2009年11月以来，“高效课堂”就成为程村中学教学的主旋律，积极打造高效课堂，构建适应新课程要求的，更有利于学生发展的高效课堂教学方式。校长何康峰多次召开班子会议，讨论、研究、制定、指导“高效课堂”活动，有力推动了这项活动的高效开展。尤其何校长还特别提出，打造高效课堂出实招，由班子成员先行，近2周班子全体成员课堂开放，人人都要上公开课，要求全体教师每周最少听2位班子成员的课（除公开课外）。

 11月14日，全体教师在镇二中听了灵宝市教研室周广启副主任题为“高效课堂之探索”的报告，会上，周广启副主任就什么是高效课堂，怎样打造高效课堂博引旁证，深入浅出，广泛地和与会教师展开研讨。尤其是他提出的“高效课堂14条建议”更是得到了全体与会教师的强烈共鸣和认同。为此，我校组织全体教师撰写《高效课堂之我见》的分析材料，并针对什么是高效课堂，为什么要建立高效课堂，怎样建立高效课堂，分组进行交流，集体研讨，以形成共识，再次提升了教师对高效课堂的思想认识，理论水平，操作办法。