现“人人进步，个个成功”的教学效果；三是在生活管理中，温馨细致，实现“学园、乐园、家园”的管理效果；四是在竞赛辅导中，培优拔尖，实现“重在参与，贵在获奖”的品牌效果；五是在活动育人中，发展特长，实现“学问见长，做人尚德”的教育效果。

这种看似简单的办学特色，她的神秘之处就在于——使农村娃在享受同城里一样的优质教育资源同时，也享受到了同城里一样的优质教学质量，成了办人民群众满意学校的典范。真正体现了教育均衡内涵发展的巨大魅力！

从校舍建设到师资配备，从校长选拔到学校管理，从普普通通到成绩崛起。大王五中趟出了一条农村中学发展的新路子——质量品牌是学校发展的硬道理、生命线。只有这样才能不因“楼房盖得高高的，成绩考得糟糟的”而被撤并！

如今，大王五中的全校师生，正在新的起跑线上，理清思路，完善自我；不负重望，团结进取。他们决心以“创新理念、饱满热情、踏实工作”的精神，续写教育教学新篇章，再创农村教育新辉煌。
 

双胞胎兄妹因父母常年在外打工，照料他们生活的爷爷奶奶激动地给学校送来了一块红匾

老城村干部和村民，高兴地给学校送来了一块玻璃大匾

大王镇党委、政府奖励大王五中30000元（右一为大王五中校长任鹏理）

老城村两委拿出5000元现金慰问大王五中教师

老城村两委拿出几百斤大红枣慰问大王五中教师

老城干部村民沿街燃放鞭炮，敲锣打鼓给学校送玻璃匾

大王五中的教师团队

大王五中的后起之秀

见证大王五中腾飞的两颗梧桐树

大王五中展新姿