登录 / 注册

【网络课程】“零基础,上手快”的QQ空中课堂

作者:fengyefy 来源:本站原创 点击:7346

《河南省电化教育馆关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控相关工作的紧急通知》豫电教馆〔2020〕1号文件强调:“各市县电教部门要根据本地实际情况,配合有关部门制定当地的在线教学辅导计划,落实好在线教学的组织实施工作”。

依据文件精神,如何实施行之有效的“停课不停教,停课不停学”?

我觉得,首要的任务是解决课程直播问题,方便学生在线学习;其次是解决作业反馈问题,方便教师掌握学情;最后是解决课堂互动问题,惠及师生教学辅导。

无论是解决哪个问题,主要取决于家庭、学校、师生所处的网络环境、常用的硬件设备和熟知的平台软件。尤其在目前疫情严重,师生宅家,未能谋面的情况下,空中课堂,还是只是学习手段的修补,并不是信息技术与教育教学的深度融合。所以必须从师生“零基础,上手”起步,本着“一看就懂,一学就会,一用就灵”的原则,求快、从简,轻松上手;求稳、从实,有效推进。

本文根据近几年自己对智慧课堂的调研和研究,遴选了免费、通用的QQ平台,结合我的“TITT”培训经历,利用网络视频教程和借助近期疫区一线教师的案例,切近学校和师生的现状,简要介绍功能和操作流程。

当前,家用台式电脑已经普及,家长、师生都熟悉QQ的聊天功能,所以,利用QQ群视频功能直播课程,是最廉价、最惠普的空中课堂——以教师的讲和学生的听为主,加之利用QQ群的作业功能,提高教学效果。

用QQ群进行课程直播的前提条件,是每个学科教师与学生之间要建立一个QQ群(教师必须是群主),并把群二维码发到家长微信(QQ)群里,方便学生加入。如果,以前建有学生群,就可省略这一步。

由于是一种群聊形式的空中课堂,学生比现场课堂难控,所以,最好以书面作业为主,使学生拥有学习过程的获得感。作业完成后,拍照上传,一方面供教师批阅,一方面供同学分享。

1.为了图省事,简单易操作的办法是用手机打开QQ群视频功能,直接进行课程直播。若有手机支架的话,可以把手机架起来,镜头对着桌面的课本、导学案,边讲,边书写、勾画。请点击浏览《如何用手机录制微课》(https://wwp.huijiaoyun.com/Result/index.html?from=timeline&isappinstalled=0#/recomArticle?id=449),学学拍摄技术,效果会更好。

2.如果,想用笔记本或台式电脑进行视频电话、展示课件、分享白板环节,再好不过了。可以这样做:

(1)登陆QQ,打开群。点击右上角小电话。如下图:

(2)出现“QQ电话、视频电话、分享屏幕、演示白板”四个选项。如下图:

(3)建议选择“分享屏幕”,就可以展示课件啦。看到四角的红色框线了吧。不要忘记点击右上角的缩小。如下图:

(4)“上面的红框”表明是准备分享“屏幕展示”的情景,里面有操作提示。课件、视频、图片,不管什么教学内容,群里人都能看见。看清楚,还有“结束分享”按钮呢。如下图:

(5)接下来,可以根据教学需求,继续选择其他选项了。如下图:

(6)如果,选择“演示白板”,就可以随心所欲地发挥中国传统的板书优势了。如果,用触摸屏电脑,或者平板电脑的话,书写更顺畅,效果会更佳。如下图:

(7)如果,你还看不懂的话,可点击浏览《如何用QQ群上课教学直播》(https://v.youku.com/v_show/id_XNDUyNzE5NTE1Ng==.html?firsttime=143),进行自主研讨。

    3.在熟练以上两种方式的情况下,如果想尝试QQ群作业布置功能,减轻教师批阅作业的负担,及时获得作业反馈的信息,可点击浏览《QQ群作业布置功能》(https://v.youku.com/v_show/id_XMjkzMzg4ODMyOA==.html?firsttime=96),享受智慧教学的快乐。

4.利用QQ群视频功能直播课程,究竟难不难?只要点击阅读一遍《疫情之下,一位一线教师如何1天完成在线教学流程全闭环》(https://wwp.huijiaoyun.com/Result/index.html?from=timeline&isappinstalled=0#/recomArticle?id=449)的网文,就会为了学生增强“世上无难事,只要肯攀登”的自信。

       近期,河南省各级电教馆推送的天喻人人通、钉钉、乐教乐学、CCtalk等平台,不仅是简单易上手的空中课堂好帮手,而且还是资源丰富、功能强大的专业平台,老师们如果有兴趣的话,可以百度学习,与学生共同尝试真正意义上的智慧课堂。但是,不管用什么平台,我建议,对于初上手的师生来说,在空中课堂应用的初期,最好是直播任课教师自己的网络课程——根据自己学生水平和教材特点编制的导学案、课件和微课,效果甚好,至于后期如何提升,那就看师生的造化了。


更新:2020-02-02 12:51:30
声明:本站是免费向教师学生校长家长提供教育教学资源的公益性教育网站。除“枫叶原创”系站长创作外,所有信息均转贴互联网上公开发表的文章、课件、视频和艺术作品,并通过特色版块栏目的整理,使教师、学生、校长、家长方便浏览自己所需的信息资源,达到了一网打尽的惜时增效之目的。所有转载作品,我们都将详细标注作者、来源,文章版权仍归原作者所有。如果您认为我们侵犯了您的权利,请直接在文章后边发表评论说明,我们的管理员将在第一时间内将您的文章删除。